MAGINACIÓN - MEMORIA

IMAGINACION: Es el proceso psicológico que consiste en la formación, organización y reestructuración

de imágenes con formas nuevas.
CARACTERÍSTICAS:
1. TIENE COMO REFERENTE A LA REALIDAD.- La imaginación supone cierta desviación o
deformación de la realidad, pero siempre tiene como punto de partida la realidad objetiva y no es más
que una de las formas como ésta se refleja.
2. ES LA CREACIÓN DE ALGO NOVEDOSO.- Si bien es cierto la imaginación tiene como referente a la
realidad, ese proceso involucra la creación de algo novedoso.
3. TIENE ESTRECHA RELACIÓN CON LA ACTIVIDAD PRÁCTICA DEL HOMBRE.- Cada uno expresa
su imaginación a través de la actividad práctica que realiza. Así, un historiador verá a un hombre
disfrazado de Inca e imaginará estar en la época del Imperio Incaico.
4. RELACIONADO CON LAS PARTICULARIDADES DE LA PERSONALIDAD.- La mayoría de artistas
plasman en sus obras sus propios deseos, motivaciones, experiencias, las cuales son revestidas de
ficción.
5. TIENE COMO BASE FISIOLÓGICA AL HEMISFERIO CEREBRAL DERECHO.- El hemisferio cerebral
derecho permite el “completamiento” de aquello que no está aún definido. Esa función es importante
para la actividad imaginaria, pues posibilita el uso de nuestra experiencia en ese proceso.
TIPOS DE IMAGINACIÓN:
 REPRODUCTORA.- Es la representación de imágenes sobre la base de descripciones verbales,
dibujos o esquemas anteriormente percibidos.
 CREADORA.- Actividad que permite crear imágenes nuevas, originales y generadas por primera vez.
LA MEMORIA.- Es el proceso psíquico que le permite al ser humano almacenar y recuperar información
cognitiva, afectiva y motivacional.
ETAPAS DE LA MEMORIA:
 FIJACIÓN.- Consiste en el permanente registro o entrada de la información y experiencias vividas.
 CONSERVACIÓN.- Es la retención y consolidación de información y experiencias vividas. Según el
tiempo de conservación, tenemos tres niveles de almacenamiento de información: sensorial, a corto
plazo y largo plazo.
a) Almacenamiento Sensorial.- La conservación en el almacenamiento sensorial sólo es de una breve
fracción de segundo.
b) Almacenamiento a Corto Plazo.- Llamada también memoria activa o de trabajo, el almacenamiento
a corto plazo contiene la información que estamos utilizando en un determinado momento.,
generalmente no sobrepasa el minuto.
c) Almacenamiento a Largo Plazo.- Aumenta rápidamente con la edad durante la niñez y continúa
incrementándose hasta la juventud.
Dependiendo de los contenidos que almacenamos, encontramos tres tipos de almacenamiento a
largo plazo (Tulvin 1972):
1). Memoria Semántica.- Consiste en el almacenamiento de los significados y conceptos de las
cosas.
2). Memoria Episódica.- Consiste en el almacenamiento de los hechos o experiencias que vivencia
una persona.
3). Memoria Procesal.- Llamada también de procedimientos, contiene asociaciones ya aprendidas
entre estímulos y respuestas, ya sean reacciones condicionadas (como salivar ante una comida
agradable) o conductas operantes (correr, saltar, dibujar, cantar, escribir, etc.).
 EVOCACIÓN.- Proceso por el cual reproducimos, de manera parcial o total, una experiencia o
información. Puede ser:
a) Voluntaria.- Cuando hacemos un esfuerzo deliberado y consciente para recuperar el material que
necesitamos evocar.
b) Involuntaria (espontánea).- Cuando el recuerdo aparece sin haber hecho un esfuerzo deliberado.
 RECONOCIMIENTO.- Consiste en darnos cuenta que el contenido que aparece en nuestra conciencia
pertenece a nuestro pasado.
 LOCALIZACIÓN.- Consiste en ubicar el recuerdo en el espacio y en el tiempo.
ALTERACIONES DE LA MEMORIA:
 AMNESIA.- Es la pérdida parcial o total de la memoria. Se pueden producir a dos niveles:
a) Amnesias Orgánicas.- Cuando el trastorno de memoria es consecuencia de una lesión cerebral.
b) Amnesias Afectivas.- Cuando están producidas por situaciones vividas por un sujeto cuyo cerebro
no presenta lesiones.
Dentro de la amnesia, tomando en consideración el tiempo al que pertenecen los recuerdos, pueden
diferenciarse dos tipos de trastornos de memoria:
a. La Amnesia Anterógrada.- Que implica la incapacidad para fijar nuevos aprendizajes, después de
iniciada una patología (un accidente, enfermedad, traumatismo craneano, etc.)
b. La Amnesia Retrógrada.- Que implica la afectación de la capacidad de evocar información y
sucesos bien establecidos antes del inicio de la patología.
 HIPERMNESIA.- Se define como la exaltación morbosa del recuerdo. El sujeto evoca detalles de
experiencias que suelen ser insignificantes para la interacción y desarrollo personal.
 DISMNESIA.- Se denomina así, al debilitamiento que presenta una persona para lograr fijar nuevos
aprendizajes o evocar sucesos que antes recordaba con facilidad y rapidez.
 PARAMNESIA.- Es el falso reconocimiento de informaciones y experiencias, presenta dos
modalidades: