Fase 2 - Diagnóstico situación caso de estudio

Nombre de los estudiantes

Yorledi Estefania Ibarra

CC 1.126.456.003
Nancy Alejandra Bonilla González
CC 1.079.411.976

Tutor: Andrés Felipe Pérez

Grupo

126006_157

Innovación de la administración posmoderna

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Administración de Empresas

2021
 INTRODUCCION

En la actividad de la fase 2 reconocimiento del curso caso del estudio el estudiante

comprende el concepto de las unidades a ver durante el desarrollo del curso, al igual
observa y estudia el caso planteado, de esta manera se determina los ejercicios a
desarrollar por cada estudiante; de igual forma cada estudiante participa de manera
activa y entrega resultados en el foro con el fin de fomentar debate, el cual los integrantes
del grupo realimentan los aportes del otro compañero, esto con el fin de enriquecer y
hacer que el aprendizaje sea dinámico. Planteando a raíz de su problema central con el fin
de reconocer las causas que le han generado, también el planteamiento como base a un
posible efecto de solución.
 OBJETIVO GENERAL
 Identificar los problemas del caso de estudio de la empresa PERFUMES Y
AZAHARES LA MAGNOLIA.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Elaborar organigrama organizacional de la empresa.

 Diseñar una infografía con la identificación y definición de los problemas del caso
de estudio.
 Identificar dos problemas de la empresa, y dar solución a uno de ellos.
 Empresa

PERFUMES Y AZAHARES LA MAGNOLIA

Organigrama

Cuadro. Identificación y definición de los problemas caso de estudio

NOMBRE DEL PROBLEMA #1 PROBLEMA #2 PROBLEMA SELECCIONADO

 ESTUDIANTE
El enfrentamiento que Las políticas que El problema que voy a seleccionar es el
puede llegar entre crearon en contratación #2, ya que se puede llegar a cambiar
empleados antiguos y para la planta de esa política, porque en realidad si hay
Yorledi Estefania los nuevos, por sus elaboración de muchas mujeres que a pesar de estar
Ibarra Madroñero diferentes opiniones, fragancias, donde deben casadas, solteras y con hijos tienen
allí puede afectar el ser solo mujeres que muchas ganas de trabajar y sacar a su
ambiente laboral. estén en el periodo del familia adelante, la edad no debe ser un
18 a 25 años de edad, impedimento, hay que brindar
solteras y sin ningún oportunidad a todas las mujeres,
compromiso familiar hombres sin generalizar y así se está
para poder ingresar a la ayudando a más familias y puedan salir
empresa. adelante.

Desacuerdo por Creación de políticas Los pensamientos además de ser

operarias por por parte de la compartidos deben de ser respetados.
pensamiento de manera compañía en cuanto a Ya que, cada persona tiene su manera
opositora frente a las las operarias y personal de expresar lo que piensa es por esto
operarias antiguas. Químico. que me enfoco en el problema #2 siendo
este un problema que se debe enfatizar
Nancy Alejandra no solo en ciertas edades si no en las
Bonilla Gonzalez capacidades que cada persona tiene y en
su desempeño laboral; siendo este una
problemática más que personal es
empresarial al momento en que no se
pueda encontrar el personal solicitado
por esta organización por su rango de
edades y exigencias. En Colombia la
tasa de desempleo es muy alta en
madres cabezas de hogar siendo estas
unas de las personas más capacitadas en
ocasiones para realizar todo tipo de
tareas al igual que hay hombres en su
capacidad en este rango de edades.
INFOGRAFIA
 CONCLUSIONES
 – YORLEDI ESTEFANIA IBARRA

El desarrollo de este trabajo colaborativo me permitió cumplir con los objetivos

propuestos, comprendiendo e interiorizando los contenidos bibliográficos de la
unidad 1 del curso. Así mismo, mediante el desarrollo del estudio del caso, me
permitió analizar y entender mejor las situaciones que se presentan en el mismo,
identificando y definiendo el problema, y poder darle solución.

 -NANCY ALEJANDRA BONILLA

En esta actividad evaluamos características diferentes del caso de estudio

identificando dos problemas mayores que se presentaran en la empresa perfumes
y azahares magnolia, al igual que implementando los conocimientos aportados en
base a los libros contribuidos en la unidad 1, enfatizando en el reconocimiento de
situaciones empresariales las cuales se identifican dinámicas de la innovación
administrativa planteada en el caso de estudio.
BIBLIOGRAFIA