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Archivodiapositiva 2022727202232
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sociedad es la ignorancia ”
Emma Goldman
1
SOCIEDAD
CONTEMPORÁNEA Y
POLÍTICA EDUCATIVA
Unidad 3
LA EDUCACIÓN EN LÍNEA EN MODELO PEDAGÓGICO UNEMI
EN EL PRESENTE Y FUTURO EN LA SOCIEDAD ACTUAL
Tema 1
El Nuevo concepto de la Universidad en el Modelo
Pedagógico de las carreras en Línea de la UNEMI
SOCIEDAD
CONTEMPORÁNEA Y
POLÍTICA EDUCATIVA
Introducción
Nuestra sociedad en el Siglo XXI es una sociedad
tecnológica; por esa razón, en la educación se debe
integrar el aprendizaje con estos medios
Subtemas
» Subtemas:
1 Estructura del Modelo Pedagógico UNEMI
2 Pilares del Modelo Pedagógico con base en competencias
ACTIVIDAD DE INICIO
La sociedad actual,
dentro de los avances Generación de modelos
tecnológicos, plantea educativos y
nuevos retos a la pedagógicos
Universidad
La revolución digital es
un hecho.
Tiene su
fundamento en
La UNEMI en el
modelo pedagógico
incluye los pilares de
Con solo realizar una la WEB 4.0
afirmación poner en
marca un conjunto de
La Web 4.0 es el acciones que tendrán
próximo gran avance como resultando
y se centra en ofrecer aquello que pedimos
A partir de la un comportamiento
evolución digital, en o decimos
más inteligente, más
las universidades ha predictivo
cambiado el
paradigma del
internet
Comprensión del
Lenguaje Natural
(NLU) y técnicas
de Speech –to-
text
Nuevo modelo de
interacción con el
usuario
Aprender a:
En todo
aprendizaje
organizado, se Conocer Hacer Ser Vivir juntos
debe prestar la
misma atención a
cada uno de los
cuatro pilares:
Competencias Desarrollar la
Desarrollar la
Un conocimiento necesarias para propia
comprensión del
general amplio afrontar diversas personalidad,
otro
situaciones autonomía, juicio
• Lo positivo del aporte que las NTICS da en la actualidad es la educación
inclusiva, educación para todos
Burubules, Nicholas C. (2014). Los significados de “aprendizaje obícuo” Educatión Policy Analysis Archives/
Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 22( ), 1-7 [fecha de consulta 26 de junio de 2020. Disponible en
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https://www.unemi.edu.ec/wp-content/uploads/2019/10/Modelo-Pedago%CC%81gico-de-Carreras-en-Li
%CC%81nea-UNEMI-2.pdf
Gracias por su
atención