CENTRO DE EDUCACION INICIAL “MARIA MONTESSORI”

Experiencia de En mi casita vivo feliz

Aprendizaje

Grupo de edad: 4 años Paralelo: “B” Salón: Rojo

Tiempo estimado: 1 semana N.º de niños: 23 Fecha: 28 al 02 de julio del 2020
Descripción general de la Conocer a través de observación los diferentes tipos de casas en su comunidad, la importancia, valor y como debemos cuidar y
experiencia: respetar la propiedad privada.

Elemento integrador: Cuento: LOS TRES CERDITOS,

Día Ámbito Destrezas Actividades Recursos y materiales Indicadores para evaluar

Responder -Observar el cuento “LOS TRES CERDITOS” Medios . Responde preguntas sobre
SENULSENULSETRAM

preguntas sobre un -Responder preguntas relacionadas al cuento Tecnológicos un texto narrado por el
Comprensión y texto narrado por -¿Qué construían los cerditos? https://www.youtube.co adulto, relacionadas a los
expresión del el adulto, ¿Por qué construían los cerditos? m/watch?
lenguaje personajes.
relacionadas a los ¿Qué materiales utilizaron para construir las casitas? v=mcmzMtAdi1M
personajes y ¿Por qué el lobo destruyó la primera casita?
acciones ¿Qué le paso al lobo al entrar por la chimenea a la casa del Cuento
principales. cerdito mayor Láminas
Asomarse por la ventana y observar las casas de su entorno
-Comparar las casas de los animales
con las nuestras.
LUNES
 Cantar canciones -Realizar ejercicios de expresión corporal -Medios Canta canciones siguiendo el
siguiendo el ritmo y interpretando la canción ´´YO TENGO UNA Tecnológicos ritmo y coordinando con su
coordinando con https://www.youtube.co cuerpo.
CASITA ´´siguiendo el ritmo y coordinando con m/watch?v=wq1WOUB-
MARTES

Expresión las expresiones de

las expresiones de su cuerpo Sg0 .
Artística su cuerpo.
Elaborar una casita utilizando material caja
papel
. reciclado.
goma
-Realizar un video realizando el baile de la pintura
-canción ´´YO TENGO UNA CASITA ´´
Tik-Tok
 Medios
-Motivar a los niño/as a realizar el acto magia utilizando Teológicos.
Experimentar a pintura de color azul y rojo en un recipiente y observar el Pinturas Experimenta a través de la
través de la resultado. Recipiente manipulación de materiales
Expresión manipulación de -Observar objetos de color morado Objeto de color morado y mezcla de colores trabajos
artística materiales y mezcla -Realizar la técnica del salpicado lo podemos hacer con un Cepillo usado creativos.
cepillo de dientes que ya no utiliza Hoja.
de colores la
realización de
MIERCOLES

trabajos creativos
utilizando las
técnicas
grafoplásticas

. Relaciones . - Reconocer en Medios

Teológicos
JUEVES

lógico-
matemáticas. Clasificar objetos Figuras geométricas Clasifica objetos con dos
con dos atributos Goma atributos (tamaño, color o
(tamaño, color o Silicona forma)
forma) Cartón .
Pintura etc.
 Medios tecnológicos. Realiza actividades
Expresión -Cantar la canción ´´YO TENGO UNA CASITA ´´ Enlace creativas utilizando
VIERNES

artística Realizar -Dialogar sobre las casitas del cuento los tres cerditos. Goma
actividades -Mencionar diferencias de los tipos de casa. Palos de helado o variedad de
creativas -Enlistar los materiales de construcción de las casas sorbetes
utilizando las -Realizar un collage del cuento los tres cerditos Tapas de cola materiales
utilizando variedad de material. Revistas
MSc. MARÍA GODOY SANCHEZ Cartulina
LCDA. KAREN MC. LAGHILN ZULETA
DOCENTE DIRECTORA