Universidad Abierta y a Distancia de México

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Programa educativo: Mercadotecnia Internacional Asignatura: Tecnologías de la Información y Semestre: 4to
Comunicación
Nombre del docente: Verónica Alejandra Aguilar Estrada Ciclo escolar: 2022-1 B2 Grupo: MI-ITIC-2201-B2-001

Competencias
Unidad General Específica Propósitos, Objetivos o logros

TIC en la empresa Aplica conocimientos del uso
de las tecnologías de la
comunicación para cimentar
estrategias de marketing que
le permitan posicionar a la
empresa en medios
electrónicos a partir del plan
de marketing digital
Explica los conceptos que promueven la
mercadotecnia en medios electrónicos
para comprender la dinámica del
mercado digital y su
evolución a partir del uso de las
tecnologías de la información y
comunicación.
 Identificar los conceptos de TIC y su evolución
 Identificar la evolución de las Tecnologías de la
Información y comunicación y su
conceptualización.
Analizar e identificar la aplicación de las
Tecnologías de la Información y la comunicación
en la actuación comercial.

Actividades de aprendizaje
Nombre Propósito Herramienta Descripción Evaluación Recursos/ Fecha de
materiales entrega
1. Revisa la información general de la
Actividad de Establecer un FORO asignatura. N/A Información 11 al 14 de
Integración acercamiento 2. Ingresa al FORO correspondiente a Esta actividad no General de la abril de
con los la Actividad de Integración y cuenta con una Asignatura. 2022.
compañeros contesta las siguientes preguntas: evaluación ponderable
estudiantes y en tus resultados del
con el docente a. ¿Cuáles son tus expectativas de curso.
para el este curso?
desarrollo de la b. ¿Cómo relacionas esta Esta actividad te
asignatura de asignatura con tu vida diaria? permite habilitar la
Tecnologías de vista y entrega de las
c. ¿Qué estrategias de estudio
la Información y siguientes actividades.
Comunicación. consideras que pueden mejorar el
aprendizaje del grupo en esta
asignatura?
d. Identifica una problemática de tu
entorno que pudiera mejorarse con
el estudio de esta asignatura.
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3. Participa en las respuestas de tus

compañeros(as) de manera positiva
en el foro de la plataforma.

Recuerda que, con tu aportación en

este foro, se habilitarán la revisión
de las siguientes actividades.

Actividad 1 Realizar un FORO 1. Revisa el contenido nuclear de la La actividad será Castro, J. (s/f). 15 al 19 de
Unidad 1, sobre Generalidades de las evaluada de acuerdo con Importancia de la abril de
análisis inicial
la “Escala de tecnología en las
Conociendo a sobre las TIC TIC, así como el material adicional 2022.
Evaluación A1U1_TIC” empresas.
las TIC. para proporcionado.
que se encuentra Corponet.com.
2. Ingresa al FORO: "Actividad 1.- Recuperado el 9
comprender el disponible en el foro de
Conociendo a las TIC", y participa Planeación Didáctica de de abril de 2022,
impacto que respondiendo desde tu punto de vista la Unidad 1. de
tiene en las sobre: https://blog.corpo
organizaciones. a. Explica ¿Qué significa para ti, net.com/importan
el concepto de Tecnologías cia-de-la-
de la Información y tecnologia-en-las-
empresas-en-
Comunicación (TIC)?
crecimiento
b. Explica ¿Cómo consideras
que las TIC forman parte de Mapfre, F.
tus actividades diarias? [Fundacionmapfre
Justifica tu respuesta. ]. (2021, abril 30).
c. Explica ¿Cuál sería un Qué son las TIC.
ejemplo de TIC que utilizan Youtube.
las organizaciones con https://www.yout
mayor frecuencia? Y ¿Cómo ube.com/watch?v
=_zmiz7ztrRQ
es utilizada esa TIC?
d. Explica ¿Cuál sería una forma
Principales
de utilizar las TIC en beneficios de las
mercadotecnia? TICs en el proceso
e. Participa en forma cordial y comercial. (s/f).
respetuosa, en al menos una Clickbalance.com.
de las aportaciones de tus Recuperado el 9
compañeros, para de abril de 2022,
compartirle tu punto de vista de
https://clickbalanc
sobre su aportación en el
e.com/blog/4-
foro.
beneficios-
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4. Cuida la redacción y ortografía de principales-de-las-

tus textos. tics-en-el-proceso-
5. Incluye las fuentes de consulta comercial/
utilizadas, presentándolas en
¿Qué son las TIC
formato APA.
en el marketing?
(2021, diciembre
29). Comunicare -
Agencia de
Marketing Online.
https://www.com
unicare.es/que-
son-las-tic-en-el-
marketing/

Actividad 2 Analizar y TAREA La actividad será Caso de 20 al 25 de

1. Revisa el artículo de “Las empresas más
comprender la evaluada de acuerdo con Análisis: abril de
exitosas que han adaptado la tecnología
Tendencias de evolución de las la “Escala de Velázquez, M. 2022.
a sus procesos y sistemas” disponible
Evaluación A2U1_TIC”
las TIC. herramientas en: (s/f). Las
que se encuentra
web 2.0 y 3.0 https://blog.growthinstitute.com/es/las empresas más
disponible en el foro de
que, las -empresas-m%C3%A1s-exitosas-que-
Planeación Didáctica de exitosas que
organizaciones han-adaptado-la-tecnolog%C3%ADa-a- han adaptado la
la Unidad 1.
utilizan para la sus-procesos-y-sistemas tecnología a sus
comunicación procesos y
2. Realiza una Infografía que nos
con sus Esta actividad cuenta sistemas.
permita comprender el uso de las
consumidores. herramientas online en las con dos intentos Growthinstitute.
organizaciones. La infografía deberá ponderables, siempre com.
contar con los siguientes elementos: que la primera Recuperado el 9
a. Definición personal sobre las entrega se realice de abril de
TIC. antes del día 24 de 2022, de
b. Definición de las herramientas abril de 2022.
https://blog.gro
web 2.0 y dos ejemplos wthinstitute.com
correspondientes.
/es/las-
c. Definición de las herramientas
web 3.0 y dos ejemplos
empresas-
correspondientes. m%C3%A1s-
d. Selecciona una de las exitosas-que-
organizaciones que se han-adaptado-
mencionan en el artículo “Las la-
empresas más exitosas que tecnolog%C3%
han adaptado la tecnología a ADa-a-sus-
sus procesos y sistemas” para:
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procesos-y-
d.1 Identificar y explicar sistemas
cuáles son las TIC que utiliza
la organización.
Castro, R. M.
(2021,
d.2 Identificar y explicar cuál
es una herramienta web 2.0 septiembre 2).
que utiliza la organización. ¿Qué es una
infografía? (y
d.3 Identificar y explicar cuál cómo puedes
es una herramienta web 3.0 hacer una).
que utiliza la organización. Semrush Blog;
Semrush.
e. Explica en una conclusión de
https://es.semru
propia autoría ¿cuál consideras
sh.com/blog/qu
que es la importancia de las
tendencias de las TIC en las e-es-una-
organizaciones? infografia/

3. Genera un documento de WORD, en el Coates, C. S.

cual, incluirás: [CryptoSteve].
a. Portada (con tus datos (2020,
principales para la entrega del noviembre 11).
trabajo)
The Evolution of
b. Imagen de la infografía
Web 1.0 - Web
realizada.
c. Enlace para consultar la 2.0 - Web 3.0.
infografía. Youtube.
d. Fuentes de consulta utilizadas https://www.yo
en formato APA. utube.com/watc
h?v=bIbmLgmE
4. Envía el documento en el apartado vM0
correspondiente para esta actividad.
CryptoRobin
[CryptoRobinES]
. (2021,
noviembre 18).
¿Qué es la Web
3.0? |
Explicación fácil
en español.
Youtube.
https://www.yo
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utube.com/watc
h?v=Zc5zvAOQ0
S8

de Aprendizajes
y Medios, I.-R.
[UCi9XRJKZxoO
XZhAY2_f60_A].
(2018, junio
19). La Web 1,
2, 3 y 4.0.
Youtube.
https://www.yo
utube.com/watc
h?v=5Hqxb-
B6ZA8

Gramaticosas
[Gramaticosas].
(2020, julio 4). 5
pasos para
hacer una
infografía.
Youtube.
https://www.yo
utube.com/watc
h?v=GNGcl47dr
2I

Noticias, S. A. P.
(2021, mayo
19). Empresas
mexicanas
invierten en
tecnología para
ser competitivos
en el mercado
nacional e
internacional.
SAP News
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Latinamerica.
https://news.sa
p.com/latinamer
ica/2021/05/em
presas-
mexicanas-
invierten-en-
tecnologia-para-
ser-
competitivos-en-
el-mercado-
nacional-e-
internacional/

Evidencia de Identificar el TAREA 1. A partir del artículo “Top 10 : La actividad será Caso de 26 de abril
Aprendizaje funcionamiento marcas mexicanas en TikTok evaluada de acuerdo con Análisis: al 3 de
de las TIC como que llegan a la generación la “Escala de Ramírez, M. J. mayo de
TIC en el como espacios y Z”, disponible en el siguiente Evaluación EAU1_TIC” (2022, enero 27). 2022.
enlace: que se encuentra Top 10 : marcas
entorno digital. herramientas
https://marketing4ecommerce.mx/to disponible en el foro de mexicanas en
digitales que Planeación Didáctica de TikTok que llegan
p-marcas-mexicanas-en-tiktok/
permiten el la Unidad 1. a la generación Z.
almacenamiento 2. Selecciona una de las 10 marcas Marketing 4
y difusión de la mexicanas que se mencionan y Ecommerce - Tu
información en revista de
elabora un documento que describa Esta actividad cuenta
marketing online
las el uso de las redes sociales para la con dos intentos
actualización de sus productos y/o para e-commerce.
organizaciones. ponderables, siempre https://marketing4
servicios. y cuando la primera
3. Elabora un análisis sobre la marca ecommerce.mx/to
entrega se realice a p-marcas-
mexicana que selecciones, el cual más tardar el día 3 de
será presentado en un documento mexicanas-en-
mayo de 2022. tiktok/
de WORD, con el siguiente
contenido:
3.1 Portada De la Hera, C.
3.2 Índice (2021, junio 30).
3.3 Introducción, en la que se Historia de las
describa a la organización Redes Sociales:
seleccionada, indicando su cómo nacieron y
razón social, su giro, una breve cuál fue su
historia de esta y los productos evolución.
y/o servicios que comercializa. Marketing 4
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3.4 Definición del concepto de Ecommerce - Tu

Redes Sociales. revista de
3.5 Investiga y explica cuáles son marketing online
las dos redes sociales que más para e-commerce.
utiliza la organización, además https://marketing4
de TikTok. En cada una, ecommerce.mx/hi
deberás presentar: storia-de-las-
3.5.1 El nombre de la Red redes-sociales-
Social. evolucion/
3.5.2 Una explicación clara
y sólida de cómo es Educación, L.
utilizada para la [LifederEducación
actualización o mejora ]. (2021,
de los productos y/o diciembre 31).
servicios que ofrece la ¿Qué son las
organización. REDES
3.5.3 Imagen actual de SOCIALES y para
cómo es presentada la qué sirven?
información al Historia,
consumidor en esa red características,
social. tipos. Youtube.
4. Escribe una conclusión que https://www.youtu
explique el impacto que tiene el be.com/watch?v=
uso de las redes sociales en las d1bNx1KTU4o
organizaciones.
5. Cuida que en el documento no se Forbes, I. (2021,
enero 29). Redes
presenten errores de ortografía o de
sociales, aún más
sintaxis. relevantes para el
6. Incluye las fuentes de consulta Customer
Experience en la
utilizadas, presentándolas en generación Z.
formato APA. Forbes México.
https://www.forbes
.com.mx/red-
forbes-las-redes-
sociales-aun-mas-
relevantes-para-
el-customer-
experience-cx-
entre-la-
generacion-z/

Marketing Digital y
Redes Sociales
[Marketingexperto
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s]. (2016, julio 2).

Qué son las
Redes Sociales y
Para Qué se
Utilizan. Youtube.
https://www.youtu
be.com/watch?v=
Dy4XmEh4k0k

Redes sociales
más populares en
México 2022. (s/f).
Statista.
Recuperado el 9
de abril de 2022,
de
https://es.statista.
com/estadisticas/1
035031/mexico-
porcentaje-de-
usuarios-por-red-
social/

UVa_Online
[audiovisualesuva]
. (2018, febrero
27). LAS REDES
SOCIALES:
DEFINICIÓN Y
COMPONENTES.
Youtube.
https://www.youtu
be.com/watch?v=
LNDt3Q4m7nQ
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Referencias de consulta del Contenido Nuclear

 Web 3.0: diez características que te permitirán identificarla. (2015) Equipo de Redacción de conexiónesan Obtenido 2018,09, de
https://www.esan.edu.pe/apuntes-empresariales/2015/05/web-3-diez-caracteristicas-que-te-permitiran-identificarla/
 Concepto de TIC: Tecnologías de la Información y la Comunicación. (2018) Equipo de Redacción de EconomiaTIC Obtenido
2018,09, de https://economiatic.com/concepto-de-tic/
 2018,02. Concepto de TICs. Equipo de Redacción de Concepto.de. Obtenido 2018,09, de https://concepto.de/tics/ Fuente:
https://concepto.de/tics/#ixzz5R5YF1Is8
 2018,03 La evolución de las TICs desde el ábaco al Smartphone. Equipo de Redacción de Universidad VIU Obtenido 2018,09, de
https://www.universidadviu.com/la-evolucion-las-tics-desde-abaco-al-smartphone/
 2018,03 La evolución de las TICs desde el ábaco al Smartphone. Equipo de Redacción de Universidad VIU Obtenido 2018,09, de
https://www.universidadviu.com/la-evolucion-las-tics-desde-abaco-al-smartphone/
 Belloch O. C. (2012) Las Tecnologías de la Información y Comunicación (T.I.C.). Recuperado de
https://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic1.pdf
 Ventajas de las TIC para las empresas. Equipo de Redacción de Andalucía es digital. Obtenido 2018,09, de
https://www.blog.andaluciaesdigital.es/ventajas-de-las-tics-para-las-empresas/
 Web 2.0. Equipo de Redacción de e-kontsulta. Obtenido 2018,09, de http://marketingonline.ekontsulta.net/promocion-web/web-2-0

Comentarios

Las actividades de esta Unidad equivalen al 30 % de tu calificación final, por lo cual te recomendamos realizar todas tus actividades.

Recuerda tener presente el art. 58 frac. IV del Reglamento Escolar: " Realizar las actividades para la evaluación del aprendizaje de forma inédita, veraz y
oportuna conforme a las fechas establecidas en cada planeación didáctica de las asignaturas o módulos "

Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier acción de plagio o copia de contenidos, ya que tu docente en línea puede
detectar esta situación sin dificultad; tu formación exige que todo producto o tarea que reportes sea totalmente original y propio de tu
iniciativa y creatividad, con el fin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en t práctica profesional.