GUÍAS PRÁCTICAS DE LÓGICO MATEMÁTICA 2021 - I

Guía Práctica Temática Actividad Estrategia/técnica Evidencia Tiempo

GUÍA PRÁCTICA N° 1:
Reconoce un problema Números reales
vinculado a la realidad.
GUÍA PRÁCTICA N° 2:
Seleccionamos una
problemática de nuestro
contexto
GUÍA PRÁCTICA N° 3:
Resolvemos diversas
situaciones
problemáticas sobre proposicional
lógica proposicional
GUÍA PRÁCTICA N° 4:
Concretando una
Proporcionalida
finalidad problemática y
reconociendo cómo
resolverla.
GUÍA PRÁCTICA N° 5:
Determinamos las Ecuaciones de
variables a partir de las primer grado
magnitudes identificadas.
GUÍA PRÁCTICA N° 6:
Función lineal:
Aplicando y graficando
funciones a situaciones
clases, grafica.
cotidianas
GUÍA PRÁCTICA N° 7:
Proponemos ideas emprendimiento
emprendedoras para la
solución de problemas.
-Estrategias de comprensión:
-Recepción de noticias sobre problemáticas Matriz 1: Identificación una
subrayado y sumillado
actuales: coronavirus, feminicidio, problemática de su
- Foro en plataforma Blackboard
contaminación ambiental, delincuencia, etc. localidad considerando los
- Trabajo colaborativo 3.5
- Resuelve cuestionario de preguntas sobre objetivos del desarrollo
-Resolución de problemas usando horas
el caso propuesto. sostenible al 2030
el método de Polya
– Realizan operaciones con números (Propuestas por la ONU)
-Elaboración de matriz:
reales a partir de los casos presentados.
Identificación de la problemática
-Estrategias de comprensión:
-Recepción de noticias sobre problemáticas
subrayado y sumillado
actuales: coronavirus, feminicidio,
- Foro en plataforma Blackboard.
contaminación ambiental, delincuencia, etc.
Teoría de -Resolución de problemas usando Matriz 2: Selección de la 3.5
- Resuelve cuestionario de preguntas sobre
conjuntos el diagrama de Venn problemática identificada horas
el caso propuesto.
-Elaboración de matriz: selección
– Resuelven problemas sobre teoría de
de la problemática
conjuntos.
-Recepción de noticias sobre problemáticas
actuales: coronavirus, feminicidio, -Estrategias de comprensión:
contaminación ambiental, delincuencia, etc. subrayado y sumillado
- Resuelve cuestionario de preguntas sobre - Foro en plataforma Blackboard. Matriz 3: Descripción de la 3.5
Lógica
el caso propuesto. - Estrategias de razonamiento problemática seleccionada horas
-Elabora suposiciones (proposiciones) a lógico: generaliza, particulariza y
partir de la problemática identificada razona lógicamente.
usando magnitudes proporcionales.
-Recepción de noticias sobre problemáticas
-Estrategias de comprensión:
actuales: coronavirus, feminicidio,
subrayado y sumillado
contaminación ambiental, delincuencia, etc. Matriz 4: Identificación de
- Foro en plataforma Blackboard.
- Resuelve cuestionario de preguntas sobre magnitudes proporcionales 3.5
Estrategias de resolución:
d directa e el caso propuesto. respecto a la problemática horas
diagramas tabulares,
inversa -Identifica magnitudes proporcionales seleccionada
establecimiento de submetas.
directos a partir de los casos presentados.
-Examen parcial.
-Recepción de noticias sobre problemáticas
actuales: coronavirus, feminicidio,
-Estrategias de comprensión:
contaminación ambiental, delincuencia, etc.
subrayado y sumillado
- Resuelve cuestionario de preguntas sobre
- Foro en plataforma Blackboard. Matriz 5: Tabla de valores
el caso propuesto. 3.5
Estrategias de planteo de de la problemática
-Asigna variables a las magnitudes horas
ecuaciones: traduce proposiciones seleccionada
identificadas.
del lenguaje cotidiano al lenguaje
-Expresa relaciones
algebraico.
matemáticas entre las variables.
-Resuelve ecuaciones de primer grado.
-Recepción de noticias sobre problemáticas
actuales: coronavirus, feminicidio, -Estrategias de comprensión:
contaminación ambiental, delincuencia, etc. subrayado y sumillado Matriz 6: Modelo
3.5
definición, - Resuelve cuestionario de preguntas sobre - Foro en plataforma Blackboard. matemático de la
horas
el caso propuesto. Estrategias de representación problemática seleccionada
-Grafica la función matemática encontrada gráfica y tabular de una función.
usando el software GEOGEBRA.
Idea de - Resuelve cuestionario de preguntas sobre -Estrategias de comprensión: Matriz 7: Selección de una 3.5
el caso propuesto. subrayado y sumillado idea emprendedora para horas
-Identifica una idea emprendedora que - Foro en plataforma Blackboard. solucionar la problemática
soluciona la problemática identificada. Estrategias de selección de una
-Selecciona la idea emprendedora más idea emprendedora: lluvia de ideas,
viable y sostenible, a partir del análisis discusión diálogo y valoración de
macro y microfiltro. las ideas propuestas.
 -Investiga información teórica y numérica Estrategias de búsqueda de
de la idea emprendedora seleccionada. información.
GUÍA PRÁCTICA N° 8: Modelo INFORME MATEALFA:
Estrategias de exposición: técnica
Sustentamos nuestra matemático e Modelo matemático e idea 3.5
Sustentación de la idea emprendedora. del museo y evaluación por
idea emprendedora y idea de de emprendimiento de una horas
expertos.
modelo matemático emprendimiento problemática actual.