CONTENIDO

Proceso de desarrollo de
PLAN DE aprendizaje
ESTUDIO Sugerencias didácticas

Sugerencias para la
evaluación
Fuente: “El plan de estudio 2022 desde nuestra mirada.”, Presentación de Dra. H.C. Patricia Frola, Directora General del Centro de Investigación Educativa y Capacitación Institucional, S.C.
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Campo formativo
• Refiere a las ideas centrales y el
sentido que orienta el
planteamiento integrado de las
disciplinas que lo conforman, así
DEFINICIONES como las finalidades o propósitos
de aprendizaje, al tiempo que
señala los retos para la
enseñanza de los contenidos que
conforman dicho campo.
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Contenidos:
Son los objetos de aprendizaje y también
el medio para conseguir el desarrollo de
diversos aprendizajes que las y los
estudiantes han de desarrollar para
desenvolverse en los distintos ámbitos de
su vida y atender a las necesidades
sociales expresadas en las finalidades
educativas.
Proceso de desarrollo de aprendizaje:

Son referentes para las maestras y

maestros que orientan los procesos de
aprendizaje a lo largo de la fase en
cada grado y sirven para ubicar niveles
de aproximación a los saberes en un
momento de desarrollo en el que se
encuentran las y los estudiantes
durante el ciclo escolar.
EJEMPLO: