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INTEGRANTES :
● Gianella Carbajal Aguilar
● Valeria Mogrovejo Ruiz
● Fiorela Cordero Pérez
● Claudia Sánchez Vargas
● Alan Tapia Villaran
CONCLUSIONES DE LA LECTURA
● Capacidad de entender, percibir y gestionar las emociones propias y de las terceras personas
donde se puede reelaborar y corregir las percepciones y la evaluar dichas emociones.
● Si se posee un bajo nivel de inteligencia emocional no serán capaces de poder controlar los
estados emocionales que puedan llegar a ser perturbadores en el clima de la organización. En
este caso, concluimos que como efecto no se mantendrán las ideas claras y esto ocasionará que
no se tomen las decisiones de forma apropiada, comprometiendo la estabilidad de la empresa.
● La relación entre Inteligencia Emocional y rendimiento, podemos decir que ambos guardan
relación, ya que si una persona cuenta con niveles altos de las emociones, esto se ve reflejado en
su desempeño, ya que se puede adaptar rápido a las diferentes tareas.
●
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
Tener reuniones donde el jefe pueda acercarse a cada uno de sus trabajadores, y
conocer un poco más de ellos, y dar un reconocimiento a cada uno por su labor
realizada.
Otra de las soluciones sería que el trabajador pueda tener una conversación con
su jefe directo y que este pueda darle a conocer sus preocupaciones y/o quejas en
base al trabajo de más que viene realizando y que no es reconocido. El jefe como
buen líder aplicará la comunicación y la empatía con su colaborador y llegará a un
acuerdo con él y darle un reconocimiento a su trabajo,