DESARROLLO PSICOSEXUAL Y

SOCIAL
0A2
AÑOS
INTRODUCCIÓN
Durante los primeros meses de vida, los seres humanos somos La sexualidad es parte integral de la vida de niñas, niños y jóvenes y
fundamentalmente sensoriales. El desarrollo sexual y social comienza con ésta se manifiesta de diversas maneras en función de su edad y del
la exploración del mundo a través de los sentidos. contexto en el que se desenvuelven.
Fuente: NCSBY.ORG UNESCO, 2014

Cuidado y autocuidado ¿QUÉ COMPETENCIAS SE ESPERA

Participa en sus cuidados personales QUE LOS NIÑOS LOGREN EN ESTA
y en diversas actividades desde sus Pensamiento Critico
posibilidades. ETAPA?
Va conociendo su cuerpo
Toma la iniciativa para
Desarrolla relaciones afectivas Reconoce sus intereses, realizar actividades
necesidades y las sensaciones cotidianas
Busca y acepta el consuelo y compañía de
su adulto significativo que percibe de su cuerpo. de exploración y juego.

XIMENA NAVARRO CHACALIAZA - 2023

 ¿QUÉ NECESITAN LOS NIÑOS DE 0 A 2 CONSOLIDAR UNA RELACIÓN AFECTIVA
PRIVILEGIADA ENTRE EL CUIDADOR Y EL NIÑO.
AÑOS? DEL
ELEMENTOS FAVORECEDORES
DESARROLLO Y APRENDIZAJES DE LOS
VALORAR LA ACTIVIDAD AUTÓNOMA Y EL JUEGO DEL
BEBÉS DE 0 - 2 AÑOS
MINEDU,2012
NIÑO
FAVORECER EN EL NIÑO LA TOMA DE CONCIENCIA DE SÍ
MISMO Y DE SU ENTORNO.
CREAR LAS CONDICIONES PARA UN BUEN ESTADO DE
SALUD INTEGRAL DEL NIÑO.

RECOMENDACIÓNES
Las experiencias que viven marcarán su desarrollo y aprendizaje durante toda la
vida. Es por ello que lo más importante en esta etapa es ayudarlos a sentirse
seguros, lo que propicia un estilo de apego que les permitirá aprender del mundo
que los rodea a partir de la exploración en libertad.
La sexualidad infantil no debe ser vista como tabú o como un tema difícil que se
evade.
.
Es importante identificar los cambios secuenciales inherentes a los procesos del
desarrollo del niño que pasan por su mente, los cuales son propios de la
organización de fantasías.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
ALGUNOS DATOS • CHOKLER, Myrtha 1999 “El concepto de autonomía en el
desarrollo infantil temprano: coherencia entre teoría y práctica”

ESTADÍSTCOS INEI(2021)
DESNUTRICIÓN CRÓNICA AFECTÓ AL 11,5% DE LA POBLACIÓN MENOR DE CINCO AÑOS
• https://www.ccadip.com/post/el-desarrollo-psicol%C3%B3gico-
de-los-ni%C3%B1os-paso-a-paso0
• https://www.ncsby.org/sites/default/files/NCSBY-osb-behavior-
• El 38,8% de la población de 6 a 35 meses de edad tiene anemia 2009_span%5B1%5D.pdf
• MINEDU,2012
• El 64,0% de la población menor de seis meses de edad recibió lactancia materna • GUÍA PARA IMPLEMENTAR LA EDUCACIÓN SEXUAL
• El 48,4% de niñas y niños de 9 a 36 meses de edad alcanza una comunicación INTEGRAL(UNESCO, 2014)
verbal efectiva a nivel comprensivo y expresivo • INEI(2022) nota-de-prensa-no-075-2022-inei_1
• El 41,5% de niñas y niños de 9 a 12 meses de edad tienen una adecuada
interacción con su madre
XIMENA NAVARRO CHACALIAZA - 2023