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COMPETENCIA:
Criterios:
▪ Establece relaciones entre los datos y las transforma a expresiones fraccionarias (parte-
todo) y a expresiones del tanto por ciento.
▪ Expresa con representaciones y lenguaje numérico la comprensión de la fracción como
parte-todo y del porcentaje.
▪ Emplea estrategias de cálculo para realizar operaciones con fracciones y para calcular el
porcentaje de una cantidad.
Practicando en clase:
1. En un colegio, el total de alumnos es 800. Si los tres quintos de los alumnos se retiraron,
¿cuántos alumnos quedaron?
Solución:
Total de alumnos: 800 Quedan: 800-
3 480
Se retiran: 35 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑎𝑙𝑢𝑚𝑛𝑜𝑠 (800) = 480
5 320
Respuesta: quedaron
320 alumnos.
2 4
2. Si Pedro tiene S/. 600, y gasta los de los de su dinero, ¿cuánto dinero le queda?
5 3
Solución:
Tiene: S/300
2 4
Gasta: de los de su dinero 2 4 Queda: 600-
5 3 ( )(600) =320
5 3 320
280
Respuesta: quedaron
RETO: 320 alumnos.
1. En un colegio, el total de alumnos es 1000. Si los dos quintos de los alumnos se retiraron,
¿cuántos alumnos quedaron?
2 5
2. Si Pedro tiene S/. 1200 y gasta los de los de su dinero, ¿cuánto dinero le queda?
5 3
ASISTENCIA: 01 /08/2021