FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE MINAS

SÍLABO
GEOESTADÍSTICA I
I. DATOS GENERALES:
1.0 Unidad académica : Ingeniería de Minas
1.1 Semestre académico : 2018 – 1B
1.2 Código : 3202-32315
1.3 Ciclo : VI
1.4 Créditos : 3
1.5 Pre requisito : Resistencia de materiales, 80
créditos aprobados
1.6 Duración : 16 Semanas
1.7 Horas Semanales :
Horas presenciales Horas a distancia Total
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
02 02 04 00 00 00 04
1.8 Docente (s) :

II. SUMILLA

Es una asignatura de formación profesional de especialidad. Es de

naturaleza Teórica y Práctica. Su propósito es brindar conocimientos
de simulación geoestadística necesarios para evaluar recursos y
reservas minerales y la cuantificación del riesgo asociado a estos,
con la ayuda de un programa de computación diseñado
especialmente.
Su contenido está organizado en las siguientes unidades didácticas:
Unidad I: Teoría de variables regionalizadas y análisis
estructural.
Unidad II: Análisis de datos y variografía.
Unidad III: Evaluación y diseño de las mallas de muestreo
Unidad IV: Tonelaje ley de corte
III. COMPETENCIA
Evalúa recursos y reservas minerales y la cuantificación del riesgo
utilizando las herramientas geoestadísticas del análisis de
datos, de la determinación de los parámetros geoestadísticos
de la mineralización, del diseño de mallas de muestreo, aplicables
en los diversos tipos de yacimientos.

3.1 CAPACIDADES
 Realiza una síntesis de conceptos, teorías y modelos estadísticos
comparando con las variables regionalizadas.
 Construye y analiza histogramas experimentales de las
variables regionalizadas de la mineralización.
 Evalúa y diseña de las Mallas de Muestreo, usando datos de
exploración y explotación.
 Explica la importancia de la información proveniente de las curvas
de tonelaje y ley de corte

3.2 ACTITUDES Y VALORES

 Valora y participa activamente en la construcción de variogramas.
 Valora la importancia de los variogramas
 Demuestra la importancia de la estimación de reservas minerales.
 Reconoce la importancia los softwares.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
TEORIA DE VARIABLES REGIONALIZADAS ANALISIS ESTRUCTURAL

CAPACIDAD: Realiza una síntesis de conceptos, teorías y modelos estadísticos comparando con las variables
regionalizadas. Construye variogramas.
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS HORAS A
PRESENCIALES DISTANCIA
Presentación y entrega del silabo.
Prueba de evaluación diagnóstica.
Introducción, explicación de la metodología a
seguir en el curso: Método constructivista Entrega del contenido del
Revisión de los conceptos básicos de la trabajo académico que se
estadística y del cálculo de probabilidades. desarrollará durante el ciclo.
1 Variables aleatorias Desarrolla la prueba de 4 0
Estadígrafos de posición: media, mediana y evaluación
moda.
Interpreta los estadígrafos de
Estadígrafos de dispersión: varianza,
posición y dispersión
desviación estándar y coeficiente de
variación.
Función y espacio de probabilidades e
introducción a la teoría de la medida
 Identifica las variables
1.1 Variables regionalizadas regionalizadas.
2 4 0
1.2 Hipótesis estacionario. Conoce la hipótesis
estacionaria.
2.1 Composición de las variables regionalizadas. Realiza el análisis estructural
3 4 0
2.2 Análisis estructural mediante variogramas. mediante variogramas

Construcción de variogramas experimentales

Construye variogramas
en los diversos tipos de yacimientos:
experimentales de diferentes
4 Yacimientos filoneanos, diseminados de
tipos de yacimientos 4 0
oro, pórfido de cobre, morrenas glaciares,
Desarrolla la 1ra Práctica
skarn, mantos de hierro ,etc
Calificada
1ra Práctica Calificada
 UNIDAD DE APRENDIZAJE II
ANÁLISIS DE DATOS Y VARIOGRAFÍA

CAPACIDAD: Construye y analiza histogramas experimentales de las variables regionalizadas de la mineralización.

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE HORAS HORAS A

APRENDIZAJE PRESENCIALES DISTANCIA

3.1 Análisis de datos mediante histogramas.

Construcción de histogramas
experimentales. Construye e interpreta los
5 4 0
3.2 Modelado de Histogramas: Distribución histogramas.
Normal. Distribución Lognormal.
Distribución exponencial. etc.
3.1 Simulaciones de distribuciones: Teorema
del límite central. Método de la Realiza simulaciones de las
6 4 0
transformada inversa. Método de distribuciones encontradas.
Montecarlo .
3.1 Variografía:
3.2 Interpretación y aplicaciones
Interpreta y realiza el
7 3.3 Presentación de casos reales en diversos 4 0
modelado de variogramas.
yacimientos mineros
3.4 Modelado de variogramas
 Interpreta y realiza el
3.5 Aplicación usando paquetes
modelado de variogramas.
computacionales
8 Primera entrega (avance) 4 0
3.6 EXAMEN PARCIAL
del trabajo académico.
3.7
Desarrolla el Examen Parcial

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

EVALUACIÓN Y DISEÑO DE LAS MALLAS DE MUESTREO

CAPACIDAD: Evalúa y Diseña de las Mallas de Muestreo, usando datos de exploración y explotación.

SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS HORAS A

PRESENCIALES DISTANCIA

4.1 Medición de errores mediante la

varianza de estimación.
4.2 Evaluación de mallas de
9 Calcula la varianza de estimación. 4 0
reconocimiento usados en la
exploración y explotación minera.
4.3 Parte práctica: salida a campo
 4.1 Estimación de recursos y reservas
mineras: Introducción: Análisis y
evaluación del método de los
polígonos y del inverso de la
Estima los recursos y reservas
10 distancia. 4 0
minerales por diversos métodos.
4.2 Técnica del Krigeage de
Matheron (Kriging)
4.3 Fundamento teórico, deducción
del sistema de Krigeage
4.1 Varianza de Krigeage
Reconoce los tipos de Kigreage
4.2 Krigeage puntual 4 0
11 Calcula los diferentes Krigeage
4.3 Krigeage de bloques
4.4 Krigeage de indicadores
5.1 Valorización de bloques Realiza la valorización de bloques
Presentación de estudios y Segunda entrega (avance) del
12 estimación de reservas en diversos Trabajo Académico. 4 0
tipos de yacimientos Desarrolla la 2da Práctica
2da Práctica Calificada Calificada
 UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
TONELAJE LEY DE CORTE E INTRODUCCIÓN A LA SIMULACION DE YACIMIENTOS

CAPACIDAD: Explica la importancia de la información proveniente de las curvas de tonelaje y ley de corte

HORAS HORAS A
SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRESENCIALES DISTANCIA
5.1 Curvas tonelaje, ley media, ley de
corte. Calcula las curvas de tonelaje, ley
13 5.2 Aplicación de paquetes 4 0
media y de ley de corte.
computacionales Rockwork,
Gemcom, Medsystem, Surpac
Visualización gráfica usando Usa el programa Autolisp para
14 4 0
programación en AutoLISP y AutoCAD realizar algoritmos

5.1 Introducción a la simulación Realiza la simulación numérica

15 numérica de yacimientos 4 0
de yacimientos.
5.2 Tipos de simuladores.
Presentación y sustentación del
16 Exposición del trabajo académico.
Trabajo Académico. 4 0
EXAMEN FINAL
Desarrolla el examen final

*El examen Sustitutorio se tomará una semana después del Examen Final
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica,

con métodos de integración entre el estudiante y el docente, se
utilizarán estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en
problemas y el estudio de casos a través de resolución de ejercicios.

Para lograr las competencias se realizaran las siguientes actividades de

aprendizaje:

a. Método expositivo del docente

b. Participación guiada del alumno
c. Discusión grupal de casos
d. Análisis de resultados
e. Desarrollo de un trabajo de investigación (académico) o
proyecto grupal de una problemática que se aplique en
ingeniería, el cuál será desarrollado de manera progresiva.

VI. MATERIALES Y EQUIPOS

Equipos: Computadora, multimedia.
Materiales:
Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de
actividad.
Digitales: Presentaciones, Videos, Audio.
Medios electrónicos: Blackboard, Correo electrónico, direcciones
electrónicas relacionadas con la asignatura.

VII. EVALUACIÓN
Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen
final).
Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de
investigación)
Frecuencia: semanal (evaluación permanente).
Ponderación: la obtención del Promedio Final (PF) será:
PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40)
EP = Examen Parcial
 EF = Examen Final
PP = Promedio de Prácticas
Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).
Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación
general y sustentación final (1 por mes).

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliográficas
 David Michel (1977). Geostatistical ore reserve estimation. New
York: Elsevier Scientific Publishing Company.
 Marín, Alfredo (1983). Simulación de Yacimientos. En: Seminario de
Investigación de operaciones aplicado a la Minería. UNI
Departamento de Minas.
 Marín Alfredo (2003). Resumen de conferencia presentada en el
Curso de Geoestadística UNI FIGMM
 Manual y paquetes computacionales: Visual Fox, SPSSS, Surfer,
Visuallisp, Mathematica, Rockwork, GEMCON, SURPAC VISION,
MINESIGHT

Electrónicas.
 https://dued.uap.edu.pe/biblioteca_virtual.htm
 www.geovariances.com
 https://bsgrupo.com/area/mineria/Geoestadistica