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Unidad 3 – Paso 4 – Formular propuesta de investigación
Nombre
Tutor(a) o Director de Curso
OLGER LEONARDO HERRERA
2
CONTENIDO
pág.
INTRODUCCIÓN.................................................................................................................4
OBJETIVOS..........................................................................................................................5
CONCLUSIONES...............................................................................................................10
BIBLIOGRAFÍA.................................................................................................................11
3
INTRODUCCIÓN
que se involucra en una problemática real que estamos viviendo actualmente, así mismo este
pequeño grupo construye un matriz de consistencia para dar solución a este problemática
aplicado, (Formato F-7-9-1) con esta herramienta se dio a conocer las consecuencia ilegales
que esta está viviendo nuestro país especialmente la población del municipio de mutata
El mundo está viviendo una auténtica revolución tanto económica como cultural y política
días es un reto y a la vez una toma de conciencia sobre algo que impacta de alguna u otra
4
OBJETIVOS
metodologías
dicha situación
5
INDIVIDUALMENTE:
sobre proceso de investigación según lerma (2009) pp. 24 – 57 y borda (2013) pp. 81
investigación y que esté articulado con las líneas de investigación del programa de
Colaborativamente:
desarrollado durante todo el curso, este no podrá ser cambiado. La siguiente ruta le
6
a) identificar el tema.
teorías estudiadas.
e) Con la lluvia de ideas que generó el desarrollo de los anteriores puntos, aplicará un sondeo
aspecto de interés.
sencillo diagnóstico para revisar cuál de los aspectos del área que estudiará, que concurren,
g) Gestionar los permisos del gerente o representante legal u otro requerido según la
pregunta formulada deberá encontrar soluciones y serán respuestas al problema que afecta al
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3. Presentar el formato propuesta de investigación de la UNAD: Propuesta proyecto
en cuenta las normas APA. Para el planteamiento del problema es necesario contrastar
teorías científicas, datos estadísticos y revisar los antecedentes. Para la formulación tenga en
4. El trabajo final debe ser cargado por el Entorno de Evaluación- Unidad 1- Paso 2 -
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DESARROLLO DEL TRABAJO
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1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA DE TRABAJO DE GRADO
PROYECTO APLICADO (SE EXCLUYE PROYECTO EMPRENDIMIENTO
EMPRESARIAL)
13
Dirección 13 de febrero manzana 12 #12a 13 Municipio / BECERRIL/
residencia: Departamento CESAR
CENTRO CEAD VALLEDUPAR ZONA: CARIBE
:
3. RESUMEN
El conflicto armado interno en Colombia por más de 50 años, ha generado y se sigue presentando
sus familias en ciudades cercanas a donde se presentan los hechos y otros logran instalarse en las
ciudades capitales en busca de un espacio para poder rehacer su vida e instalarse en un nuevo
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hábitat, situación que lo obliga a solicitar ayuda al Estado y ser reconocido como desplazado para
que le protejan sus derechos mínimos vitales para la subsistencia. El Estado colombiano ante este
fenómeno no cuenta con una capacidad institucional y con suficientes recursos económicos para
humanitaria sin precedentes, más que todo se involucra en la población del municipio de mutata.
política de Colombia, configura en sus propias dinámicas una muestra de la manera como se
imponen los poderes políticos y militares en los territorios y regiones nacionales y de las formas de
exclusión y segregación social que operan y se hacen presentes en nuestros contextos, de aquí que,
ligado al conflicto entre los diversos actores armados, sino como un problema estructural de la
De este modo, el presente trabajo pretende configurar, a partir del análisis e interpretación de una
violencia, la comprensión de las formas como estas personas resignifican su identidad y como está
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proceso es el que permite propiciar una relación con la noción de reparación, tratando de
comprender dicha noción no sólo en el marco y en el sentido del proceso de cimentación de una
operatividad de una ley como la de Justicia y Paz en nuestro país, sino, desde una dimensión más
6. OBJETIVO GENERAL
Identificar las causas de este fenómeno social que tanto afecta a la población de Mutata
7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Establecer los factores que produce el desplazamiento forzado en la población
Establecer las soluciones más adecuadas y eficaces para este fenómeno social
los activos económicos y el vínculo con su entorno es un grave problema de las personas que
sufren en carne propia el fenómeno del desplazamiento forzado es la perdida de las garantías de
sus derechos fundamentales como en este caso de la población del municipio de mutata. También
es grave aún la ineficiencia del Estado para darles atención oportuna y diseñar políticas y
pronunció a través de la sentencia T-025 de 2004 y declaró el “estado de inconstitucional” una vez
revisadas las demandas interpuestas por 1.500 familias desplazadas y encontrar en dichas
de alimentación, y que existía una reiterada omisión de protección oportuna y efectiva de las
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autoridades encargadas de su atención”
Para la Corte Constitucional Colombiana la capacidad institucional que debe tener el Estado
Colombiano es proteger los derechos fundamentales a la población víctima del conflicto interno en
Corte verifica que en todos los niveles de la política pública de atención al deslazado existen
problemas graves relacionados con la capacidad institucional del Estado para proteger los derechos
de la población desplazada. Los problemas han sido señalados y dados a conocer por entidades
gubernamentales y particulares desde que inició la puesta en marcha de la política pública, sin que
hayan tenido solución, a pesar de unos avances importantes (Corte Constitucional, sentencia T-025
Las Naciones Unidas define el desplazamiento forzado así: “Personas o grupos de personas
obligadas a huir o abandonar sus hogares o sus lugares habituales de residencia, en particular como
se ha reconocido como un problema local y regional, Carlos Miguel Ortiz Sarmiento (2007)
Urabá Antioqueño y en especial el municipio de Turbo desde que llegó las FARC, los
(2015) es de reconocer que Colombia tiene una historia llena de violencia., Al no tener la forma
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como solucionar sus conflictos, siempre se ha de recurrir a la violencia, como la que ha vivido la
9. METODOLOGÍA
El tipo de estudio aplicado en la investigación fue cualitativo, el cual se utilizó para la recolección
medición numérica, por lo cual el análisis no es estadístico (Sampieri, 2010: 9). Otra característica
del método cualitativo es que evalúa el desarrollo natural de los sucesos, es decir, no hay
directamente de las personas sus situaciones vividas, puedan contar sus dificultades, si pertenecen
a grupos sociales, las relaciones con el gobierno local; pero algunos datos serán necesarios
Realización de
una Acción
anual para la
protección de
bienes
patrimoniales
del municipio de
mutata
Puesta en
marcha de una
ruta local de
protección a
personas con
riesgo extremo
de violencia
18
Implementación
de 5 programas
implementados
para el auto
sostenimiento y
estabilización
socioeconómica
para personas
victimas
proyectos de
vivienda para
víctimas del
conflicto
armado
Hacer presencia
en una Mesa de
Participación de
las Víctimas.
19
lo bienes de los patrimonios en nuestro
objetivo cumplido
municipio de mutata
Menos violencia /
Disminución de las violencias con una
resultados de la evaluación
protección de manera legal en el Personas desplazados
de desempeño en el
municipio
municipio
Cumplimiento de los programas que Numero de los programas
implementan el auto sostenimiento y cumplido de manera eficaz
Personas desplazados
estabilización socioeconómica para para cumplir con todo el
personas víctimas. proyecto trazado
Logros de proyectos de viviendas para
Número de proyectos Poblacional
lo desplazados
Resultado de aprendizaje:
El gobierno necesita introducir medidas para desmantelar los grupos armados locales y
paramilitares y para finalizar el acuerdo de paz con el ELN[CITATION Ama17 \l 3082 ]
El gobierno también necesita reconocer la magnitud de los desplazamientos forzados asociados
con los proyectos de desarrollo a gran escala, las economías ilícitas (incluida la minería ilegal) y
las repercusiones medioambientales, y legislar al respecto.[CITATION Ama17 \l 3082 ]
Estos cambios solo serán efectivos si van de la mano de un cambio en la cultura política que
actualmente se encuentra arraigada en un sistema en el que las capitales regionales reciben
mayor atención a expensas de zonas más remotas y que, a día de hoy, depende demasiado de la
corrupción y el clientelismo. Será necesario un cambio sustancial en la interpretación de los
roles y responsabilidades de las entidades nacionales y regionales si Colombia quiere
convertirse en un país sin conflictos.[CITATION Ama17 \l 3082 ]
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Capacitaciones sobre los derechos de las Personas Desplazadas Forzadas Internas: La
capacitación de oficiales de gobierno resulta fundamentar para concientizar sobre sus
responsabilidades para la atención y protección de las víctimas de desplazamiento. Se debe
tener como objetivo capacitar a: quienes inciden en realización de políticas públicas a nivel
nacional; oficiales de gobierno a nivel regional y local, ya que son quienes están en contacto
directo con los desplazados y son responsables por implementar las políticas en el terreno;
militares y policías para poder tener un rol en la protección; comisionados de instituciones de
derechos humanos; legisladores; sociedad civil y a los mismos desplazados para que reconozcan
su situación y conozcan sus derechos.[ CITATION CMD17 \l 3082 ]
Creación de un marco legal que sostenga los derechos de las Personas Desplazadas Forzadas
Internas: Establecer sus derechos y las obligaciones de los gobiernos hacia ellos. Diversos
países han desarrollado leyes que se refieren al desplazamiento en general, o a una fase
específica del desplazamiento.[ CITATION CMD17 \l 3082 ]
Establecer una Institución Focal para las Personas Desplazadas Forzadas Internas: Esta
institución sería responsable de garantizar la atención de la población y de facilitar la
coordinación entre gobierno y contrapartes locales e internacionales.[ CITATION CMD17 \l
3082 ]
Para proponer una solución efectiva para la problemática del desplazamiento forzado hay que
replantar el proceso de paz y hacer un proceso de inclusión a la comunidad, permitir que el miedo
no se apodere de dicha comunidad , dar apoyo financiero , social y cultural a cada una de las
victimas visualizando proyectos que generen un impacto positivo.
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suministrada por la Defensoría del Pueblo y el Ministerio del Interior. Adicionalmente, la Red
de Solidaridad Social, el Ministerio de Defensa y el Ministerio del Interior, promoverán la
conformación de un grupo élite humanitaria a cargo de la Policía Nacional, con la función
exclusiva de brindar protección y seguridad a la población desplazada.
Buscar una promoción de paz cotidiana y la seguridad: esta estrategia consiste en el
fortalecimiento y promoción de organizaciones regionales y locales para prevenir los factores
de riesgo asociados con la violencia cotidiana. Estos factores inciden en la decisión de las
comunidades de desplazarse, y aparecen en los lugares donde la población afectada se ve
obligada a asentarse. Particularmente, se trata de mecanismos de prevención a través de la
pedagogía, la participación ciudadana, los mecanismos alternativos de justicia y las
comunicaciones.
El desplazamiento forzado es unas de las problemáticas que se maneja desde mucho tiempo en
Colombia se han vistos muchos atentados masacres desplazamiento que han afectado a todo un país
que busca soluciones para enfrentar esta problemática.
Todas esas personas y grupos que han sido forzadas a huir de su lugar de residencia habitual no
emigran a otros países se quedan dentro de su propio territorio tratando de sobrevivir Si se analizan los
derechos que se vulneran con el desplazamiento forzado, se percibe que este atenta contra la libertad y
el libre desarrollo de la personalidad. Ello debido a que a estas personas se les arrebata la posibilidad de
escoger el sitio en donde quieren vivir y se les priva de construir y llevar a cabo su plan de vida.
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Los conflictos debidos a las tierras son tanto una causa como un efecto del desplazamiento. La
intensa concentración de la propiedad de la tierra y la gran variedad de relaciones de las personas con la
tierra hacen que se trate de un tema complejo. Mientras que algunas personas tienen títulos legales de
sus tierras, otras no tienen títulos de tierras protegidos por la ley. Las instituciones y leyes colombianas
relacionadas con las tierras son el producto de complejos procesos históricos que se han ido
desarrollando desde los tiempos coloniales, pero parecen ser inapropiadas para enfrentar la realidad del
conflicto armado interno y, especialmente, para abordar cuestiones relacionadas con el desplazamiento
forzado.
Lamentablemente, las disputas sobre tierras y propiedades son comunes en las situaciones
postconflicto y hacen más difícil que los desplazados internos y refugiados que retornan encuentren
soluciones. Cuando sus hogares son ocupados por otros, los mecanismos para solucionar disputas sobre
propiedades son necesarios. Si las disputas sobre propiedades no se abordan correctamente, esta tensión
puede generar un nuevo conflicto o renovar el conflicto anterior. Los gobiernos son responsables de
desarrollar estos mecanismos jurídicos.
El gobierno es una posible solución a esta problemática ya que él se encarga de prevenir y
evitar todos esos grupos armados que se encargan de entrar Alos territorios hacer daño a la comunidad
el gobierno debe velar por la paz e integridad de todas las personas.
Colaborativamente:
23
investigación de la ECACEN, establecidas en el Acuerdo 101 de noviembre de 2017,
Capítulo 1 artículos 5 y Capítulo 2 artículos 6 al 11. Este documento estará dispuesto en la
carpeta de guías del paso 4 así: Acuerdo 101 de noviembre de 2017.
3. Presente el trabajo final, en un documento Word o PDF, el cual debe ser sumativo; esto es
que integra el planteamiento del problema, marco referencial, diseño metodológico y ahora
los resultados, análisis y discusión de estos con conclusiones y recomendaciones. En este
punto debe estar bien establecida la bibliografía según normas APA.
4. El trabajo final debe ser cargado por el Entorno de Evaluación- Unidad 3 - Paso 4.
Recomendaciones
De acuerdo con los anterior y con la investigación realizada a lo largo de esta semanas y que se
impactó la comunidad Mutata con la problemática del desplazamiento forzado se llegó a las siguientes
recomendaciones
Instar al Gobierno colombiano a que adopte programas dirigidos específicamente a la
personas desplazadas y sus líderes, de conformidad con los Principios Rectores, y a que asigne
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Exhortar al Gobierno colombiano respaldar y respetar el trabajo legítimo realizado por las ONG
y de control del orden público existentes y por adoptar, cumplan con las obligaciones del Estado
caso amenacen o vulneren las libertades y los derechos humanos, ni ocasionen riesgo de
Advertir el Congreso de la República sobre las normas que puedan ocasionar nuevas
recomienda al Representante informar sobre la inconveniencia del proyecto de ley 319 Cámara
desplazada;
de la nación.
Instar al Gobierno colombiano a que brinde soluciones duraderas alternativas al retorno al lugar
de origen, tales como el reasentamiento y la reintegración local y que, en todo caso, se abstenga
25
Solicitar al Estado colombiano que se realicen las investigaciones sobre el delito de
Velar para que las autoridades brinden a las personas desplazadas las garantías necesarias para
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Logros de proyectos de viviendas para
Número de proyectos Poblacional
los desplazados
Se debe proponer meses de negociación y dialogo para poder llegar una consenso entre los
grupos al margen de la ley y las víctimas de la región de Mutata.
Un nuevo tejido social y emprendimiento social donde estos grupos al margen de la ley se
concienticen y se pueda diversificar en otras actividades culturales y sociales que ayuden,
aporten e impulse la región a no provocar más este flagelo.
Impulsar programas de reparación integral como lo que propone el gobierno a las víctimas de
este tipo de flagelo como son ruta integral individual y educar para reparar la cual se enfoca en
mejorar la calidad de estas personas y poder articular otro nuevo orden en la sociedad con
planes y programas que garanticen esto y que mejoren sus vidas con vivienda, educación e
inversión económica para las familias afectadas.
La teoría y métodos aplicados fueron aplicados satisfactoriamente gracias a la investigación
exhaustiva que se genera desde el inicio y que sin lugar a dudas esta cohesionada y va enfocada
a la solución de esta problemática que es tan común y que deberían hacer ajustes más de fondo
y no tanto de forma , según la metodología que aplicamos que es cualitativa en donde
abordamos los hechos de esta problemática pasando por las hipótesis , variables y métodos ya
que entramos en el campo ciencias sociales y humanísticas por la problemática sustentada, que
se vale de datos cuantificables que nos permiten observar y medir que la investigación
propuesta , adicional nos proporcionó el acercamiento a dicha realidad entrarnos en el
ecosistema de ella y poder hacer una análisis más concreto a los largo del curso
Tipos de investigación: Investigación cualitativa e Investigación cuantitativa
Anteproyecto es un documento más elaborado que la propuesta, pero basado en ella. Se avanza
en el trabajo en el sentido de plantear un problema más estructurado, una vez revisadas y
operacionalizadas las variables; al igual que la base conceptual y teórica. Se definen también los
objetivos generales y específicos y se inicia la etapa metodológica.
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LINK: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?
V=VDYTJK_BOM4&FEATURE=YOUTU.BE
CONCLUSIONES
La elaboración de este informe permitió definir una problemática que afecta a una organización
o necesidad local como lo es el desplazamiento forzado , de esta forma al realizar cada punto de
la actividad se puedo establecer un diagnostico especifico y así poder identificar una posible
solución o mejora de esta problemática, con el objetivo final de que través de la lectura de este
trabajo escrito el lector pueda entender de manera concisa el propósito de la investigación y
todo lo que conlleva .
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La situación de desplazamiento interno forzado impide la garantía y el ejercicio efectivo de
derechos humanos tales como: el derecho a la vida, a la integridad personal, a la libertad y
seguridad personal, a la alimentación, a la circulación y residencia, a las garantías procesales y
protección judicial, a una vida familiar y cultural digna, a la salud, a la educación, a la vivienda
digna y adecuada, al empleo, a la propiedad privada, la vida privada y el domicilio.[ CITATION
CMD17 \l 3082 ]
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acompanamiento/8931
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