Unad

Reto 5 mi proceso formativo a la introduccion a la pedagogia infantil

Presentado por : Katherine Marcela Ttrujillo

Codigo del estudiante : 1059912527
Codigo del curso : 514518_75

Presentado a : Maria Alejandra Paz

Rol : tutor

Programa que esta cursando : licenciaturta en pedagogia infantil

Escuela a la que pertenece : ciencias de la educacion
Universidad abierta y a distancia la unad
El bordo cauca 22/05/2019
Fecha o Febrero-junio Agosto Febrero junio Agosto Febrero junio Agosto Febrero junio Agosto Febrero a jujio de
período de 2019 (16-1) diciembre de de (2020-16-1 diciembre de de 2021 16-1 diciembre de de 2022 16 -1 diciembre de 2023 (16-1
Periodo 1 2019 16-4 periodo 2 2020 16-4 Periodo 3 2021 16-4 Periodo 4 2022 16-4 Periodo 5

Catedra Fundamentos Servicio social Seminario

unadista y unadista Pre –Práctica
3 creditos generalidades 700004 Pedagógica
de la
investigación
3 creditos
Lista de Introducción a Infancia: Salud y Políticas y Investigación
cursos a la Licenciatura historias y desarrollo programas de educativa
matricular en Pedagogía perspectivas infantil 514006 atención y pedagógica 50002
Infantil 514517 3 creditos integral a la 3 creditos
(3 créditos) 3 creditos infancia
514502
3 creditos
Fundamentos y Herramientas Epistemología Didáctica Pedagogía y }
generalidades digitales para e historia de la 401305 didácticas para Uso de las TIC en
de la la gestión del pedagogía 3 creditos la inclusión educación
investigación conocimiento 50004 514017 Infantil 514508
3 creditos 3 creditos 3 creditos 3 creditos
Lectura y Teorías del Teorías
escritura aprendizaje curriculares Desarrollo del Construcción
Académica 401302 40130 lenguaje de la
3 creditos 3 creditos 3 creditos 514503 lengua
3 creditos escrita 514516
3 crditos

teatro 80010 Competencias Pensamiento Desarrollo Electivo 1 EBC

1 credito Comunicativas lógico y socioafectivo y Lengua Nativa electivo 1 EDC
40003 matemático moral 514505 0 511063 Cultura Escolar
200611 3 creditos 3 creditos 514009
3 creditos 3 creditos

Proyecto de Ética y Ética docente Inglés A2 90000

vida ciudadanía 50001 Inglés A1 3 creditos
2 creditos 40002 3 creditos 900001
3 creditos 3 creditos

Total de 15 creditos 18 creditos 15 creditos 15 creditos 15 creditos

créditos
Fecha o Agosto Febrero Agosto – Febrero-agosto Agosto- Febrero-junio Agosto Febrero-junio Agosto-
período diciembre 2023 junio 2024 diciembre 2024 ( 16-1 diciembre 2025-16-1 diciembre 2026-16-1 diciembre
16-4 (16-1 junio Periodo 7 2025- 16-4 Periodo 8 2025-16-4 Periodo 9 2026-16-4
periodo 5 Periodo 6 2024 ( 16-4

Lista de Práctica Práctica Práctica Práctica

cursos a Pedagógica I Pedagógica II Pedagógica III Pedagógica IV
matricular 514012 514013 514014 514015
3 creditos 3 creditos 3 creditos 3 creditos
Investigación Fundamentos Gestión Trabajo de
en educación en gestión Educativa grado 514016
Infantil 514507 integral 112001 50005 3 creditos
3 creditos 3 creditos 3 creditos
Desarrollo del Desarrollo del Educación, Gestión de
pensamiento pensamiento familia y proyectos y
lógico- científico comunidad organizaciones
matemático 514005 514506 educativas para
514005 3 creditos 3 creditos las infancias
3 credito 514512
3 creditos
Literatura y Juego, lúdica y Arte y Formación
oralidad en la psicomotricida Educación Complementari
Infancia d 514515 Artística en la a1
514501 3 creditos Infancia Guitarra 80005
3 creditos 514003 2 creditos
3 creditos
Electivo 1 Electivo 2 EDC Formación
EDE Pedagogía Electivo 2 Complementari
Estimulación social y EDE a2
adecuada educación Pedagogía Discapacidad y
514504 social 551155 Hospitalaria Sexualidad
3 creditos 3 creditos 51401 80011
3 creditos 2 creditos
Inglés B2 Electivo 2 EBC
Inglés B1 900005 Evaluación Resiliencia
900003 3 creditos 401304 712003
3 creditos 3 creditos 3 creditos

Total de 18 creditos 18 creditos 18 creditos 16 creditos

créditos
Fecha o Febrero a junio Agosto
período 2023 16-1 -diciembfr
e
periodo 10 2024

(16-4

Periodo
10

Lista de Cátedra de
cursos a Infancias
matricular
Cátedra de
Infancias

Formación
Complementaria
3

Creatividad para
el
emprendimient
o 80018

2 creditos
Diseño de
ambientes de
aprendizaje
50003

3 creditos

Electivo 3 EDE

Prácticas
educativas
 mediadas por
TIC 514513

3 creditos

Total de 8 creditos
créditos
2 punto

I. Mi proceso de formación y los rasgos distintivos del programa

Tomando en cuenta el ejercicio de proyección anterior, y de acuerdo a lo que ha aprendido del

diseño curricular y los rasgos distintivos del programa, trate de clasificar en la siguiente tabla
algunos cursos del programa de acuerdo a los rasgos distintivos que usted considera que esos
cursos representan con mayor fuerza. Incluya mínimo 5 cursos en cada rasgo distintivo.

Para profundizar un poco en las características de los contenidos de los cursos, puede revisar el
Proyecto Educativo del Programa, entre las páginas 14 y 28

Rasgo distintivo Concepto de Infancias Educación Inclusiva Formación de pedagogos

Cursos que evidencian  …Infancia: historias
este rasgo distintivo perspectivas 51451.
 ….Políticas y programas de
atención integral a la infancia
5145
 Investigación educativa y
pedagógica 5000 …..
 …..Investigación
educación Infantil 51450
 Fundamentos en gestión
integral 112001
infantiles como intelectuales
transformativos
y  …Didáctica de las  Pedagogía y didácticas
artes integradas para la inclusión 514017
514002. ….
 …Estimulación  …Uso de las TIC en
adecuada 514504. educación Infantil
 …Pedagogía para la 514508.
solución de conflictos  Educación, familia y
en 80008.. comunidad 514506 …..
 Pedagogía Solidaria  Gestión de proyectos y
50015 ….. organizaciones
 Prácticas educativas educativas para las
mediadas por TIC infancias 514512 …..
514513  Arte y Educación
Artística en la Infancia
514003
 ¿Por qué considera que Saber estimular a los niños a Atraves del arte y edfucion integrar
estos cursos se asocian través de estrategias educativas a la comunidad y familia en los
a este rasgo distintivo? medidas proyectos para asi proteger a la
Explique con sus niñez
propias palabras, de Porque buscan el bienestar de la niñez
acuerdo a lo que ha Enfocándose en la historia para así
aprendido acerca de cada día tratar mejor la niñez
estos rasgos

competencias digitales y uso pedagógico de las TIC

 ….Uso de las TIC en educación Infantil 514508
 ….Epistemología e historia de la pedagogía 5000
 …..Herramientas digitales para la gestión del
conocimiento 200610
 …..Ética y ciudadanía 40002

e gestión Educativa 50005
 3 Autoevaluación:

Responder a las siguientes preguntas, desarrollando cada una como mínimo en media página:

A ¿Cómo se sentía al inicio del curso?

Me he sentido bien con algunos inconvenientes parquee a veces no entiendo mucho de ciertos
temas a trabajar pero siempre trata de ayudarme con videos y tutoriales que me ayuden a realizar
las actividades

B ¿Qué pensamientos y sentimientos tuvo durante el desarrollo del curso?

Pensamientos

Que este curso me ayuda a proyectarme como profesional a trabajar dia a dia en ser mejor
persona enfocada en amar esta maravillosa carrera de la licenciatura en pedagogía infantil

Sentimientos

Me lleno de motivación al trabajar día a día en mi proyecto de vida

C Ya que se ha terminado el curso: ¿cómo se siente? ¿Qué fue lo que más le gustó? ¿Qué se le
dificultó? ¿A qué se compromete para los otros cursos del programa? ¿Cuáles son sus metas?

Me siento feliz porque me estoy llenando de conocimiento

Lo que mas me gusto fue que están detalladas las guías para realizar trabajos

Se me dificulto no entender algunas cosas como por ejemplo como hacer una malla curricular

A que me comprometo a aprender cada dia para salir adelante

Metas culminar todos mis cursos para asi sacar adelante mi carrera profesional

e ¿A qué se compromete para los otros cursos del programa? ¿Cuáles son sus metas?