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REGLAS DE CONVIVENCIA Y SOCIALIZACIÓN PLAN DE AULA

FACULTAD: DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS


PROGRAMA: DERECHO
ASIGNATURA:
SEMESTRE:
AULA
PERIODO LECTIVO 1º.___ 2º ____ FECHA :
DOCENTE
FECHA COMPROMISO

Los Estudiantes del ___ Semestre del Programa de Derecho de la Jornadas


Diurna____ Nocturna______, Aula _____ y el profesor
________________________, nos hemos reunidos con el propósito de acordar las
reglas legales de comportamiento, establecidas en el Reglamento Estudiantil,
Estatuto Docente, Acuerdos y Resoluciones del Consejo Académico y Junta
Directiva de la Corporación, así como de los órganos rectores pertinentes, las cuales
consta en las siguientes cláusulas:

1. CUMPLIMIENTO: Yo, _____________________________, Profesor de


Cátedra adscrito a la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, me comprometo a
cumplir con el horario de clases y a desarrollar a cabalidad el programa de la
asignatura _____________________________________establecido por la
Institución, garantizando la calidad requerida en el proceso de enseñanza-
aprendizaje de la asignatura, así mismo, me comprometo a evaluar con Justicia y
equidad a los estudiantes.

PARÁGRAFO 1: Cuando por razones de fuerza mayor me ausente temporalmente


de la Corporación, debido al cumplimiento de funciones propias de mi cargo
(Docente coordinador de area) o por caso fortuito y no pueda asistir a clases, me
comprometo a dar aviso oportuno a los estudiantes, a través del coordinador del
programa.

2. EVALUACIONES: Según el Artículo 56 del Reglamento Estudiantil, “son Notas


o Calificaciones Parciales, las que deberán acumular los estudiantes en el
transcurso del período académico, como parte de la evaluación total que se les hace
para determinar el desarrollo de sus competencias atendiendo a los objetivos
previstos en los respectivos planes de aula. Sólo tendrán derecho a ellas quienes
estén debidamente matriculados”.

Conforme al Artículo 57 del Reglamento Estudiantil, se desarrollarán evaluaciones


a los estudiantes para rendir información de 2 cortes, así: 1 Primer Corte con un
valor del 40% y 1 Segundo Corte con un valor del 60%, para un total del 100%.
De acuerdo a lo anterior, en el desarrollo de la asignatura, las notas serán tomadas
de la siguiente manera:

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PRIMER CORTE (40%)


Pruebas cortas sorpresivas (Quices)
Exposiciones, talleres, estudio de caso,
sustentaciones, control de lectura, artículo de
reflexión (programadas)- la actividad que se
escoja acorde al desarrollo de las clases.
Primer Parcial
Total 40 %

SEGUNDO CORTE (60%)

PRIMER CORTE (60%)


Pruebas cortas sorpresivas (Quices)
Talleres, estudio de caso, sustentaciones,
control de lectura (programadas)- la actividad
que se escoja acorde al desarrollo de las
clases
Primer Parcial 40%
Total 60 %

Las evaluaciones estarán sujetas a las siguientes consideraciones establecidas en


el Reglamento Estudiantil:

a. La prueba final debe abarcar todo el programa de la asignatura. (Artículo


59º del Reglamento estudiantil).

b. Las calificaciones numéricas de las pruebas académicas serán de Cero


Punto Cero (0.0) a Cinco Punto Cero (5.0) en unidades y décimas. La
asignatura se reprueba cuando la nota definitiva al finalizar el curso es inferior
a tres punto cero (3.0). Toda nota obtenida en una prueba es computable.
(Artículo 62 R.E).

c. Cuando un alumno se presente a una prueba y sin causa justificada se retira


después de iniciada ésta, se le calificará con nota de cero punto cero (0.0).
(Artículo 64º R.E).

3. COMPROMISOS:

3.1 El docente se compromete a entregar y socializar con los estudiantes el primer


día de clases del semestre el Plan de Aula de la asignatura, en el cual se encuentra
la planeación de las actividades que se desarrollarán durante el semestre. Deben
socializarse también los demás acuerdos pertinentes relacionados con la labor
académica (compromisos o tareas de los estudiantes y sus fechas de entrega) y las
evaluaciones a desarrollar en el período; elaborándose la respectiva acta. (Artículo
59 R.E).

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3.2 El docente se compromete a entregar oportunamente las guías y demás


documentos necesarios para el desarrollo del trabajo independiente de los
estudiantes.

3.3 El docente se compromete a no reportar las notas, hasta que previamente esta
no sea socializada con los estudiantes. El estudiante dispondrá de un término de
1 día hábil siguiente a la devolución del examen para hacer los respectivos
reclamos. Pasado este término el reclamo no será procedente. (Artículo 65
R.E).

3.4 El estudiante se compromete a cumplir con las obligaciones de asistir


oportunamente a clases y cumplir con los trabajos asignados por el docente. (Art 50
y 51 del Reglamento Estudiantil).

3.5 El estudiante se compromete a no incurrir en fraude o plagio en las pruebas y


trabajos que el docente les asigne en el desarrollo de la asignatura para evitarse las
sanciones estipuladas en el Reglamento Estudiantil. (Artículo 68 R.E).

3.6 El estudiante se compromete a presentarse a los exámenes y diferidos con


todos los elementos necesarios para su elaboración tales como
lapiceros, calculadoras, papel etc. so pena de no poder presentarlo.

3.7 El estudiante se compromete a abrir o activar una cuenta de correo electrónico


institucional, a través de la cual el docente podrá interactuar con los estudiantes
mediante el envío de información y material relacionado con la asignatura.

3.8 El estudiante se compromete durante las clases a hacer buen uso de los equipos
de comunicación (teléfonos móviles, tabletas, portátiles, softwares, entre otros).

3.9 Las relaciones dentro del aula de clases se regirán por los más altos valores
morales, el respeto mutuo y el buen trato, para constituir así las bases de una sana
convivencia.

a. Leer los elementos del programa y plan de aula.


b. Explicar cada aparte de los elementos del programa y plan de aula.
c. Exponer y especificar detalladamente el proceso metodológico.
d. Explicar y consignar la forma de evaluación.
e. Asumir sugerencias por parte de los estudiantes y plasmarlas al final del
documento.
f. Otros aspectos y observaciones asumidas en acuerdo, y contextualizada en
el marco de los reglamentos pertinentes.

4. LINEAMIENTOS GENERALES a tener en cuenta en el desarrollo de la


asignatura.

4.1. Presentación de textos escritos

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1. Los textos escritos deben ser presentados con Normas APA 2011 o
ICONTEC ( según el docente)
2. Todo Plagio identificado será abordado según manifiesta el Reglamento
estudiantil.
3. Los trabajos escritos y otras actividades deberán ser entregadas en las
fechas acordadas para tal fin, bajo ninguna razón se recibirán trabajos fuera
de ellas.

4.2. Presentación personal

1. Dentro del salón de clases la presentación debe ser acorde al ambiente


académico, ya sea utilizando su respectivo uniforme o ropa adecuada.

4.3. Uso del celular

1. Durante las clases éste debe permanecer en vibrador o en silencio, de tal


manera, que no altere el orden adecuado de la clase.
2. En caso de verse en la necesidad de contestar la llamada, debe salir del
salón y sólo se permitirá salir una vez.
3. Durante los parciales, éste no puede contestarse y debe permanecer
guardado.

4.4. Asistencia

1. La asistencia a clases es obligatoria y se hará control de ésta en cada clase,


puede entrar al salón máximo 10 minutos después de iniciar a menos que
tenga una excusa válida.
2. En caso de no poder asistir a una clase y se tome alguna nota durante ésta,
la nota equivalente será 0 (cero), a menos que presente una excusa válida,
a partir de ésta se le dará la posibilidad de presentar el trabajo o prueba
realizada.

4.5. Presentación de parciales

1. En caso de llegar tarde a un parcial podrá ingresar siempre y cuando no haya


finalizado ningún estudiante y el tiempo para realizar la prueba es el mismo
para todos.
2. En caso de la no presentación de un examen debe tramitar la realización del
Diferido al respectivo Coordinador, de acuerdo a lo estipulado en el
Reglamento Estudiantil.

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Otros aspectos a tener en cuenta son los ya estipulados en el Reglamento


Estudiantil donde se conciben los derechos y deberes de los estudiantes. Cualquier
duda, favor comunicarse con el docente y recuerde reportar a tiempo si

Presenta inconvenientes que considere pueden influir en su desempeño académico.

Por tal efecto, los comprometidos en este proceso asumen con importancia lo
establecido para el mejoramiento de la calidad del proceso

Para constancia de lo anterior se firma en Sincelejo a los ___ días del Mes
de _________ de 2019.

__________________________

Docente

ESTUDIANTES:

NOMBRE CEDULA FIRMA


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
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Recibido

COORDINADOR DE AREA
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