Planeación Didáctica

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

Folio docente: DL202CAEA0023

Nombre del/ de la docente en línea: Adriana Denisse Carrillo Estrada

Correo institucional: adriana.carrilloest@nube.unadmexico.mx

Datos de la asignatura
Programa educativo: Gestión y Asignatura: Semestre: Bloque:
Administración de PyME Tecnologías de la información y de las 6° B2
comunicaciones

Ciclo escolar: 2021-2 B2

Unidad Competencias Logros
General  Identifica los conceptos
básicos de la economía digital
Analiza las nuevas tendencias en tecnologías de la información dirigidas al para segmentar el tipo de
aspecto comercial, mediante el estudio de casos prácticos para explicar el uso de mercado.
Unidad 2. las redes sociales en el funcionamiento de una empresa.
 Identifica las estrategias en
Uso de TIC para hacer
redes/medios sociales para
negocios Especifica
posicionar productos o
servicios.
Analiza las características más importantes de las redes sociales para identificar
su utilidad en los procesos comerciales mediante la planeación de una estrategia  Identifica los modelos de
para redes sociales. comercio electrónico para
desarrollar una propuesta de

1
 campaña en las redes
sociales.
Duración del bloque-Asignatura
27 de septiembre al 5 de diciembre (cierre de plataforma para los estudiantes 1 de diciembre a las 23:55 h. tiempo de la CDMX)

Actividades
de
aprendizaje
Unidad 1
Nombre de la Propósito de la actividad Herramienta Indicaciones para la actividad Evaluación Recursos didácticos y Fecha
actividad material de apoyo límite de
entrega
Identificar los conceptos Foro 1. Revisa el material de la Los criterios de Contenido nuclear 25 de
básicos de la economía Unidad 2 evaluación se U2 octubre
Actividad 1. digital para segmentar el encuentran
2. Ingresa al foro de la
Las redes tipo de mercado. publicados en el
actividad y realiza lo
sociales acordes foro de
siguiente:
con la empresa planeación
y el mercado al a) Lee y analiza el siguiente didáctica
que se dirigen caso:
Productos Ortopédicos
Castillo, es una empresa
Chihuahuense que tiene
casi 12 años en el
mercado, es una
empresa reconocida por
su calidad y sus precios
accesibles.

2
Los aparatos
ortopédicos que
comercializa, son
aparatos creados
especialmente para
personas con alguna
discapacidad en alguna
zona del cuerpo,
personas con diabetes
(medias y calcetas de
compresión), adultos
mayores, etc. Estos
pueden ir desde lo más
pequeño y sencillo hasta
maquinas grandes y un
poco más sofisticadas.

En la actualidad
encontramos
muchos aparatos
modernos, hechos a
base de plástico o metal,
el metal es una mezcla de
acero y aluminio el cual lo
convierte en un material
fuerte, pero a la vez
moldeable, en plástico es
recomendable utilizar el
polipropileno, puesto que

3
es fácil de moldearlo al
calentarlo.

Las personas que acuden

a esta empresa, son por
lo general, personas con
alguna discapacidad,
adultos mayores,
personas con diabetes,
personas con estrés, etc.
Dado que sus precios son
accesibles, personas de
clase media baja, media
alta y alta, son clientes
potenciales.

La empresa maneja
productos como:
andaderas, sillas de
ruedas, glucómetros,
prótesis, plantillas
ortopédicas, camas de
hospital, auxiliares para
caminar (muletas o
bastones), entre muchos
otros.

Esta empresa aplica la

estrategia de publicidad
de boca en boca,

4
doctores e instituciones
médicas la recomiendan
también, se publicita en
radio y televisión y desde
el año pasado, empezó a
hacer uso de las redes
sociales dada la
pandemia, sin embargo,
no se han observado
resultados con esta
incursión.

b) Dadas las características

del producto y su tipo de
mercado, deberás
analizar y plantear lo
siguiente (cada
respuesta debe estar
debidamente
argumentada):
 ¿Cuál sería la red social
más adecuada?
(argumenta dicha
selección)
 Dada la red social
seleccionada, identifica:
o ¿Cuál es el mejor
momento para publicar
contenido?
o ¿Qué tipos de contenido
se deben publicar para

5
 generar un mayor
tráfico?
o ¿Cuál o cuáles serían
las estrategias más
adecuadas para obtener
datos de clientes (leads)
potenciales? (Posibles
giveaway, accesos
gratuitos)
 ¿Qué
estrategias se
pueden generar
para fidelizar a
los clientes?

c) Responde al siguiente
cuestionamiento,
argumentando de
manera clara tu
respuesta:
 ¿Cuál es la importancia
de seleccionar la o las
redes sociales más
adecuadas para una
PyME? ¿Qué aspectos
son los que debemos
considerar para lograrlo?
(Argumenta de manera
clara tus respuestas)
Incluye las fuentes de
consulta en formato APA.

6
3. Una vez realizada tu
aportación, revisa las
aportaciones y analiza la
información recabada
por tus compañeros y
emite tu comentario a fin
de retroalimentarse en
forma colaborativa.
Toma en cuenta que los
comentarios tales como
“estoy de acuerdo con lo
que comentas…” o “me
parece muy acertado lo que
señalas…” sin agregar
alguna idea reflexiva o
propuesta, no son válidos.

Debes ser respetuoso

tanto en tu aportación,
como en tus comentarios a
compañeros.

Revisa los criterios de

evaluación para esta
actividad, en el documento
que encontrarás en el foro
de Planeación didáctica de
la unidad.

7
 Recuerda que para que tu
participación esté
completa, deberás
retroalimentar a dos de tus
compañeros y lo deberás
hacer el mismo día en que
realizas tu propia
aportación.

Esta actividad cuenta con

un intento.
Identificar las Tarea 1. Revisa el material de la Los criterios de Contenido nuclear 30 de
estrategias en Unidad 2 evaluación se U2 octubre
redes/medios sociales encuentran
Actividad 2. para posicionar publicados en el Cyberclick. (11 de
2. Revisa el siguiente video:
Estrategias en productos o servicios. foro de junio de 2019)
Cómo Crear una
redes sociales. planeación Marketing digital
Estrategia de Redes
didáctica [Archivo de video]
Sociales en Marketing
Youtube
Digital
https://www.youtube.
https://www.youtube.com/wa
com/watch?v=SmPz
tch?v=SmPzSVvGSN4
SVvGSN4
3. Investiga acerca de cinco
empresas y sus
campañas en redes.

4. En un documento en
Word, elabora un cuadro
comparativo sobre la
investigación de las cinco
campañas y sus

8
 empresas en el que
integres:

a) Nombre de las empresas

b) Modelo de negocio de
cada una
c) Objetivo de las empresas
seleccionadas
d) Creatividad visible en sus
contenidos y
publicaciones
e) Tipo de publicaciones
f) Redes sociales utilizadas
g) Tipo de contenidos
publicados
h) Similitudes en
publicaciones,
contenidos, redes
sociales utilizadas
i) Desventajas del uso de
una o varias redes
sociales.

5. Reflexiona acerca de las

diferencias y similitudes
entre las diferentes
campañas, y el porqué
de estas.

6. Tu actividad deberá
contener:
 Portada
 Introducción

9
 Desarrollo
 Conclusiones
 Fuentes de consulta en
formato APA.

7. Guarda tu trabajo con la

siguiente nomenclatura
GTIC_U2_A2_XXYZ
(sustituye las XX por las
dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por
la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la
inicial de tu apellido
materno), envíalo al
espacio correspondiente
y espera su
retroalimentación.

Consulta los criterios que

serán tomados en cuenta
para la revisión de tu
actividad, los cuales
encuentras en el Foro de
Planeación didáctica de la
unidad.

Esta actividad cuenta con

dos intentos, el segundo
se habilitará una vez que
lo hayas solicitado a tu
docente, vía correo

10
 institucional o mensajero
de plataforma.
Identifica los modelos Tarea 1. Revisa el material de la Los criterios de Contenido nuclear 7 de
de comercio electrónico Unidad 2 evaluación se U2 noviembr
para desarrollar una encuentran e
2. Retoma la información
Evidencia de propuesta de campaña publicados en el
de la empresa
aprendizaje. en las redes sociales. foro de
seleccionada en la
planeación
Unidad 1.
Campaña en las didáctica
redes sociales 3. En un documento Word,
para una PyME desarrolla los siguientes
elementos:
a) Menciona el nombre de la
empresa y la problemática
detectada, así como el
producto o servicio que se
oferta.
b) Define el objetivo que
deseas alcanzar, por
ejemplo: acercarse a los
clientes, dar a conocer un
producto, posicionar la
marca, etc.
c) Define el tipo de estrategia,
que se necesita para
alcanzar el objetivo
propuesto:
i. El modelo de negocio
más adecuado para la
PyME indicada.

11
ii. El tipo de red o redes a
utilizar. (argumentando la
selección)

iii. El tipo de contenido más

adecuado.
(argumentando la
selección)
iv. El valor agregado a
ofrecer para generar
interés.

v. La creatividad, esto es, la

utilización de imágenes,
gráficos, etcétera
d) Reflexiona acerca de
cómo es que los modelos de
comercio electrónico influyen
para desarrollar y expandir
las PyME en México.

4. En un documento en
Word, deberás incluir:
 Portada
 Introducción
 Desarrollo
 Conclusiones
 Fuentes de consulta en
formato APA

12

Evaluar tu propia Tarea
acción, reconociendo
los procesos que has
Autorreflexiones seguido para el logro de
las metas propuestas, a
5. Guarda tu trabajo con la
siguiente nomenclatura
GTIC_U2_EA_XXYZ
(sustituye las XX por las
dos primeras letras de tu
primer nombre, la Y por
la inicial de tu apellido
paterno y la Z por la
inicial de tu apellido
materno), envíalo al
espacio correspondiente
y espera su
retroalimentación.
Consulta los criterios que
serán tomados en cuenta
para la revisión de tu
actividad, los cuales
encuentras en el Foro de
Planeación didáctica de la
unidad.
Esta actividad cuenta con
dos intentos, el segundo se
habilitará una vez que lo
hayas solicitado a tu
docente, vía correo
institucional o mensajero
de plataforma.
1. En un documento Word Los criterios de 13 de
en no menos de 6 evaluación se noviembr
párrafos de por lo menos encuentran e
8 renglones cada uno, publicados en el
foro de
13
partir de los reflexiona acerca de lo planeación
planteamientos siguiente: didáctica
establecidos por tu
docente en línea.  ¿Cómo ha sido el
desarrollo y logro en tus
actividades realizadas y
tu desempeño en cada
una de ellas?

 ¿Consideras que los

aprendizajes han sido
logrados a través de tus
procesos de
investigación y
elaboración de tareas?

 ¿Consideras que el e-
commerce es ya una
necesidad para las
PyME? ¿por qué?
 ¿Consideras adecuado
del uso de las diferentes
redes sociales por parte
de las PyME en México?
Fundamenta tu
respuesta.
 Menciona los temas que
te han llamado más la
atención y te han llevado
a investigar aún más.

14
 2. Tu documento deberá
contener:
 Portada (donde incluyas
tus datos, los de la
materia, docente y
actividad)
 Introducción
 Desarrollo
 Conclusiones

3. Sube tu documento,
utilizando la siguiente
nomenclatura:
GTIC_ATR_U2_XXYZ.
Sustituye las XX por las
iniciales de tu primer
nombre, la Y por la inicial
de tu apellido paterno y la
Z por la inicial de tu
segundo nombre.
El valor total de la actividad
completa (tres unidades)
es del 10% de tu
calificación final.
Sólo está permitido un
intento por unidad.
Fuentes de referencia (en formato APA):

Básicas

 Gómez, A. (2003). Las claves de la economía digital. Madrid:Alfaomega.

15
Electrónicas

 ComScore (2014). El estado de social media en México. Recuperado de: https://www.comscore.com/lat/Prensa-y-Eventos/Blog/El-

Estado-de-Social-Media-en-Mexico
 Del Águila, et. al. (2001). La economía digital y su impacto en la empresa: bases teóricas y situación en España. Recuperado de:
https://ddd.uab.cat/pub/artpub/2001/9932/bolice_a2001m10n2705p7.pdf
 IAB México (2015). Estudio de consumo de medios y dispositivos entre internautas mexicanos. Recuperado de:
http://iabmexico.com/consumo-medios-y-dispositivos-mexicanos
 Ibáñez, M. (s.f.). Redes sociales para PyMES. Introducción al community management. Recuperado de:
https://ddd.uab.cat/pub/artpub/2001/9932/bolice_a2001m10n2705p7.pdf
 Cyberclick. Marketing digital (11 de junio de 2019) [Archivo de video] Youtube https://www.youtube.com/watch?v=SmPzSVvGSN4

Calendario
sesión de
videoconferencias

Núm. Objetivo de la sesión Fecha y hora

Sesión
1 Instrucciones Actividad 1 23 de octubre
2 Instrucciones Actividad 2 26 de octubre
3 Instrucciones Evidencia de Aprendizaje y Autorreflexiones 1 de noviembre

16
17