Unidad 3 – Paso 4 – Formular propuesta de investigación

NOMBRE DEL (OS) ESTUDIANTE (ES)

JORGE ELIECER GALVÁN SÁNCHEZ

DARWIN AUGUSTO PÉREZ MARTÍNEZ
WINIS PAOLA PARRA BARAHONA
ANDREA CAROLINA GOMEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA - ECBTI
ESPECIALIZACIÓN EN SEGURIDAD INFORMÁTICA
2020

1
 Unidad 3 – Paso 4 – Formular propuesta de investigación

NOMBRE DEL (OS) ESTUDIANTE (ES)

JORGE ELIECER GALVÁN SÁNCHEZ

DARWIN AUGUSTO PÉREZ MARTÍNEZ
WINIS PAOLA PARRA BARAHONA
ANDREA CAROLINA GOMEZ

Nombre
Tutor(a) o Director de Curso
OLGER LEONARDO HERRERA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA - ECBTI
ESPECIALIZACIÓN EN SEGURIDAD INFORMÁTICA
CIUDAD
2020

2
 CONTENIDO

pág.

INTRODUCCIÓN..................................................................................................................4

OBJETIVOS...........................................................................................................................5

1.1 OBJETIVOS GENERAL...............................................................................................5

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................................................5

DESARROLLO DEL TRABAJO..........................................................................................7

CONCLUSIONES................................................................................................................10

BIBLIOGRAFÍA..................................................................................................................11

3
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se plasma una metodología de la investigación, de manera detallada

que se involucra en una problemática real que estamos viviendo actualmente, así mismo este

pequeño grupo construye un matriz de consistencia para dar solución a este problemática

además de eso se presenta un formato propuesta de investigación de la UNAD, proyecto

aplicado, (Formato F-7-9-1) con esta herramienta se dio a conocer las consecuencia ilegales

que esta está viviendo nuestro país especialmente la población del municipio de mutata

El mundo está viviendo una auténtica revolución tanto económica como cultural y política

tratar de alguna manera de promover un proyecto o una clase de emprendimiento en estos

días es un reto y a la vez una toma de conciencia sobre algo que impacta de alguna u otra

manera negativa o positivamente, donde la ventaja se vuelve desventaja y en sentido

inverso , reinventarse y modificar un problema es un solución innovadora pero que se sabe

que seguirá en el mismo hilo conductor pero si no cambiamos conciencia y si no proponemos

algo diferente los resultados seguirán siendo los mismos

4
 OBJETIVOS

1.1 OBJETIVOS GENERAL

 Identificar una problemática real en una organización, region o localidad

determinada para articular una investigación y socializarla

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Proponer una solución efectiva a la problemática específica que aqueja a la

población de Mutata mediante la aplicación de teorías, métodos y

metodologías

 Establecer un diagnostico específico para llegar a una solución o mejora de

dicha situación

5
INDIVIDUALMENTE:

 Realizar una lectura comprensiva de los contenidos temáticos de la unidad 1, con

énfasis en los contenidos disponibles en la unidad 1 metodología de la investigación,

sobre proceso de investigación según lerma (2009) pp. 24 – 57 y borda (2013) pp. 81

– 108. Buscar e internet e instalar en su computador el gestor de referencias zotelo (es

gratuito); en este irá organizando las consultas y referencias bibliográficas.

 Participar en el foro de discusión socializando la identificación y descripción de una

problemática real de una organización, de necesidades locales, regionales y

nacionales que pueda ser solucionada mediante la formulación de un proyecto de

investigación y que esté articulado con las líneas de investigación del programa de

administración de empresas y con una disciplina de su interés que usted haya

abordado en un curso matriculado (justifique como se relaciona).

Colaborativamente:

1. Analizar el problema identificado por cada estudiante del grupo a partir de la

metodología de la investigación. El subgrupo seleccionará un solo problema para ser

desarrollado durante todo el curso, este no podrá ser cambiado. La siguiente ruta le

facilitará iniciar la investigación. Deberá:

6
a) identificar el tema.

b) Posibles problemas de investigación que puedan afectar a las organizaciones, o

necesidades u oportunidades locales, regionales o nacionales según revisión documental y

teorías estudiadas.

e) Con la lluvia de ideas que generó el desarrollo de los anteriores puntos, aplicará un sondeo

para identificar organizaciones de su región, interesadas en la mejora o innovación de un

aspecto de interés.

f) En la organización u otro seleccionado definirá la situación problemática mediante un

sencillo diagnóstico para revisar cuál de los aspectos del área que estudiará, que concurren,

es susceptible a mejorar o innovar.

g) Gestionar los permisos del gerente o representante legal u otro requerido según la

investigación que llevará a cabo porque se cederá el nuevo conocimiento a la comunidad

académica a través de la universidad.

2. Estructurar la investigación aplicando la matriz de consistencia. Es una herramienta que

les permitirá comprender el inicio y fin de la investigación y facilitará su desarrollo. La

pregunta

formulada deberá encontrar soluciones y serán respuestas al problema que afecta al área

seleccionada en la organización y otro tipo de necesidad identificada.

7
3. Presentar el formato propuesta de investigación de la UNAD: Propuesta proyecto

aplicado, (Formato F-7-9-1), Propuesta proyecto de investigación (Formato F-7-9-2).

Completamente diligenciado, como producto final de la actividad. En su construcción tenga

en cuenta las normas APA. Para el planteamiento del problema es necesario contrastar

teorías científicas, datos estadísticos y revisar los antecedentes. Para la formulación tenga en

cuenta que se debe precisar de manera lógica lo descrito en el planteamiento.

4. El trabajo final debe ser cargado por el Entorno de Evaluación- Unidad 1- Paso 2 -

Comprender un problema. Adjuntar a la propuesta diligenciada como Propuesta proyecto

aplicado, (Formato F-7-9-1) o Propuesta proyecto de investigación (Formato F-7-9-2);

adjuntar la matriz de consistencia

8
 DESARROLLO DEL TRABAJO

TEMA / TÍTULO DE LA PROPUESTA / ANTEPROYECTO / PROYECTO

Desplazamiento Forzado en la población del municipio de Mutatá.
PROBLEMA OBJETIVOS MARCO TEÓRICO HIPOTESIS VARIABLES METODOLOGÍA
GENERAL
Formulación del Objetivo general: Colombia está catalogada Las poblaciones Masacres , atentados La metodología cualitativa
problema: como uno de los países con más factores terroristas, asesinatos es aquella empleada para
Identificar las más violentos del mundo. de abordar una investigación
Desplazamiento causas de este La presencia internacional vulnerabilidad Grupos ilegales al dentro del campo de las
Forzado fenómeno social de nuestro país está son las que tiene margen de la ley ciencias sociales y
que tanto afecta a la señalada por una tendencia humanísticas.
población de masacres, atentados mayor al Crisis humanitaria
Mutata terroristas, asesinatos y un desplazamiento
gran número de forzado Grupos La metodología
. actividades violentas, que Delincuenciales
cuantitativa es aquella
la enmarcan dentro de un empleada por las ciencias
contexto doloroso Situación de naturales o fácticas, que se
indigencia, vale de datos cuantificables
estado de a los cuales accede por
vulnerabilidad observación y medición.
máxima, aumento del
desempleo, Investigación exploratoria
desescolarización, Este tipo de investigación
destrucción del núcleo se centra en analizar e
familiar investigar aspectos
concretos de la realidad
Sistematización Objetivos La importancia de Al aumentar los que aún no han sido
del problema específicos Antioquia se debe al grupos al analizados en profundidad.
9
 escalamiento del conflicto margen de la Básicamente se trata de
Desplazamiento Establecer los armado en Urabá y al ley, grupos una exploración o primer
forzado de toda la factores que finalizar este período, el delincuenciales, acercamiento que permite
población del produce el Bajo Atrato y occidente crisis que investigaciones
corregimiento desplazamiento De Antioquia. Según el humanitaria y posteriores puedan
Pavarandó y forzado en la estudio realizado por el confrontación dirigirse a un análisis de la
Pavarandosito población Instituto de Estudios armada dentro temática tratada.
hacia el Políticos para la de una territorio
casco urbano del Identificar los Conferencia Episcopal, es más propicio Descriptiva
municipio de daños colaterales entre 1985 y 1990 una
Mutatá. que produce dicho predominan desplazamientos El objetivo de este tipo de
fenómeno los desplazamientos forzado por investigación es
selectivos y aluviales, parte de la únicamente establecer una
entre 1990 y 1995 los población que descripción lo más
desplazamientos masivos por m miedo , completa posible de un
y entre 1996 y 1998 una incertidumbre y fenómeno, situación o
combinación entre alto riesgo de elemento concreto, sin
desplazamientos masivos perder sus vidas buscar ni causas ni
y aluviales hacia el Urabá y bienes se ven consecuencias de éste.
Chocoano y el bajo obligados a Mide las características y
Atrato (Riosucio, tomar esa vía. observa la configuración y
Acandí). los procesos que componen
Sub pregunta 1: Objetivo esp. 1: Elemento teórico que Hipótesis 1: Variable dependiente: los fenómenos, sin pararse
soporta la formulación de a valorarlos.
Establecer las la hipótesis 1: Las sociedades Masacres , atentados
soluciones más que presentan terroristas, asesinatos
adecuadas y un alto nivel
eficaces para este desescolarizació
fenómeno social n, desnutrición y
pérdida de la
dignidad
individual
tienen alguna
tendencia a
10
 pensar en una
desplazamiento
forzado.

Sub pregunta 2: Objetivo esp. 2: Elemento teórico que Hipótesis 2: Variable

soporta la formulación de independiente:
Realizar un la hipótesis 2: Cualquier
diagnóstico de las proceso donde Grupos ilegales al
condiciones de la violencia sea margen de la ley
vulnerabilidad y el factor
mitigar su impacto principal , la Crisis humanitaria
población
afectada tomara Grupos
decisiones delincuenciales
precipitadas
para preservar
su integridad y
la vida en
primera
instancia frente
a este facto de
alto riesgo.
Sub pregunta 3: Objetivo esp. 3: Elemento teórico que hipótesis 3: Variable dependiente:
soporta la formulación de
la hipótesis 3: Los sistemas Masacres , atentados
políticas terroristas, asesinatos
deberían
proponer Variable
medidas independiente:
estructurales de Grupos ilegales al
reducción de margen de la ley
este flagelo que
tanto afecta una Crisis humanitaria
11
 población
determinada. Grupos
delincuenciales

Tomado: (Mimenza, 2020) , (Coelho, 17)

12
1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO
PROYECTO APLICADO (SE EXCLUYE PROYECTO EMPRENDIMIENTO
EMPRESARIAL)

Fecha: 24 de septiembre de 2020

DESPLAZAMIENTO FORZADO EN LA POBLACIÓN DEL
Título de la propuesta:
MUNICIPIO DE MUTATÁ.
INTEGRANTES DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN (MÀXIMO 3 ESTUDIANTES)

Nombre del JORGE ELIECER GALVÁN

estudiante:
Identificación C.C. C.E OTRO Número:
ADMINISTRACION DE EMPRESA No. de Créditos
Programa Aprobados:
Académico % de créditos
aprobados
Correo electrónico jorge.eliecer102030@hotmail.com Teléfono /
Celular
Dirección Municipio /
residencia: Departamento
CENTRO CEAD VALLEDUAR ZONA CARIBE
: :

Nombre del DARWIN PEREZ MARTINEZ

estudiante:
Identificación C.C. C.E OTRO Número: 1003040041

13
 ADMINISTRACION DE EMPRESA No. de Créditos
90
Programa Aprobados:
Académico % de créditos
aprobados
Correo darwinperezyukpa@gmail.com Teléfono / 3156728772 3184015827
electrónico Celular
Dirección 13 de febrero manzana 12 #12a 13 Municipio / BECERRIL/
residencia: Departamento CESAR
CENTRO CEAD VALLEDUPAR ZONA: CARIBE
:

Nombre del WUINIS PAHOLA PARRA

estudiante:
Identificación C.C. C.E OTRO Número:
ADMINISTRACION DE EMPRESA No. de Créditos
Programa Académico Aprobados:
% de créditos aprobados
Correo electrónico Teléfono / Celular 3013423091
Dirección Municipio / VALLEDUPAR
residencia: Departamento
CENTRO CEAD VALLEDUPAR ZONA CARIBE
: :

2. DATOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO

Duración del proyecto

6 MESES
(meses)
Línea de Investigación de escuela o Línea Dinámica organizacional- sublinea- Administración
de profundización del programa gestión y gerencia publica

14
Escuela Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN,
Descriptores palabras claves Capacidad institucional, desplazamiento forzado

3. RESUMEN

El conflicto armado interno en Colombia por más de 50 años, ha generado y se sigue presentando

el desplazamiento forzado de persona en la población del municipio de mutata instalándose con

sus familias en ciudades cercanas a donde se presentan los hechos y otros logran instalarse en las

ciudades capitales en busca de un espacio para poder rehacer su vida e instalarse en un nuevo

hábitat, situación que lo obliga a solicitar ayuda al Estado y ser reconocido como desplazado para

que le protejan sus derechos mínimos vitales para la subsistencia. El Estado colombiano ante este

fenómeno no cuenta con una capacidad institucional y con suficientes recursos económicos para

protegerle los derechos a la población desplazada.

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Sin duda alguna una de las consecuencias que el conflicto armado en Colombia, ha dejado, y que

ha causado gran impacto en el territorio, es el desplazamiento forzado, conlleva a una crisis

humanitaria sin precedentes, más que todo se involucra en la población del municipio de mutata.

El desplazamiento interno forzado es un fenómeno ligado a la conformación histórica social y

política de Colombia, configura en sus propias dinámicas una muestra de la manera como se

imponen los poderes políticos y militares en los territorios y regiones nacionales y de las formas de

exclusión y segregación social que operan y se hacen presentes en nuestros contextos, de aquí que,

15
el desplazamiento forzado deba ser comprendido no como un simple fenómeno de coyuntura

ligado al conflicto entre los diversos actores armados, sino como un problema estructural de la

conformación histórica de la sociedad colombiana.

5. JUSTIFICACIÓN

De este modo, el presente trabajo pretende configurar, a partir del análisis e interpretación de una

serie de relatos biográficos de un grupo de personas desplazadas en la población de mutata por la

violencia, la comprensión de las formas como estas personas resignifican su identidad y como está

re significación termina configurando un efecto reparador, en la medida en que permite nombrar la

violencia, es decir, otorgarle sentido a la experiencia de la guerra y el desarraigo, hacerla parte de

su biografía como posibilidad de actualizar su pasado y reconfigurar sus referentes de orientación

y ubicación en la realidad, su concepción de mundo y la posibilidad de proyectar lo porvenir. Este

proceso es el que permite propiciar una relación con la noción de reparación, tratando de

comprender dicha noción no sólo en el marco y en el sentido del proceso de cimentación de una

serie de condiciones sociopolíticas que pudiéramos llamar de “posconflicto” expresadas en la

operatividad de una ley como la de Justicia y Paz en nuestro país, sino, desde una dimensión más

particular, más perteneciente al mundo de la vida, al contexto de la cotidianidad.

6. OBJETIVO GENERAL
Identificar las causas de este fenómeno social que tanto afecta a la población de Mutata

7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Establecer los factores que produce el desplazamiento forzado en la población

Identificar los daños colaterales que produce dicho fenómeno

16
Establecer las soluciones más adecuadas y eficaces para este fenómeno social

Realizar un diagnóstico de las condiciones de vulnerabilidad y mitigar su impacto

8. MARCO CONCEPTUAL Y TEÓRICO

Cuando se da el hecho del desplazamiento forzado en Colombia, las personas pierden sus tierras,

los activos económicos y el vínculo con su entorno es un grave problema de las personas que

sufren en carne propia el fenómeno del desplazamiento forzado es la perdida de las garantías de

sus derechos fundamentales como en este caso de la población del municipio de mutata. También

es grave aún la ineficiencia del Estado para darles atención oportuna y diseñar políticas y

estrategias que frenen el aumento de la población desplazada. La Corte Constitucional se

pronunció a través de la sentencia T-025 de 2004 y declaró el “estado de inconstitucional” una vez

revisadas las demandas interpuestas por 1.500 familias desplazadas y encontrar en dichas

demandas que “estaban en condiciones de vulnerabilidad extrema en condiciones de salud y falta

de alimentación, y que existía una reiterada omisión de protección oportuna y efectiva de las

autoridades encargadas de su atención”

Para la Corte Constitucional Colombiana la capacidad institucional que debe tener el Estado

Colombiano es proteger los derechos fundamentales a la población víctima del conflicto interno en

condiciones de desplazado, cumpliendo la política pública en su diseño y desarrollo reglamentario

dirigida a responder al desplazamiento forzado (Corte Constitucional, Sentencia T-025 de 2004,

consideración 6.3.1). La Corte Constitucional realizó un análisis a través de la sentencia T-025 de

2004, de los problemas de la capacidad institucional para proteger a la población desplazada, la

Corte verifica que en todos los niveles de la política pública de atención al deslazado existen

problemas graves relacionados con la capacidad institucional del Estado para proteger los derechos

de la población desplazada. Los problemas han sido señalados y dados a conocer por entidades

17
gubernamentales y particulares desde que inició la puesta en marcha de la política pública, sin que

hayan tenido solución, a pesar de unos avances importantes (Corte Constitucional, sentencia T-025

de 2004, consideración 6.3.1)

Las Naciones Unidas define el desplazamiento forzado así: “Personas o grupos de personas

obligadas a huir o abandonar sus hogares o sus lugares habituales de residencia, en particular como

resultado de un conflicto armado, situaciones de violencia generalizada, violación de los derechos

humanos”, (ONU, 1998,4). El fenómeno del desplazamiento forzado en el municipio de MUTATA

se ha reconocido como un problema local y regional, Carlos Miguel Ortiz Sarmiento (2007)

muestra el desarrollo de la violencia y los desplazamientos forzosos presentados en la zona de

Urabá Antioqueño y en especial el municipio de Turbo desde que llegó las FARC, los

Paramilitares y el fenómeno del narcotráfico. Según el Centro Nacional de Memoria Histórica

(2015) es de reconocer que Colombia tiene una historia llena de violencia., Al no tener la forma

como solucionar sus conflictos, siempre se ha de recurrir a la violencia, como la que ha vivido la

zona de Urabá y en especial la del Municipio de MUTATA.

9. METODOLOGÍA
El tipo de estudio aplicado en la investigación fue cualitativo, el cual se utilizó para la recolección

de datos no estandarizados ni completamente estandarizados, como tampoco se efectúa una

medición numérica, por lo cual el análisis no es estadístico (Sampieri, 2010: 9). Otra característica

del método cualitativo es que evalúa el desarrollo natural de los sucesos, es decir, no hay

manipulación ni estimulación con respecto a la realidad (Corbeta, 2003). Permitirá conocer

directamente de las personas sus situaciones vividas, puedan contar sus dificultades, si pertenecen

a grupos sociales, las relaciones con el gobierno local; pero algunos datos serán necesarios

18
 cuantificarlos como es el caso del Censo poblacional

10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MES MES MES MES MES

ACTIVIDAD MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 MES 7 MES 8 MES 9
1 2 10 11 12

Realización de
una Acción
anual para la
protección de
bienes
patrimoniales
del municipio de
mutata
Puesta en
marcha de una
ruta local de
protección a
personas con
riesgo extremo
de violencia
Implementación
de 5 programas
implementados
para el auto
sostenimiento y
estabilización
socioeconómica
para personas
victimas
proyectos de
vivienda para
víctimas del
conflicto
armado
Hacer presencia
en una Mesa de
Participación de
las Víctimas.

19
 11. RECURSOS NECESARIO

RECURSO DESCRIPCIÓN PRESUPUESTO

1. Equipo Humano Investigador responsable, Co-investigador, $ 10.000.000
Auxiliar de investigación, Encuestadores,
Tutor de contenido, Asesor metodológico,
(recursos propios)
2. Equipos y Software Computador, software de ofimatica y de $ 5.500.000
gestión de proyectos. (recursos propios)
3. Viajes y Salidas de Departamentos de Chocó, Antioquia y $2.850.000
Campo Córdoba
4. Materiales y Resmas de papel, Lápices, Borradores, $ .1.500.000
suministros Conexión a internet, Fotocopias, Cartuchos
de tintas, Computadoras.
5. Bibliografía
TOTAL $ 19.850.000

12. RESULTADOS O PRODUCTOS ESPERADOS

RESULTADO/PRODUCTO ESPERADO INDICADOR BENEFICIARIO

Obtener anualmente una protección en
lo bienes de los patrimonios en nuestro
municipio de mutata
Disminución de los de la violencia con
una protección de manera legal en el
municipio
Cumplimiento de los programas que
implementan el auto sostenimiento y
estabilización socioeconómica para
personas víctimas.
Logros de proyectos de viviendas para
lo desplazados
Numero de protección y
Personas desplazados
objetivo cumplido
Menos violencia /
resultados de la evaluación
Personas desplazados
de desempeño en el
municipio
Numero de los programas
cumplido de manera eficaz
Personas desplazados
para cumplir con todo el
proyecto trazado
Número de proyectos Poblacional

20
La actividad consiste en:

Desarrollar a través de aportes individuales y grupales la construcción de la propuesta de investigación

en los formatos de la institución. La actividad se desarrollará con base en la metodología de la
investigación enfatizando en el planteamiento del problema.

Resultado de aprendizaje:

Proponer soluciones a la problemática mediante la aplicación de teorías, métodos y metodologías que

respondan a las necesidades y expectativas de las organizaciones o población objeto de la
investigación.

 El gobierno necesita introducir medidas para desmantelar los grupos armados locales y
paramilitares y para finalizar el acuerdo de paz con el ELN (Amaya Valcárcel, 2017)
 El gobierno también necesita reconocer la magnitud de los desplazamientos forzados asociados
con los proyectos de desarrollo a gran escala, las economías ilícitas (incluida la minería ilegal) y
las repercusiones medioambientales, y legislar al respecto. (Amaya Valcárcel, 2017)
 Estos cambios solo serán efectivos si van de la mano de un cambio en la cultura política que
actualmente se encuentra arraigada en un sistema en el que las capitales regionales reciben
mayor atención a expensas de zonas más remotas y que, a día de hoy, depende demasiado de la
corrupción y el clientelismo. Será necesario un cambio sustancial en la interpretación de los
roles y responsabilidades de las entidades nacionales y regionales si Colombia quiere
convertirse en un país sin conflictos. (Amaya Valcárcel, 2017)
 Capacitaciones sobre los derechos de las Personas Desplazadas Forzadas Internas: La
capacitación de oficiales de gobierno resulta fundamentar para concientizar sobre sus
responsabilidades para la atención y protección de las víctimas de desplazamiento. Se debe
tener como objetivo capacitar a: quienes inciden en realización de políticas públicas a nivel
nacional; oficiales de gobierno a nivel regional y local, ya que son quienes están en contacto
directo con los desplazados y son responsables por implementar las políticas en el terreno;
militares y policías para poder tener un rol en la protección; comisionados de instituciones de
derechos humanos; legisladores; sociedad civil y a los mismos desplazados para que reconozcan
su situación y conozcan sus derechos. (CMDPDH, 2017)
 Creación de un marco legal que sostenga los derechos de las Personas Desplazadas Forzadas
Internas: Establecer sus derechos y las obligaciones de los gobiernos hacia ellos. Diversos
países han desarrollado leyes que se refieren al desplazamiento en general, o a una fase
específica del desplazamiento. (CMDPDH, 2017)
 Establecer una Institución Focal para las Personas Desplazadas Forzadas Internas: Esta
institución sería responsable de garantizar la atención de la población y de facilitar la
coordinación entre gobierno y contrapartes locales e internacionales. (CMDPDH, 2017)

Para proponer una solución efectiva para la problemática del desplazamiento forzado hay que

21
replantar el proceso de paz y hacer un proceso de inclusión a la comunidad, permitir que el miedo
no se apodere de dicha comunidad , dar apoyo financiero , social y cultural a cada una de las
victimas visualizando proyectos que generen un impacto positivo.

 El gobierno debe de responsabilizarse de prevenir y evitar las condiciones en su territorio que

puedan generar desplazamientos de poblaciones, asegurarse que el desplazamiento que sea
evitable no tenga lugar, y que en caso de que éste ocurra, dure lo menos posible.
 Establecer una Política Nacional o Plan de acción para atender el desplazamiento interno.
Especialmente de la población del municipio de mutata.
 Participación de personas desplazadas forzadas internas en toma de decisiones: Las víctimas
deben tener la capacidad de incidir en el diseño de políticas y programas para su atención, con
la intención de que éstos resulten verdaderamente efectivos.
 Realizar los esfuerzos necesarios para garantizar el regreso o reasentamiento seguro de las
personas desplazadas.
 Disminuir la incidencia del desplazamiento a través de la provisión de seguridad en los
municipios de mayor riesgo, como en este caso del municipio de la población MUTATA, el
Ministerio de Defensa debe establecer un mecanismo operativo para la fuerza pública con base
en la información de alertas tempranas. Así mismo, definirá las responsabilidades de la fuerza
pública, en la misma línea de la Directiva Permanente No. 008 de i9983, la cual se adecuará a lo
dispuesto en el presente documento. En el corto plazo, el Ministerio definirá mecanismos de
acción para la protección de la población e impartirá instrucciones a las distintas jurisdicciones
que se encuentran en zona de riesgo, de acuerdo con la información que periódicamente le sea
suministrada por la Defensoría del Pueblo y el Ministerio del Interior. Adicionalmente, la Red
de Solidaridad Social, el Ministerio de Defensa y el Ministerio del Interior, promoverán la
conformación de un grupo élite humanitaria a cargo de la Policía Nacional, con la función
exclusiva de brindar protección y seguridad a la población desplazada.
 Buscar una promoción de paz cotidiana y la seguridad: esta estrategia consiste en el
fortalecimiento y promoción de organizaciones regionales y locales para prevenir los factores
de riesgo asociados con la violencia cotidiana. Estos factores inciden en la decisión de las
comunidades de desplazarse, y aparecen en los lugares donde la población afectada se ve
obligada a asentarse. Particularmente, se trata de mecanismos de prevención a través de la
pedagogía, la participación ciudadana, los mecanismos alternativos de justicia y las
comunicaciones.

22
Para su implementación, la Red de Solidaridad Social coordinará con los municipios y
departamentos las siguientes acciones:
a) Puesta en marcha de observatorios locales, articulados al Sistema de Alertas Tempranas;
b) Programas demostrativos basados en medios de comunicación popular;
c) Fomento de las redes comunitarias de mediación y justicia, capacitando a organizaciones
comunitarias.
d) Programas de promoción de modelos de control social en las comunidades.

El desplazamiento forzado es unas de las problemáticas que se maneja desde mucho tiempo en
Colombia se han vistos muchos atentados masacres desplazamiento que han afectado a todo un país
que busca soluciones para enfrentar esta problemática.
Todas esas personas y grupos que han sido forzadas a huir de su lugar de residencia habitual no
emigran a otros países se quedan dentro de su propio territorio tratando de sobrevivir Si se analizan los
derechos que se vulneran con el desplazamiento forzado, se percibe que este atenta contra la libertad y
el libre desarrollo de la personalidad. Ello debido a que a estas personas se les arrebata la posibilidad de
escoger el sitio en donde quieren vivir y se les priva de construir y llevar a cabo su plan de vida.
Los conflictos debidos a las tierras son tanto una causa como un efecto del desplazamiento. La
intensa concentración de la propiedad de la tierra y la gran variedad de relaciones de las personas con la
tierra hacen que se trate de un tema complejo. Mientras que algunas personas tienen títulos legales de
sus tierras, otras no tienen títulos de tierras protegidos por la ley. Las instituciones y leyes colombianas
relacionadas con las tierras son el producto de complejos procesos históricos que se han ido
desarrollando desde los tiempos coloniales, pero parecen ser inapropiadas para enfrentar la realidad del
conflicto armado interno y, especialmente, para abordar cuestiones relacionadas con el desplazamiento
forzado.
Lamentablemente, las disputas sobre tierras y propiedades son comunes en las situaciones
postconflicto y hacen más difícil que los desplazados internos y refugiados que retornan encuentren
soluciones. Cuando sus hogares son ocupados por otros, los mecanismos para solucionar disputas sobre
propiedades son necesarios. Si las disputas sobre propiedades no se abordan correctamente, esta tensión
puede generar un nuevo conflicto o renovar el conflicto anterior. Los gobiernos son responsables de
desarrollar estos mecanismos jurídicos.

23
 El gobierno es una posible solución a esta problemática ya que él se encarga de prevenir y
evitar todos esos grupos armados que se encargan de entrar Alos territorios hacer daño a la comunidad
el gobierno debe velar por la paz e integridad de todas las personas.

Unidad 3 – Paso 4 – Formular propuesta de investigación

Colaborativamente:

1. Revisar crítica y constructivamente el trabajo colaborativo entregado en los pasos 2 y 3.

Este paso es fundamental para el análisis y discusión de los resultados; así mismo, para
definir conclusiones y recomendaciones. Es importante fijar el eje cohesionador para
articular los componentes de la investigación y que sea consistente el problema con los
resultados o soluciones a la luz de la teoría y métodos aplicados.

Recomendaciones
De acuerdo con los anterior y con la investigación realizada a lo largo de esta semanas y que se
impactó la comunidad Mutata con la problemática del desplazamiento forzado se llegó a las siguientes
recomendaciones


24
Discusión de resultados y su respectivo análisis
RESULTADO/PRODUCTO ESPERADO INDICADOR BENEFICIARIO
Obtener anualmente una protección en
Numero de protección y
lo bienes de los patrimonios en nuestro Personas desplazados
objetivo cumplido
municipio de mutata
Menos violencia /
Disminución de los de la violencia con
resultados de la evaluación
una protección de manera legal en el Personas desplazados
de desempeño en el
municipio
municipio
Cumplimiento de los programas que Numero de los programas
implementan el auto sostenimiento y cumplido de manera eficaz
Personas desplazados
estabilización socioeconómica para para cumplir con todo el
personas víctimas. proyecto trazado
Logros de proyectos de viviendas para
Número de proyectos Poblacional
los desplazados

Se llegó al correspondiente análisis

25
2. Revisar que efectivamente los resultados corresponden a los objetivos e hipótesis planteadas
y que son solución a la problemática. Esta discusión y análisis es desde las teorías y
conceptos que orientaron la investigación articuladas con una línea y sublínea de
investigación de la ECACEN, establecidas en el Acuerdo 101 de noviembre de 2017,
Capítulo 1 artículos 5 y Capítulo 2 artículos 6 al 11. Este documento estará dispuesto en la
carpeta de guías del paso 4 así: Acuerdo 101 de noviembre de 2017.

3. Presente el trabajo final, en un documento Word o PDF, el cual debe ser sumativo; esto es
que integra el planteamiento del problema, marco referencial, diseño metodológico y ahora
los resultados, análisis y discusión de estos con conclusiones y recomendaciones. En este
punto debe estar bien establecida la bibliografía según normas APA.

4. El trabajo final debe ser cargado por el Entorno de Evaluación- Unidad 3 - Paso 4.

26
 2 BIBLIOGRAFÍA

Pineda Estrada, A. (26 de 04 de 2016). Desplazamiento forzado en Colombia: Un análisis de

la incidencia del Derecho Internacional en la normativa nacional. (EAFIT, Editor)
Recuperado el 12 de 10 de 2020, de EAFIT:
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LINK: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?
V=VDYTJK_BOM4&FEATURE=YOUTU.BE

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 CONCLUSIONES

 La elaboración de este informe permitió definir una problemática que afecta a una organización
o necesidad local como lo es el desplazamiento forzado , de esta forma al realizar cada punto de
la actividad se puedo establecer un diagnostico especifico y así poder identificar una posible
solución o mejora de esta problemática, con el objetivo final de que través de la lectura de este
trabajo escrito el lector pueda entender de manera concisa el propósito de la investigación y
todo lo que conlleva .
 La situación de desplazamiento interno forzado impide la garantía y el ejercicio efectivo de
derechos humanos tales como: el derecho a la vida, a la integridad personal, a la libertad y
seguridad personal, a la alimentación, a la circulación y residencia, a las garantías procesales y
protección judicial, a una vida familiar y cultural digna, a la salud, a la educación, a la vivienda
digna y adecuada, al empleo, a la propiedad privada, la vida privada y el domicilio. (CMDPDH,
2017)

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 BIBLIOGRAFÍA

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