REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO
DR. LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA

LOS TEST PARTICIPANTES

EURILYS PARRA
FLORANGEL PAEZ
LUZMARY MORILLO
MARÍA ALVARADO
YENNIFER RIVERO
YOXIREL SANCHEZ

BARQUISIMETO, FEBRERO DE 2015

 ¿Qué son los test?
Es una prueba de confrontación especialmente que se emplea
en pedagogía, para evaluar el grado de inteligencia, la
capacidad de atención u otras aptitudes o conductas. Avilez,
J. (2007)

Por tanto, el test es un instrumento que le sirve para evaluar o medir

situaciones concretas con fines utilitarios y es importante porque permiten
obtener una información confiable respecto a características nucleares de la
personalidad del sujeto a evaluar, sea tanto niño o adulto dependerá de la
naturaleza del test.
 Tipos de test
Test de rapidez

Contiene Preguntas fáciles

Reflejando la velocidad del trabajo

Test de capacidad

Contiene Preguntas difíciles

Sin limite de tiempo

Test individual

Realizadas a una sola persona

Con una amplitud de tiempo
 Test de grupo

Realizada de forma simultánea

Más usado ya que es mas factible

Test de lápiz y papel

Son los más sencillos ya que no implican habilidad física

Las preguntas y respuestas son de selección simple

Test de ejecución

Mide la capacidad de una persona

Manipula objeto o equipamiento y en algunas ocasiones
se combinan con el test escrito.
 Test de inteligencia

Indicador del potencial intelectual del sujeto

Se centran en evaluar un conjunto restringido de
destrezas lingüísticas y lógico-matemáticas.

Test de nivel

Miden el éxito o fracaso obtenido

Su objetivo medir la inteligencia

Test de personalidad

Estudian los componentes afectivos de la personalidad

No arroja resultados cuantitativos
Test proyectivos
Aspectos fundamentales en la calidad Validez en contenido

Validez empírica
de un test

Validez estructural

Medir rasgos o
constructo
teórico
 TEST SEGÚN: MAURICIO, XANDRO (2003)

Los test son técnicas, que se aplican a casos concretos con fines utilitarios. Lo
que se mide es la exteriorización de ciertas acciones de un sujeto, que permiten
catalogarlo en ciertas categorías. Así los test de capacidad intelectual, nos dicen
el grado de coeficiente intelectual de una persona, los test psicológicos nos
hablan de su carácter y personalidad, los que son utilizados muchas veces por
las empresas en su selección de personal. Son muy utilizados los test
vocacionales, para descubrir la orientación que poseen las personas para el
ejercicio y aprendizaje de ciertas profesiones, a partir de preguntas o dibujos.
Deben, para tener eficacia, ser interpretados por personas idóneas, pues es
común la tendencia a evaluarlos subjetivamente. No son verdades absolutas, y se
van perfeccionado a través del tiempo, cuando se van descubriendo, a través de
nuevas investigaciones teóricas y experienciales, nuevas características del
comportamiento humano, de las habilidades personales, de las expresiones de la
personalidad, etc.