Actividad N.

o 1 de trabajo autónomo de matemática

El número 10

Nombres y apellidos: _______________________________________

Grado: Primero
Fecha: _______________________________________

Cuento y escribo números hasta 10. Además,

META: comparo y ordeno números hasta 10.

Pasos que seguir para esta ficha de trabajo autónomo:

1. Con el apoyo de un adulto ingresa Recomendaciones:
al
enlace que te damos y mira el
Resuelve las situaciones planteadas
video. Puedes verlos varias veces. en esta ficha o en una hoja y colócala
2. Ten a la mano tu libro Piensa en tu folder.
infinito 1 para que consultes lo que
necesites en las secciones de Explora, Aprende y Practica.
3. Desarrolla la ficha propuesta.
4. Con apoyo de un adulto, al final, puedes ingresar a una actividad de
verificación.

NOS PREPARAMOS

Recurso Khan Academy

Tipo de Título Enlace

recurso

Video Contar con números pequeños https://cutt.ly/9hT4AIO

Video Comparar números hasta 10 https://cutt.ly/LhT4ULI

1
APRENDEMOS Y PRACTICAMOS: puedes consultar las unidades 1 y 2 de tu
texto Piensa infinito 1.

Cuenta los animales y escribe los números en cada caso.

Luego, une con flechas.

En un jarrón hay 9 flores, las cuales se encuentran en cada fila.

Dibuja las flores que faltan.

2
Observa la imagen y luego compara los objetos utilizando
“más” o “menos”.

Hay quequitos que donas.

3
Observa la imagen. A continuación, responde la pregunta y
completa los espacios en blanco.

c) De mayor a menor.

1, 4, 6, 2
, , ,
4
Cuentas las bolitas. Luego, dibuja las bolitas en los recuadros
para mostrar el número y escríbelo. Colocar un ejemplo.

Ejemplo:

6 8

5
7 4

Hay quequitos en total.

6
8 Observa la imagen. Completa los números en los espacios en
blanco y, luego, en el diagrama de números conectados.
Ejemplo:

7
9 Blanca, Inés y Raúl coleccionan figuritas para su álbum.
Dibuja las figuritas que faltan.
Completa el esquema de números conectados.

8
10 Resuelve las situaciones.
Usa el material de apoyo que desees.

Blanca dice que tiene 7 manzanas. ¿Es verdad? ¿Cuántas le

faltan?

__________ es verdad. Le faltan ________ manzanas.

Paul tiene todos estos juguetes. ¿Cuántos tiene?

Paul tiene _____________ juguetes.

Rosa tiene dos tipos de flores. ¿Cuántas tiene de cada una?

Rosa tiene _____________ y ____________ .

9
APLICAMOS LO QUE SABEMOS EN LA WEB
Ingresa a los siguientes enlaces para resolver actividades interactivas:

Contar números menores https://cutt.ly/NhT4LEe

que 10

Bingo de números hasta 10 https://cutt.ly/ehT4ZzO

Formar números hasta 10 https://cutt.ly/1hT4Z5i

https://www.matific.com/pe/es-
Cuenta tus cuentas
ar/home/maths-activities/episode/cuenta-
tus-cuentas-recuento-creaci%C3%B3n-de-
un-conjunto-de-objetos-hasta-10/

Ordenar números de 0 a https://www.matific.com/pe/es-

10: Trío de globos ar/home/maths-
activities/episode/tr%C3%ADo-de-globos-
ordenar-n%C3%BAmeros-de-0-a-10/

AUTOEVALUACIÓN
Marca con una “X” si cumpliste con el criterio.

Criterios de éxito SÍ NO
Cuento hacia adelante con números del 1 al 10.
Cuento objetos hasta 10.
Relaciono los números con sus nombres
correspondientes.
Para comparar las cantidades, utilizo las palabras
más y menos.
Completo diagramas de números conectados.

10