Programas de estudio

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANISTA CONTEMPORANEO

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

PRIMERO DER105

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Analizar las características del pensamiento Humanista y sus implicaciones en la

construcción teórica de la actualidad, como elemento imprescindible para conformar una
postura ética.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. Pensamiento Humanista.
1.1. Origen del Humanismo
1.2 Características del pensamiento humanista.
1.3 Pensadores contemporáneos del humanismo

2. Humanismo y debate de la modernidad

2.1 El pensamiento Moderno
2.2 La crisis de la modernidad
2.3 Modernidad y globalización

3. El Humanismo y la formación de valores

3.1 Un educación con enfoque humanista.
3.2La formación de valores: una ética social

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DOCENTES E INDEPENDIENTES

Con docente Independiente

- Rescate de las experiencias y - Investigaciones y búsqueda de información en
saberes de los estudiantes. bibliotecas.
- Trabajo en equipo para - Lecturas
discusión y análisis de los - Realización de reportes y trabajos escritos.
documentos.
- Exposiciones grupales o
individuales
- Páneles de discusión y
análisis.

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 CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION

Evidencia (s) de Ámbito (s) de

Criterios de desempeño Porcentaje
desempeño aplicación
Participación verbal - Aporta a la discusión en el Aula 20 %
fundamentada grupo
- Expone con claridad sus
ideas
- En su exposición de ideas es
capaz de relacionar los saberes
teóricos con los hechos de la
realidad regional.
Productos de - Sintetiza las ideas del autor y Extraaula 30 %
aprendizaje: reporte se agregan impresiones
de lectura, ensayo, personales.
síntesis, resumen y / - cumple con los criterios de
o investigaciones estructura que cada producto
documentales, exige.
mapas conceptuales
o mentales, cuadros
comparativos, etc.
Ensayo final - En el contenido presenta una Extraaula 50 %
síntesis y análisis de los
saberes teóricos revisados
aplicados a la realidad regional.
- Contiene reflexiones y
propuestas personales.
- Cumple con los criterios de un
ensayo.
- Expone de manera escrita sus
ideas.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACION

Para la acreditación de curso se necesita como mínimo 85 % de asistencias a las sesiones

presenciales, y con el 60% de los trabajos e indicadores requeridos en clase y extraclase.