RESULTADOS DE APRENDIZAJE 4

Resultado de aprendizaje: Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa
institucional en el marco de su proyecto de vida

En el presente documento reposan la actividad a realizar para esta cuarta jornada. Luego de ver LA
TOTALIDAD DEL MATERIAL correspondiente a la cuarta jornada deberá contestar esta actividad.
Al finalizar dicha actividad deberá editar el nombre de este documento de la siguiente manera:
Ejemplo Aprendizaje 2 Ana Roa. Entregar a más tardar domingo 10 de octubre

Nombres Número de
completos  Luis Alejandro Pinilla identificación 1013662539 
Programa de Tecnólogo en Coordinación de Escuelas de
formación Música  Fecha:  10/10/2021

Actividad 1:

Reúnanse en la plataforma zoom, teams, meet entre otras en grupos de 5 o 6 personas que serán
organizados por el instructor y resuelvan el caso que el instructor les asignara en la plataforma
drive, teniendo en cuenta el reglamento del aprendiz. Debe entregar la evidencia de la reunión del
grupo de trabajo. Tomar captura de pantalla de la reunión en este archivo y el documento que
surja de él.

CASO 4.
En un grupo de aprendices de Técnico en Ejecución de Instrumentos Musicales, el instructor de la
Competencia Promover, establece que una de las evidencias que deben presentar es un ensayo
individual de un tema previamente asignado. Al momento de calificar, el instructor encuentra que
tres aprendices del grupo presentaron un ensayo con el mismo contenido.

1. ¿En qué falta incurren los compañeros?

ARTÍCULO 10°. Se considerarán prohibiciones para los aprendices del SENA, las siguientes:
1. Plagiar materiales, trabajos y demás documentos generados en los grupos de trabajo o
producto del trabajo en equipo institucional, así como las fuentes bibliográficas consultadas en
los diferentes soportes.

2. Indique los capítulos o artículos que son vulnerados, de acuerdo con el Reglamento
del aprendiz.

De acuerdo con el reglamento del aprendiz y con el caso expuesto se vulnera el CAPITULO IV,
ARTICULO 10.

3. ¿Cuál sería la solución que debería tomar la Coordinación según el reglamento?

Según el Reglamento del Aprendiz en primera instancia el Instructor deberá presentar un informe
que contenga la fecha, descripción y especifique testigos ante Coordinación Académica. Dicho GFPI-F-019 V03
informe será revisado por el Comité de Evaluación y Seguimiento. Por su parte el Coordinador
Académico estará encargado de notificar y citar al aprendiz involucrado para que se presente y
rinda descargos ante el Comité de Evaluación y Seguimiento. Posteriormente el Comité deliberará
y decidirá la sanción, para la cual se decidirá un encargado (instructor o coordinador) de elaborar
el plan de mejoramiento disciplinario, así como de su seguimiento y evaluación. CAPITULO X –
ART. 30 - 35

4. ¿Cuál sería el procedimiento a seguir por parte de los aprendices en este caso?

8. Acatar las decisiones contempladas en el Manual de Convivencia.

12. Respetar los derechos de autor en los materiales, trabajos, proyectos y demás documentos
generados por los grupos de trabajo o compañeros, y que hayan sido compartidos al interior de la
Plataforma. Sin embargo, con la autorización de los creadores se puede hacer uso de cualquier
material publicado, dando el crédito a quien generó la idea, a la fuente que se consultó o al
recurso que referencia la información.

b. Contradicción: El Aprendiz que presuntamente haya cometido una falta, podrá ejercer su
derecho de contradicción y defensa dentro de las oportunidades previstas para ello, presentar
descargos y solicitar y/o aportar pruebas.

2. Plan de Mejoramiento académico: Es una medida adoptada para definir acciones de formación,
previo agotamiento de estrategias pedagógicas del instructor e iniciativas del aprendiz, el Plan de
Mejoramiento es un documento que consigna acciones concertadas entre el Aprendiz y el
Instructor o el Coordinador Académico, que se formula durante la ejecución del programa de
formación para garantizar el logro de los resultados de aprendizaje, el cual deberá ejecutarse
dentro del término de un (1) mes contado a partir de la concertación del mismo con el Aprendiz.

Actividad 2:

Realice un cuadro sinóptico que explique el reglamento del aprendiz. Adjunto a este documento.

GFPI-F-019 V03