JINZ N°7 SEDE ESCUELA BENITO LINCH- ASTICA AREAS INTEGRADAS

GUIA PEDAGOGICA N° 2
ESCUELA BETHSABÉ PELLIZA DE ESPINOSA
DOCENTE: NORMA GORDILLO
SALA: MULTIEDAD
TITULO: MARAVILLOSO MUNDO DE COLORES
Realizamos las actividades de rutina respetando el protocolo establecido COVID 19
manteniendo el distanciamiento social y la correcta higienización.
Lunes 22-03-21
Contenidos: Escucha y disfrute de la lectura de textos literarios. Capacidades:
Comunicación: Comprender información oral y escrita en distintos soportes.
o Escuchamos el cuento “Llego el otoño”
https://www.youtube.com/watch?v=FlzqUm4NPLw
o Recolectamos diferentes tipos y formas de hojas para utilizarlas como base
para crear diferentes animales, en un papel afiche lo hará la seño, y cada niño
en su hoja y en su lugar.

Martes 23-03-21
Contenidos: Escucha y disfrute de la lectura de textos literarios. Capacidades:
Comunicación: Comprender información oral y escrita en distintos soportes.
o Escuchamos el Audi cuento: “LAS TRES HOJITAS”
https://www.youtube.com/watch?v=Z_t7HwP9uUY
o Con las hojitas recogidas el día anterior jugamos, dramatizando el cuento de
las hojitas. (soplar, lanzar, recoger)
o Seamos creativos utilizando rollos de papel higiénicos o servilletas realizamos
sellos de hojas, para crear un mural de la nueva estación “El otoño”

DOCENTE RESPONSABLE: Lucia muñoz 1

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Jueves 25-03-21
Contenidos: Reconstrucción de una historia. Capacidades: Trabajos con otros:
Interactuar de manera cooperativa y colaborativa, respetando diferentes puntos de
Vista, en la realización de diferentes actividades.
o Recordamos el cuento “Las tres hojitas”, entre todos le cambiamos el final.
o Confeccionamos un móvil, utilizando elementos de la naturaleza, (ramas,
hojas, semillas)

Viernes 26-03-21
Contenidos: Disfrute en la participación del repertorio de canciones adecuadas al
nivel.
Capacidades: Trabajos con otros: Identificar las propias emociones puestas en juego
en la interacción con otros.
o Con los trabajitos realizados decoramos un rincón de nuestra sala
o Escuchamos y bailamos la canción “El otoño”
https://www.youtube.com/watch?v=WU__Y_XPgkM
o Pintamos hojas blancas utilizando temperas y rodillos con los colores que
caracterizan al otoño.
Lunes 29-03-21
Contenidos: Iniciación en la diferenciación de hechos reales e imaginarios.
Capacidades: Comunicación: Relatar experiencias propias y/o ajenas.
o Escuchamos entre todos el cuento “La Historia del Huevo y conejo de Pascua”
https://www.youtube.com/watch?v=jvMwyrESSXo
o Utilizando plasticolas de colores, Pintamos con nuestros dedos en una hoja en
blanco, la dejamos secar y luego recortamos la forma del huevo de pascua en
diferentes tamaños.
o Dibujamos en una hoja el conejo que aparece en el cuento.

DOCENTE RESPONSABLE: Lucia muñoz 2

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Martes 30-03-21
Contenidos: Iniciación en la diferenciación de hechos reales e imaginarios.
Capacidades: Comunicación: Relatar experiencias propias y/o ajenas.
o Escuchamos en familia “Ronda de los Conejos”:
https://www.youtube.com/watch?v=bdKVVZYefDI
o Cantamos y jugamos según lo va indicando la canción.
o Recortamos el conejo que dibujamos el día anterior para armar una tarjeta de
pascua.
Miércoles 31-03-21
Contenidos: Interpretaciones de canciones que incorporen juegos corporales y
dramáticos o teatrales.
Capacidades: Responsabilidad y Compromiso: Actuar con iniciativa propia,
Reconociendo y valorando sus propias posibilidades.
o Cantamos la canción aprendida el día anterior y conversamos sobre ella ¿De
qué animal habla la canción? ¿De que colores son? ¿Cuántos son? ¿Qué
comen? ¿Qué tiran?
o Les proponemos hacer binchas con cartón corrugado y hojas de colores para
bailar la canción como lo hacen los conejos.
o En familia armamos una maceta en forma de conejo para traerla al jardín el
día lunes.

DOCENTE RESPONSABLE: Lucia muñoz 3