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Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Tarea 1 - Reconocer Los Principios de La Biología Celular
Guia de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 1 - Tarea 1 - Reconocer Los Principios de La Biología Celular
1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
23 de agosto de 2021 05 de septiembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Pre-tarea:
1
independiente para cada curso. Si ya lo hizo en otro curso o
en otro periodo, tendrá que hacerlo nuevamente para este.
Tarea:
2
LA TEORÍA CELULAR
TIPOS CELULARES
3
H. Diligencie la siguiente tabla de clasificación de organismos de
acuerdo con los tipos de células que lo conforman (procariota o
eucariota). En la segunda columna debe indicar esta
clasificación y justificarlo. En la tercera columna, mencione un
organismo unicelular o pluricelular que esté conformado
por cada tipo de célula y que sea relevante para su campo de
formación. Incluya el nombre científico de cada organismo
y justifique el porqué de su inclusión en la tabla. En la primera
fila incluya el nombre del programa académico que está
cursando.
Programa académico:
TIPO CELULAR Y EJEMPLO Y
ORGANISMOS
JUSTIFICACIÓN JUSTIFICACIÓN
Bacterias
Hongos
Protozoarios
Células
animales
Células
Vegetales
LA BIOLOGÍA CELULAR
4
Post-tarea:
5
Un diagrama de Venn es una representación gráfica de dos conjuntos
que muestran elementos en común. Consulte este enlace si tiene
dudas sobre cómo elaborarlo.
6
Familiarícese con el nombre de su tutor y de sus compañeros de
grupo colaborativo.
7
Esta participación se evidenciará directamente en el foro (no requiere
anexar la evidencia).
8
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
9
3. Formato de Rúbrica de evaluación
Segundo
Nivel alto: Realiza los ejercicios propuestos de forma
criterio de
clara, correcta y sin presentar copia textual de la fuente.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
obtener entre 11 puntos y 15 puntos
Respuesta a los
ejercicios.
Nivel Medio: Realiza los ejercicios propuestos de
manera incompleta, con errores considerables o
evidenciando copia textual de la fuente.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
representa 15
obtener entre 6 puntos y 10 puntos
puntos del
total de 25
Nivel bajo: No realiza los ejercicios propuestos, los
puntos de la
realiza de manera incompleta, presenta errores en la
actividad
10
mayor parte de los ejercicios o evidencia copia
considerable de las fuentes de consulta.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede
obtener entre 0 puntos y 5 puntos
11