Está en la página 1de 12

LA

ENTREVISTA
La entrevista
◦ Es un instrumento psicológico en el que
un profesional, establece una
conversación con un paciente,
candidato, sujeto o entrevistado, con un
objetivo determinado.

◦ Es un diálogo entre dos o más personas


con un objetivo determinado.
Recolectar información del paciente para iniciar
proceso de evaluación y llegar a un diagnóstico.

OBJETIVOS 2. Establecer una relación con el paciente en el


DE LA que se sienta entendido, comprendido y pueda
encontrar legitimación y respeto a sus
ENTREVIST emociones.

A 3. Iniciar un plan de tratamiento con especial


consideración a las intervenciones inmediatas
dirigidas a un buen cuidado, a una buena
adaptación o a restablecer el equilibrio del
paciente.
Tareas para lograr los objetivos
Conversar

Observar Objetivos Escuchar

Investigar
Ficha clínica

Observación

Consultas previas

Documentos históricos
Fuentes Exámenes físicos y neurológicos
complementarias
Escalas de evaluación

Entrevistas con familiares, maestros o personas cercanas.

Obs:
• El objetivo de la entrevista depende de quién solicite la evaluación, en que contexto se
realice y cuál es el rol posterior del evaluador
Libre o no estructurada

Clasificación
Dirigida o estructurada
de la entrevista

Entrevista de embudo
Este tipo de entrevista se inicia con
preguntas abiertas, a lo que se denomina
tribuna libre.

Entrevista libre No utiliza un instrumento preestablecido


o no en la realización de preguntas, ni un
registro estructurado de las respuestas.

estructurada
Estas entrevistas son de uso
fundamentalmente clínico.
Entrevista dirigida o estructurada
Consiste en la realización de una entrevista mediante un formato ya previamente establecido, que nos permite hacer
preguntas concretas y útiles que facilitan hacer un diagnóstico general.

Puede carecer de profundidad para entender la personalidad.

Es fundamental para el campo de la investigación

Existe una sistemática recopilación de información.


◦ Esta entrevista consiste en iniciar con un
estilo libre y poco a poco, el entrevistador va
conduciendo la conversación hacia los
aspectos específicos y concretos que
Entrevista de
ayudarán a llegar al diagnóstico necesario embudo
para establecer un pronóstico y una
estrategia de abordamiento.
Fases de la entrevista
◦ FASE INICIAL: Presentación del entrevistador
Términos de relación
Confidencialidad
◦ FASE INTERMEDIA:
Motivo de consulta
Historia del problema actual: Signos
Síntomas
◦ FASE FINAL:
Actividad de cierre. Resumen o síntesis,
comentario positivo
◦ No se predisponga ante un paciente
◦ Ser receptivo, comprensivo y respetuoso
◦ No responda a la hostilidad con agresividad o
ironía
◦ Mantenga la calma
◦ Vea al paciente en primera consulta sólo Otras
◦ Mantenga una atmósfera terapéutica calurosa
◦ No estimule la dependencia
consideraciones de
◦ Establezca límites la entrevista
◦ No hacer falsas promesas
◦ No dar diagnósticos a los adolescentes
◦ No participar en criticas o ataques a los seres
queridos
Conclusiones
Identificar y sintetizar lo
Crear una atmósfera esencial en lo referente a
Saber escuchar Comprender empáticamente Reforzar lo positivo
terapéutica positiva problemas y recursos de que
dispone el paciente

Proveer información Promover la auto No intente dirigir o diseñar La entrevista debe ser clara Tener simetría, armonía y
necesaria responsabilidad la conducta del paciente y precisa orden

Tener simplicidad y unidad


para aclarar la información
obtenida

También podría gustarte