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EFECTO DEL REFORZAMIENTO PARCIAL EN LA EXTINCIN

1. OBJETIVO Determinar el efecto de un reforzamiento parcial en la extincin de la conducta presin de palanca en el sujeto experimental.

2. BASE TERICA Un programa de reforzamiento es una regla que determina las respuestas que deben reforzarse. Existen dos tipos: programas de razn y programas de intervalo. Los programas de razn presentan el reforzamiento cuando se ha emitido un nmero concreto de respuestas. En un programa de razn fija, el nmero de respuestas que se necesitan es siempre el mismo. As, por ejemplo, en un programa de RF-5, el sujeto debe emitir cinco respuestas correctas seguidas para obtener el reforzador. Los programas de razn fija pequea, que slo requieren un nmero reducido de respuestas para recibir reforzamiento, producen respuestas rpidas y continuas. En un programa de razn variable, el valor del programa especifica el nmero medio de respuestas que se necesitan para obtener el reforzamiento, pero el nmero exacto vara de un reforzamiento a otro. As, por ejemplo, en un programa de RV-5, el sujeto debe emitir cinco respuestas correctas como media para obtener el reforzamiento. Adems, los programas de RV producen tasas altas de respuestas sin pausas largas (Alloway, Wilson y Graham, 2005). Los programas de intervalo refuerzan la primera respuesta correcta que se produce una vez transcurrido un intervalo de tiempo concreto, el cual se mide a partir del ltimo reforzamiento presentado. En programa de intervalo fijo, el intervalo de tiempo que debe pasar antes de que se refuerce una respuesta es siempre el mismo. As, por ejemplo, en un programa de IF-60 segundos, deben transcurrir exactamente 60

segundos despus de recibir un reforzador antes de que se refuerce otra respuesta. En un programa de intervalo variable, el intervalo de tiempo que debe pasar antes de que se refuerce una respuesta vara de un reforzamiento a otro. As, por ejemplo, en un programa de IV-10 segundos, el tiempo medio entre reforzamientos debe ser como media de 10 segundos (Alloway, Wilson y Graham, 2005). Ahora bien, tanto los programas de razn variable como los de intervalo variable producen una respuesta continua, aunque la tasa de respuesta es distinta. Los programas de razn variable producen respuestas rpidas y continuas, mientras que los programas de intervalo variable, producen respuestas lentas y continuas (Alloway, Wilson y Graham, 2005).

3. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL Se utiliza el programa de Sniffy, cuyo nombre original es Sniffy, the virtual rat, pro versin 2.0, creado por Tom Alloway, Greg Wilson y Jeff Graham. Esta caja de condicionamiento, incluye una palanca que Sniffy aprender a presionar tras un adecuado entrenamiento, as como un dispensador de agua, comida y otro tipo de estmulos. En primer lugar, se debe cerciorar que la asociacin palanca-sonido y la fuerza de la accin se encuentren en sus niveles mximos. Despus, se va aumentando de forma paulatina el valor del programa, es decir, el nmero de segundos que deben transcurrir despus de un reforzamiento antes de que se refuerce otra respuesta. Se inicia entonces la inclusin de Sniffy al programa con un valor de 5, despus, se pasa por los valores intermedios de 10, 20 y 35, con el fin de realizar con xito el programa con un valor de 50.

Cada vez que se coloca a Sniffy en un programa de reforzamiento y cada vez que se aumenta el valor del programa, tanto la asociacin palancasonido como la fuerza de la accin empiezan a disminuir. En otras palabras, Sniffy entra en un proceso de extincin. Sin embargo, si previamente se ha recibido un entrenamiento adecuado y si el cambio en el valor no es demasiado grande, las asociaciones tocarn fondo un poco por encima de sus valores mnimos y, comenzarn a aumentar nuevamente despus de un tiempo. Es importante que dichas asociaciones alcancen sus valores mximos antes de aumentar de nuevo el valor del programa.

4. RESULTADOS Y ANLISIS DE LOS RESULTADOS

Figura 1: Registros Acumulativos Se somete a Sniffy a un programa de Intervalo Fijo, que como se observa en la figura se hace de forma progresiva con el fin de que ste culmine exitosamente el experimento. En primer lugar, se hace con un

valor de 5, despus con los valores intermedios de 10, 20 y 35; finalmente con el valor de 50. Se observa que las pausas despus de cada reforzamiento, estn seguidas de transiciones ms bien graduales a tasas de respuesta moderadas poco antes de que se presente el siguiente reforzamiento. Asimismo, en un inicio, Sniffy experimenta series largas de ensayos no reforzados. La asociacin palanca-sonido y la fuerza de la accin se debilitan, ya que en este procedimiento ya no se le otorga un reforzador inmediatamente despus de haber presionado la palanca; sin embargo, despus vuelven a obtener sus niveles mximos.

Figura 2: Ventana de asociaciones operantes

Antes de empezar el experimento, las asociaciones se encuentran en sus niveles mximos. Como se observa en la figura, al colocar a Sniffy a un programa de reforzamiento y al aumentar el valor del mismo, la asociacin palanca-sonido y la fuerza de la accin empiezan a disminuir, volviendo a incrementarse al recibir refuerzo de este nuevo programa. Al igual que en el primer experimento, se requiere que las asociaciones se encuentren en sus niveles mximos. Al iniciar el experimento, stos disminuirn pero al empezar a recibir los respectivos reforzadores del nuevo programa, estos se incrementarn. La diferencia con el anterior, es que en este, las asociaciones disminuyen pero en menor proporcin.

5. CONCLUSIONES El programa de razn fija tiene la tasa de respuestas ms elevadas que el programa de intervalo fijo. Cada vez que se aumenta el valor del programa, Sniffy entra en un proceso de extincin. Tanto la administracin de un programa de razn fija como de un programa de intervalo fijo debilitan en un principio la asociacin palanca-sonido y la fuerza de la accin, pese a que despus vuelven a sus niveles.

6. BIBLIOGRAFA/WEBGRAFA Alloway, T. Wilson, G. y Graham, J. Sniffy, la rata virtual. 2006. Espaa. Ediciones Thomson

7. FECHA DE ENTREGA DEL INFORME Lunes 13 de junio del 2011 a las 2p.m

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