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Guía de Interaprendizaje No. 1

Área: Grado: Periodo:

CIENCIAS NATURALES PRIMERO 1

Nombre del Estudiante: ___________________________________________ Sede: _______________________

¿Qué voy a aprender?

El estudiante estará en capacidad identificar las características de un ser vivo.

Recordemos

En tu cuaderno dibuja un paisaje el cual contenga los siguientes

elementos: árboles, personas, un perro, una vaca, flores.

Aprendamos
Los seres vivos
Con ayuda de
mi familia voy a
leer esta Los humanos, las plantas y los animales cambian a lo largo de su vida:
importante nacen, crecen, se reproducen y mueren es decir cumplen con un ciclo
información de vida.

Durante su vida se alimentan, respiran y toman de la naturaleza los

componentes necesarios para vivir y crecer, como agua, aire, sol y
comida.

Para complementar esta

información observa el
video 1 y 2 del DVD.
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Practiquemos

Con ayuda de tu familia lee el siguiente cuento de la pollita Dolly

La pollita Dolly nació de un huevito, era muy bonita y de color amarillito.

Dolly de todo comía y entre más comía, más grande se hacía. Un día la
gallina Dolly puso varios huevitos, de estos nacieron cuatro pollitos. Dolly
buscaba lombrices y maíz, alimentaba a los pollitos y esto la hacía muy feliz.
Un día cualquiera Dolly murió y a todos sus pollitos solitos dejó.

Ordena la secuencia según como ocurrieron los hechos en el cuento.

Evalúo mi aprendizaje
Dibuja en el cuaderno algunos seres vivos que observes en el
lugar donde vives

¿Cómo hice mi trabajo?

Encierra en un círculo la opción que indique como te sentiste haciendo tu tarea

Guía elaborada por:

María Eugenia López
Revisada por:
Jamile Bastidas Muy bien porque Regular porque me falta comprender un
Necesito reforzar el tema
entendí el tema poquito el tema