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Leyenda Cualitativa

SI (si la realizo) Liceo cambita Sterling


No (si no la realizo)
INSTRUMENTO PARA EL SEGUMIENTO DE LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNILLO #3
TEMA: LAS TRANSFORMACIONES DE LAS ROCAS CALIZAS

Docente…………………………………………………………………………………………………… Grado………… Asignatura ……………………………… Fecha…………………………

Act. #1 Act. #2 Act. # 3 Act # 4 Act. # 5 Cantidad de Calificación


No Nombre Cuadernillo: Lee, Analiza Dibujo Lee, Proyecto Actividades
Cuestionario y Resume. Analiza y realizadas
Resume.
1.
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Act. #1 Act. #2 Act # 3 Act # 4 Act. # 5 Cantidad de Calificación
No Nombre Cuadernillo: Lee, Analiza Dibujo Lee, Proyecto Actividades
Cuestionario y Resume. Analiza y realizadas
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Liceo Cambita Sterling

INTEGRACIÓN DEL CUADERNILLO Y DISEÑO CURRICULAR


Tema O unidad Competencias Contenidos Indicadores de logro Modalidad (Sincrónica o Desarrollo de las actividades Recursos de apoyo Actividades para
especificas Asincrónica) evidenciar el aprendizaje

 Las transformaciones  Reconoce la  La roca  Explica mediante el  Asincrónica:  Investiga sobre las rocas,  Cuadernillo  Cuestionario basado
de la roca caliza. composición  La roca Caliza uso de modelos los sus tipos y las  Diseño curricular en la investigación de
física del planeta tres tipos El docente utilizara la transformaciones de la  Televisión la roca caliza.
tierra y sus principales de rocas comunicación por roca caliza y su utilidad.  Teléfono (evidencia de
diferentes capas y el hecho que entre WhatsApp y recibirá las  Internet WhatsApp)
y movimientos. ellas se recicla. evidencias por la misma  Resume las partes  Cuadernos
vía. importantes del  Lápiz  Evidencia de los
 Diseña y explica  Identificar las cuadernillo tomando en  Lápices de colores resúmenes de las
estrategias para propiedades de cuenta las informaciones  Cartulina partes más
comprender la algunos materiales de la roca caliza.  Medio ambiente importantes del
dinámica del su composición cuadernillo.
planeta tierra. física y su  Construye un árbol de
transformación en materias primas y  Entrega del producto:
 Investiga y busca otros elementos. productos. El árbol de materia
evidencias de la prima y productos.
dinámica de la  Utiliza modelos para
tierra y expone explicar la  Evaluación por medio
sus resultados. diferencia entre de rúbricas basadas
rocas y minerales. en los indicadores de
logros

 Instrumentos de
seguimiento a las
actividades.

Área Docente Fecha Grado

PLANIFICACIÓN DEL CUDERNILLO POR ACTIVIDADES


Área: Ciencias Naturales
Tema: Las transformaciones de la roca caliza
Competencia específica: Reconoce la composición física del planeta tierra y sus diferentes capas y movimientos

Inicio Saludo y pase de lista, Presentación del tema y saberes previos, motivación y conocimiento del indicador de logro.
Desarrollo Actividad 1:
Contesta las preguntas sobre las rocas calizas:

1. ¿Qué sabes tú sobre las rocas?


2. ¿Alguna vez coleccionaste rocas?
3. ¿Sabes cuales rocas se usan para las construcciones?
4. ¿Qué son las rocas?
5. ¿Cuáles son los tipos de rocas?
6. ¿Cómo se forma la piedra caliza?
7. ¿En que se transforma la roca caliza para ser usada en la industria?

Actividad 2: Lee, analiza y resume.

a) Resume en tu cuaderno los cuadros verdes des las págs. 22 y 23.

Actividad 3: Dibuja los ejemplos:


1) El ejemplo de árbol de materia prima y productos (usos de la sal) pag. 23
2) El ejemplo de árbol de materia prima y productos (usos de la caliza) pag. 24

Actividad 4: Lee, analiza y resume:


a) Resume en tu cuaderno los cuadros verdes de las págs. 24, 25 y 26.

Actividad 5: Elabora y entrega un árbol de materias primas y productos.

1. Busca imágenes de las diferentes piedras calizas y sus derivados y forma el árbol guiándote del ejemplo de la pág. 24. del
tercer cuadernillo.

2. Escribe al lado de cada imagen su uso correspondiente con pocas letras y que sean legibles.
Cierre del producto Los estudiantes deberán realizar un diario reflexivo sobre el aprendizaje del tema las transformaciones de las rocas calizas
tomando en cuenta la elaboración del árbol de materias y productos
LICEO CAMBITA STERLING

Consigna de las actividades del cuadernillo #3, proyecto de Ciencias Naturales, Tema Las transformaciones de la roca caliza.

En la primera actividad deben copiar en sus cuadernos las preguntas, llenarlas y enviarlas por medio de fotos al grupo del área, con su nombre y número en el tiempo establecido.

Para la segunda actividad deben leer, analizar y copiar en su cuaderno de manera resumida los textos que se encuentran en los recuadros de color verde de las pág. 22 y 23. del cuadernillo y
enviarlos por fotos al grupo de WhatsApp del área con su nombre y número en el tiempo establecido.
Rubrica de evaluación del proyecto las transformaciones de las rocas calizas

Entrega del producto El producto muestra Identificar las propiedades Utiliza modelos Explica mediante el uso de Calificación
No Nombre en el tiempo organización, estética, de algunos materiales su para explicar la modelos los tres tipos
establecido. forma y fondo. composición física y su diferencia entre principales de rocas y el
transformación en otros rocas y minerales. hecho que entre ellas se
elementos. recicla.
15 15 20 25 25
Valoración Valoración Valoración Valoración Valoración
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