Universidad Pedagógica Francisco Morazán

Vicerrectoría Académica
Facultad de Ciencias de la Educación
Departamento de Administración y Gestión de la Educación

Entrevista en Profundidad

Propósito: Estimado Directivo, el equipo de investigación que forma parte del espacio formativo Seminario de Gestión y Administración de la

Educación, del primer periodo académico 2023, están desarrollando la presente entrevista en profundidad con el propósito de conocer el

liderazgo directivo en las instituciones educativas del distrito #6 de Comayagüela del periodo de febrero a mayo 2023.

Consentimiento Informado

La valiosa información que usted proporcione será confidencial, anónima y utilizada con fines estrictamente académicos. Siendo informado sobre

los propósitos de esta entrevista y manifestando el compromiso con el manejo de la información solicitamos su autorización para participar

voluntariamente en la aplicación del instrumento y permitir que la entrevista sea grabada

¿Está usted de acuerdo?

Si:

No:

Datos Generales

Fecha: ___________________ Hora: ________________

lugar: ____________________

Código participante: _____________ Estudiante-investigador: ____________________

Datos Demográficos

Instrucciones: a continuación, seleccione la opción con la que se identifica.

1. Edad:

a) 22 a 30 años

b) 30 a 45 años

c) 45 a 55 años o más

2. Sexo:

a) Femenino

b) Masculino

3. Años de servicio:

a) 1 a 5 años

b) 6 a 10 años

c) 11 a 15 años o más
Indicaciones:

A continuación, se le realizarán una serie de interrogantes, por favor conteste de forma clara y sincera basado en su experiencia como directivo

entre los meses de febrero a mayo del 2023.

Tenga en cuenta que no hay respuestas buenas ni malas, en esta entrevista solo se busca obtener información para la investigación.
categoría 1: perfil directivo

1. Encantado (a) de conocerlo ¿Cómo paso sus vacaciones en semana santa?

2. ¿Cuál fue el motivo que le inspiro a elegir la profesión de administrador y gestor de la educación?

Me inspiro mi familia y también para seguir en la misma línea en educación ya que me gusta desde pequeña me llamo la atención ser

docente y ahora futura gestora en educación.

3. ¿Qué valores cree usted que son cruciales a la hora de liderar y por qué?

Tiene que ser un Buenos comunicadores tiene que saber transmitir al resto de su equipo las ideas que tiene, así como conseguir que sus

empleados lo escuchen y entiendan cuáles son sus objetivos a perseguir.

Capacidad de asumir retos

Que se adaptan a los cambios

Tener Confianza en sí mismo

Pasión por saber más.

Autodidacta, responsable, activo, tener empatía ser un ejemplo a los demás

1. Con respecto a su labor como líder ¿de qué se siente satisfecho en los últimos 5 años?

Si me siento satisfecha, aunque aún me falta mucha experiencia y trato de aprender cada día algo diferente para así lograr alcanzar

las competencias de un buen lider

2. ¿Cómo cree usted que debe ser el comportamiento directivo en el centro educativo?

Tener capacidad de organización y mentalidad analítica.

Conocer la psicología, la pedagogía, la gestión del personal de la organización.

Tener un buen lenguaje oral y escrito.

Tener una gran capacidad de comunicación.

Exigente, justo y resistente al estrés.

3. ¿Qué estrategias de afrontamiento utiliza cuando se da una situación de incertidumbre y presión?

El autocontrol.

El distanciamiento por un momento para pensar bien.

4. ¿Explique cómo se pueden identificar las habilidades del directivo?

Categoría 2: Estilos de Liderazgo

1. ¿Identifique su estilo de liderazgo como directivo?

Liderazgo democrático donde exista cooperación y participación con una comunidad educativa en un ambiente de armonía,

comunicación abierta

2. ¿Qué desafío considera usted que tiene como directivo en el centro educativo?

No poder ejercer la autoridad que confiere el puesto, organizar la dinámica de trabajo de la escuela en torno a un centro de interés,

no poder involucrar a las familias en la dinámica escolar y conseguir recursos para implementar acciones para la mejora educativa.

3. Explique ¿Cuál es la importancia de los estilos de liderazgo en un centro educativo?

Contribuyen al aprendizaje de los alumnos indirectamente, a través de su influencia sobre otras personas o características de su

organización. Su éxito depende mucho de sus decisiones sobre dónde dedicar tiempo, atención y apoyo.

4. ¿Detalle qué estilo de liderazgo directivo se implementa en el centro educativo?

Democrático
Categoría 3: Desafíos del liderazgo directivo

1. Explique ¿cómo afrontar los desafíos actuales para ser un directivo de éxito?

Actualizarse seguir estudiando, conociendo poniendo en práctica nuevos enfoques

2. ¿Cuál es el mayor desafío para un directivo en el proceso de la organización?

Capaz de manejar y enfrentar el cambio, de promover, planificar y ejecutar con talento, iniciativa y visión, las acciones de integración

que comprometan a toda la comunidad educativa

3. Explique ¿Que se necesita para lograr resultados?

Buenas prácticas de gestión y organización

4. Describa los aspectos que lo definen como directivo.

Capacidad de asumir retos

Que se adaptan a los cambios

Tener Confianza en sí mismo