DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD: “Analizamos el Segundo mandamiento”

Docente: Heidy Vilca Gonzales Grado y sección: 2do “A” N° total de estudiantes : 22
Fecha : 08 de mayo del 2024
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
ARE

EVIDENCIAS, CRITERIO E INSTRUMENTO DE

A

ESTANDAR COMPETENCIA Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS

Expresa coherencia en
sus acciones cotidianas
descubriendo el amor de
Dios. Comprende su
dimensión religiosa,
espiritual y trascendente
que le permite poner en
RELIGION
EVALUACIÓN
ASUME LA EXPERIENCIA DEL Expresa el amor de EVIDENCIA
ENCUENTRO PERSONAL Y Dios con diversas Dibujo del 2do mandamiento
COMUNITARIO CON DIOS EN acciones, siguiendo CRITERIOS
SU PROYECTO DE VIDA EN el ejemplo de su - Analizan en macro grupo sobre
COHERENCIA CON SU amigo Jesús, en su la importancia del segundo
CREENCIA RELIGIOSA familia, mandamiento.
 Transforma su entorno institución - Explica cómo se honra a los

practicar actitudes desde el encuentro personal educativa y padres.

evangélicas. Interioriza la y comunitario con Dios y entorno. Los INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
presencia de Dios en su desde la fe que profesa mandamientos Lista de cotejo
entorno más cercano  Actúa coherentemente en
desarrollando virtudes razón de su fe según los
evangélicas. Asume principios de su conciencia
actitudes de moral en situaciones
agradecimiento a Dios concretas de la vida
respetando lo creado.

❖ ENFOQUES TRANSVERSALES

ENFOQUES VALORES ACTITUDES

ENFOQUE DE DERECHOS Diálogo y concertación. Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable la propia forma de actuar dentro de una sociedad.

3. SECUENCIA DIDÁCTICA

ÁREA: RELIGIÓN
Se recibe a las estudiantes con gestos de amabilidad, invitamos al niño que realizará la oración.
NORMAS
Se comenta que es importante tener un comportamiento adecuado para poder trabajar bien.
Motivación:
Recordamos con los niños las fechas próximas que celebraremos y preguntamos ¿la biblia también hablará de las madres?
¿Qué mandamiento se refiere a los padres?
Se comunica el propósito de la sesión:
PROPÓSITO:

Hoy analizamos el segundo mandamiento para practicarlo en obediencia a

DIOS

Recuerden que los criterios que evaluaremos serán:

Analizan en macro grupo sobre la importancia del segundo mandamiento.
Explica cómo se honra a los padres.
DESARROLLO
VER
Observamos las siguientes imágenes

Realizamos las siguientes preguntas:

¿Qué observas en la imagen?
¿Qué piensas de las imágenes?
¿es correcto el comportamiento de su hijo hacia su madre? ¿Por qué?
¿Cómo crees que se siente Dios ente este comportamiento?
¿Qué le dirías a estos niños con respecto a su comportamiento?
Juzgar
Presentamos a los niños el mandamiento:

Analizamos en macro grupo el mandamiento y Realizamos las siguientes preguntas:

¿Qué significa la palabra honrar? Explicamos a partir de las ideas de los niños
¿cumples con este mandamiento? ¿Por qué?
¿Qué haces para cumplir este mandamiento?
Los estudiantes observan las siguientes imágenes y escriben como honran a sus padres estos hijos

Sabias que este mandamiento también tiene una promesa, Dios promete algo a quien cumple este
mandamiento
Invitamos a los niños a descubrir la promesa, completando el texto con las claves.

Realizamos las siguientes preguntas:

¿Cuál es la promesa?
¿Cuál es el mandamiento que esta acompañado de esta promesa?
¿a quién está dirigido este mandamiento?
Actuar
Los niños reflexionan: si un hijo dice “amo mucho a mis padres” pero no obedece a sus padres ¿crees que los ama
verdaderamente? ¿Por qué?
Los niños realizan un dibujo de este mandamiento
CIERRE
Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendimos hoy?
 ¿Cómo lo aprendimos?
 ¿Qué podemos hacer para honrar a nuestros padres? ¿Qué dificultades tuvieron?
 ¿Para qué sirve lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Lo logré Lo estoy intentando ¿Qué necesito mejorar?

Mis aprendizajes

Analicé sobre la importancia del segundo mandamiento.

Expliqué cómo se honra a los padres.

 LISTA DE COTEJO
AREA: RELIGIÓN

N° NOMBRES Y APELLIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Analizan en macro Explica cómo se
grupo sobre la honra a los
importancia del padres.
segundo
mandamiento.

1 ALVAREZ TORRES DILAN DARNELL

2 BANDA GUILLEN, SÓLIVAN ALEXANDER
3 BENDITA MALLCOHUACCHA,SNEIJDER ALDAIR.
4 CARRASCO APAZA,STIVEN JHONS JHULIANO.
5 CCAHUANA ANCO,JAMES DUAY.
6 ENRIQUEZ HUAMAN,ANTOINE GRIEZMAN.
7 FLORES HUILLCA,JHON CHRISTOPHER.
8 GARCIA MONTALVO,EVANTS YOSHUA.
9 GONZALES LOPEZ, CESAR MAURICIO JUNIOR.
10 HUAMAN GAMARRA,RUSSELL EIJHAL.
11 HUANCA SOTO,DAVID DANILO.
12 MAMANI BANDA,LEONARDO JOAQUIN.
13 PACORI NINA,CHRISTOPHER DHARRENS.
14 PUMA VILCA,CALEB DANIEL.
15 QUIHUE SALAS,GIANLUCA FACUNDO.
16 QUISPE ALVIS,FERNANDO JOSÉ.
17 RAMOS HUARCA, ANTHONY SAMUEL.
18 SUYO CAYLLAHUA, GREGORY
19 TRAVERSO MEZA,JOAQUIN ELIAS.
20 VENTURA CCOTALUQUE,ANTHONY THIAGO.
21 VILLEGAS CAYO, JOSÉ MANUEL.
22 ZEGARRA BARRANTES,ANTHONY VALENTINO.
23 RAMOS HUARCA, ANTHONY SAMUEL.
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