Contar y escribir números

hasta 10
1° grado, Unidad 1
Nuestros acuerdos de clase

Escucho a la maestra con atención.

Levanto la mano para participar

Cuido mis materiales de trabajo

EX
PL
OR
AM
OS
 Hoy la meta es:
Cuento y escribo
números hasta el 10
 Criterios de éxito

Contar hacia adelante con números del 1 al 10.

Contar hacia atrás con los números 10 al 1.

Contar el número de objetos desordenados y

escribirlo en números

Relacionar los números con sus nombres

correspondientes.
Resuelve la siguiente situación empleando 2 estrategias:

¿Cuántas pelotas hay?

Explica tus soluciones.
 Reto 2
Resuelve la siguiente situación empleando 2 estrategias.

¿Cuántas pelotas hay?

Explica tus soluciones.

¿Cómo podemos
¿Qué observas ¿De qué trata el ¿Qué nos piden averiguar la
en la imagen? problema? hallar? cantidad de
pelotas?
 Reto 2
Resuelve la siguiente situación empleando 2 estrategias:

¿Cuántas pelotas hay?

Tenemos 3 minutos
Explica tus soluciones. para resolver el reto
Es momento de presentar y explicar
nuestras respuestas.

Compartimos
nuestras
experiencias
y
estrategias.
AP
RE
ND
EM
OS
¿Cuántas pelotas hay?

9
nueve

Hay 9 pelotas.
APRENDEMOS

3
4

7
8 ocho

9 nueve

10 diez
APRENDEMOS

1 uno

2 dos

3 tres
4 cuatro

5 cinco

6 seis

7 siete
8 ocho

9 nueve

10 diez

0 cero
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Contamos hacia atrás desde el 10 hasta el 1.

¿Qué hemos aprendido hasta el momento?
 Ideas claves
Podemos contar “hacia adelante” o
En la rejilla podemos representar el
“hacia atrás”
valor de un número.

2
dos
Un conjunto sin elementos representa
“ninguno”
PR
AC
TI
CA
M
OS
 Resolvemos la página 9 del libro 1A

Contamos y completamos los espacios en blanco.

7 8 9
c

6 5 4
En equipo: Resolvemos la página 15 del libro de texto

0
 Resolvemos la páginas 18

10 5 0
I N TR
DI A
VI B.
DU
AL
Resuelve individualmente

Place your screenshot here

Resuelve las páginas del cuaderno de

trabajo:
5,6,9,10 y 11

Elegir algunas paginas y el resto para casa y deben

subir sus resoluciones al Google classroom
1 uno
2 dos
3 tres
4 cuatro
5 cinco
6 seis
7 siete
8 ocho
9 nueve
10 diez
 ¿Qué hemos
aprendido hoy?
 Autoevaluación

Contar hacia adelante con números del 1 al 10.

Contar hacia atrás con los números 10 al 1.

Contar el número de objetos desordenados y

escribirlo en números

Relacionar los números con sus nombres

correspondientes.