FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

EDUCACIÓN BÁSICA
MODALIDAD EN LÍNEA
ASIGNATURA:
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

DOCENTE:
BERMEO VALENCIA CHRISTIAN ALBERTO

INTEGRANTES:
VERONICA BEATRIZ LUCERO LOZADO
GEORGE ALEJANDRO INTRIAGO SALAZAR
RODRÍGUEZ LÓPEZ CARLOS ALBERTO
DAYANA MICAELA ARMIJOS MERO
EMELY JAMILETH TUTIVEN PEREZ
GENESIS NICOLE PICO SOLÍS
AZUCENA ISABEL RUIZ ZAMBRANO
MANUEL ALEJANDRO MIELES GUERRERO
GISELA GIOCONDA LABRE MASABANDA
GONZALO ISAÍAS OCHOA BARRERA

TEMA:
INVESTIGACIÓN CON ENFOQUE CUALITATIVO MEDIANTE EL USO DEL MÉTODO,
PROCESO E INSTRUMENTOS ADECUADOS

CURSO:
SEGUNDO SEMESTRE PARALELO C-2
PERIODO LECTIVO
2022-2023
 INTRODUCCIÓN

Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo
1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1
Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1
Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1
Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 Párrafo 1 (Autor 1, 2021)

Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2
Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2. Así como lo define
Autor 2 (2019) Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2
Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo Párrafo 2 Párrafo 2 Párafo Párrafo 2 Párrafo 2 Párrafo Párraf
 Matriz de Consistencia

Tema RECURSOS DIDÁCTICOS NECESARIOS PARA EL PROCESO DE LA ENSEÑANZA EN NIÑOS DE EGB ELEMENTAL
Pregunta de
Orientación Problema Objetivo de la Investigación Operacionalización
investigación
Categorías
Enfoque General General General Diseño de investigación Da
orientadoras
Bajo rendimiento
Cualitativa
académico por falta ¿Qué recursos
Definir los recursos didácticos
de recursos didácticos se In
Paradigma que se necesitan utilizar para Técnica de recolección
didácticos para el necesitan utilizar rec
mejorar el proceso de lecto-
proceso de para mejorar el Libros,
escritura con los niños de 2do Bibliográfico
enseñanza de lecto- proceso de lecto- sitios de
año EGB en la Unidad
escritura en los escritura con los especia
Educativa Básica Huayna
niños de EGB niños de 2do año Entrevista de la es
Constructivista Cápac de la provincia de
elemental. EGB en la Unidad
Sucumbíos, cantón Cuyabeno
Educativa Básica Guía de
. de la parroquia Aguas Negras
Huayna Cápac de
la provincia de Encuesta
Cuestio
Sucumbíos,
Tipo cantón Cuyabeno Específicas Población Mue
de la parroquia
Proceso / 3 profesores Informa
Aguas Negras?
3 profe
metodología de 1 psicól
 Explorar los recursos 25 estudiantes de educación
aprendizaje básica. 25 estu
didácticos que se necesitan
utilizar para mejorar el proceso
de lecto-escritura con los niños
de 2do año EGB de la Unidad Encuest
Educativa Básica Huayna 3 profe
Cápac. 25 Pad

Recurso utilizado
para lecto-escritura.
 Diferenciar los recursos Té
Alcance Técnica de muestreo
didácticos que se necesitan
utilizar para mejorar el bajo
rendimiento de los niños de
2do año EGB de la Unidad
Educativa Básica Huayna
Cápac.
Exploratoria .  Integrar a los padres de familia
en el apoyo de refuerzo de la
lectura en casa entender cómo
es la motivación de los
estudiantes con los recursos
que se les otorgan.
 Guía de la Entrevista

Objetivo de la entrevista

Xxxxx

Iniciación de la entrevista

xxxx

Las preguntas

1. Xxxxx
2. Xxxxx
3. Xxxx
4. xxxx

El cierre de la entrevista

Xxxxxxx
 BIBLIOGRAFÍA

En formato APA 7
 ANEXOS

ANEXO 1

Nombre de integrantes Aporte realizado al trabajo

VERONICA BEATRIZ IDEA PRINCIPAL DEL TEMA DEL PROBLEMA

LUCERO LOZADO
GEORGE ALEJANDRO
INTRIAGO SALAZAR
RODRÍGUEZ LÓPEZ CARLOS
ALBERTO
DAYANA MICAELA ARMIJOS
MERO
EMELY JAMILETH TUTIVEN
PEREZ
GENESIS NICOLE PICO
SOLÍS
AZUCENA ISABEL RUIZ
ZAMBRANO
MANUEL ALEJANDRO
MIELES GUERRERO
GISELA GIOCONDA LABRE
MASABANDA
GONZALO ISAÍAS OCHOA
BARRERA

R
REUNION ZOOM 20 DE DICIEMBRE
REUNION ZOOM 3 DE ENERO