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Inglés técnico nivel II

Profesora: Ana Delmas


Ayudante: Blanca Zuco
Ayudante: Victoria Reyes

Vocabulario Académico 1

Tiempo estimado de la actividad: 10 minutos

Adapted from: García, M. G. O. (et al) (2015). Learning Strategies Usage in English Academic Vocabulary
at Higher Education. Revista EDUCATECONCIENCIA,7(8).

1. Lea las palabras debajo y clasifíquelas en cognados, palabras que conoce y palabras que necesita
aprender.

Achieve Data Goal Procedure

Address Define Identify Proceed

Aim Derive Income Require

Analyze Distribute Indicate Research

Apply Economy Interpret Respond

Assess Environment Involve Role

Approach Establishment Issue Significant

Assume Estimate Major Source

Assumption Finance Method Stake

Available Finding Objective Stance

Constitute Formula Period Trend

Convey Function Policy Underpin

Create Framework Principle Vary


Inglés técnico nivel II
Profesora: Ana Delmas
Ayudante: Blanca Zuco
Ayudante: Victoria Reyes

Cognates:

Words I know

Words I need to learn:

2. Realice la actividad que se detalla debajo y comparta su respuesta en el padlet


Elija las palabras que le hayan traído dificultades. Escríbalas como título de su entrada y explique qué
debería tener en cuenta cuando encuentre estas palabras en un texto académico.
POR FAVOR ESCRIBA SU NOMBRE Y APELLIDO AL TERMINAR SU POST EN EL PADLET.

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