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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA N°07

“Reconocemos la creatividad de las familias peruanas ”


Prof. Llovana Herrera León semana 1-Matematica

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
INTEGRADA N°07
:

“Reconocemos la creatividad de las familias


peruanas”

COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

❖ Establece relaciones entre las medidas y las características de objetos y figuras, y las
representa con cuadriláteros y sus áreas.
❖ Expresa, con dibujos y lenguaje geométrico, su comprensión sobre los cuadriláteros
relacionando sus elementos y propiedades.
❖ Emplea estrategias, recursos o procedimientos para determinar perímetros o áreas.
❖ Plantea afirmaciones sobre las propiedades de los cuadriláteros y sus áreas haciendo uso
de ejemplos.

ACTIVIDAD 5: Construimos formas geométricas en familia haciendo uso de normas.

ACTIVIDAD 9: Calculamos áreas presentes en la cocina mejorada.

Producto: Soluciones creativas para el bienestar familiar que se presentan a través de un afiche,
un teatro de títeres u otro medio.

Miércoles 20 de Octubre 2021


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NOCIONES BÁSICAS

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TRABAJAMOS EN CLASE

Fuente: https://es.liveworksheets.com/mn776462nr

Solución:

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Fuente: https://es.liveworksheets.com/gs381225hi

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Fuente: https://es.liveworksheets.com/om542336ti

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RETO:
Elabora un organizador visual con los cuadriláteros y su clasificación.

Evaluamos nuestros avances

Ahora, seguimos autoevaluándonos para reconocer nuestros


avances y lo que requerimos mejorar. Coloca una “X” de acuerdo
con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que tomarás
para mejorar tu aprendizaje.

Competencia: Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.


Lo logré Estoy en ¿Qué puedo
proceso de hacer para
lograrlo mejorar mis
aprendizajes?
Criterios de evaluación

Representé las características y los atributos


medibles de objetos con cuadriláteros.
Expresé, con dibujos y lenguaje geométrico, mi
comprensión sobre las propiedades de
cuadriláteros.
Clasifiqué cuadriláteros según sus propiedades.

Empleé estrategias, recursos o procedimientos para


determinar perímetros o áreas.

ASISTENCIA: 20/10/2021

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