Anexo 1-Tarea 1 Cinematica

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Curso de Física General 100413

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería (ECBTI)
____________________________________________________________________________________________
Guía de Actividades Unidad 1: Cinemática.

Introducción
Estimado estudiante, bienvenido a la Unidad 1 - Tarea 1 del curso de Física General. A continuación, encontrará los
ejercicios a desarrollar, es importante leer detalladamente la guía de actividades y rúbrica de evaluación Unidad 1 Tarea
1 cinemática antes de desarrollar los ejercicios.
En cada uno de los ejercicios encontrará la variable 𝜓 y 𝛤, la cual corresponde al número que debe
asignar para desarrollar el ejercicio, para calcularlo tome cada dígito de su cédula y súmelo.
Ejemplo: El número de cédula es 78.544.534; ahora se debe separar cada dígito y sumarlos de manera
independiente, así:
𝜓 = 1+1+5+2+4+6+4+6+3+3
𝜓 = 35
El valor de gamma 𝛤 de será el número de la decena (primer dígito), es decir: 𝛤 = 3
Este valor obtenido lo debe reemplazar en cada uno de los ejercicios donde aparece la variable 𝛤.
Para el ángulo de lanzamiento, debe utilizar el valor de 𝜓,
Nota: Tenga en cuenta que, si NO realiza el cambio de las variables o no corresponde al
procedimiento indicado anteriormente, no será calificado
1. [15 puntos] Análisis de Gráficas

La siguiente actividad consiste en análisis de gráficas,
Paso 1: Ingrese al siguiente
enlace y de clic en
avance/preview:
https://www.golabz.eu/
lab/graphing-of-motion-
lab
Paso 2: le aparecerá, la
siguiente pantalla, la debe
dar click en tocar/touch.
Tutor: XXXXX (Skype: XXXXX, email: XXXXX)

Directora del curso-Diana Lorena Tique escobar; Skype: dlte122
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)
____________________________________________________________________________________________
Paso 3: Presione el botón

start
El carro iniciará con una

velocidad, usted debe jugar
con el acelerador procurando
cambiar el movimiento, en
el tiempo que le indica su
valor gamma (𝛤).
Tome captura de pantalla de
la gráfica de v ( ms ) vs t ( s)
Paso 4: Pegue en el Pegue en este espacio la gráfica

siguiente espacio la gráfica
obtenida del paso 3 en la
tabla.

____________________________________________________________________________________________
Paso 5: A partir de los a) v vs t

resultados de las gráficas
anteriores, llene la tabla que t (s ) v (m/s)
representan el movimiento. 3 10
6 18
9 18
12 26
15 26
18 34
21 34
Paso 6: Responda las i) ¿El desplazamiento descrito por la gráfica a que tipo de movimiento
siguientes preguntas: corresponde?
Movimiento Uniformemente Acelerado
ii) ¿Cuál es el valor de la aceleración para cada movimiento? Describa el paso a

paso
Vf −Vi
t=
a
Vf −Vi
a=
t
18 ms−10 ms 2
a= =2.66 m/ s
3s
La aceleración al ser constante, dará el mismo resultado en los
demás ejemplos de la gráfica.

____________________________________________________________________________________________
iii) ¿Cuáles son las ecuaciones de movimiento que describen los resultados
obtenidos en el desarrollo del GoLab?
2
1- d= Vi∗t+
a∗t
2
2- Vf= Vi+ a∗t
2 2
3- a=
Vf −Vi
2∗d
Vf −Vi
4- t=
a
Paso 7: Realice un vídeo de
no más de 5 minutos donde
explique el uso del software Copie aquí el enlace de su video.
y describa las preguntas del
Paso 6.
2. [15 puntos]: Movimiento parabólico

Contexto: Las ecuaciones de movimiento que describen el lanzamiento de proyectiles en dos dimensiones son:
Eje – x Eje - y
x=x 0 + v 0 x t 1 2
y= y 0+ v 0 y t− g t
2
v x =v 0 x =v 0 cos ( θ ) v oy =v 0 sin ( θ )
v y =v 0 y −¿
a x =0 a y =−g
Tiempo de vuelo ( 2 v o sin ( θ ) )
tv=
g
Altura máxima ( v 0 se n2 θ )
2
y max =
2g
Alcance máximo 2
v 0 sin ⁡(2θ)
X max=
g
Tabla 1 Ecuaciones del movimiento parabólico
Actividad:
La actividad consiste en ir al
siguiente link de la universidad de colorado
https://phet.colorado.edu/sims/html/projectile-motion/latest/projectile-motion_es.html del simulador de la
Universidad de Colorado.
Paso 1: Ingrese al
____________________________________________________________________________________________
link
https://phet.colo
rado.edu/sims/ht
ml/projectile-
motion/latest/pr
ojectile-
motion_es.html
de movimiento de
proyectiles presente
en el siguiente
enlace: Estando
allí, de click en
ingrese a la ventana
de “laboratorio”
Paso 2: Escogiendo
la ventana de
“laboratorio”, le
aparece la siguiente
imagen, marque la
que se muestra a la
derecha.
Paso 3: Selección
el valor de la
rapidez inicial, Objeto 𝛤
dependiendo del
Bala de cañon 1y 2
valor de 𝛤 y el
objeto según la
Proyectil 3,4,5
indicación de la
tabla. Pelota de golf 6,7
Pelota de beisbol 8,9
Paso 4: Después de
seleccionar el valor
de la velocidad,
eligiendo el objeto,
escoja la gravedad

____________________________________________________________________________________________
como 9.81 m/s2,

eligiendo en ángulo
según se lo indica
el valor de 𝜓, masa
de 9 kg y diámetro
0.24 m y
dispóngase a darle
play.
Paso 5: Después,
de Play a la
simulación y
observe el
comportamiento de
su gráfica.
Tome la
herramienta
indicada como uno
(la cual le da
información de la
altura, el tiempo y
el alcance
horizontal) y
desplácela sobre la
gráfica en las
siguientes
posiciones.
 Altura Altura máxima: 2.83m

máxima
 Alcance
horizontal.
Obtenga los valores

para el tiempo de
vuelo alcance
horizontal y altura
máxima

____________________________________________________________________________________________
Alcance horizontal: 16.19m
Paso 6: Calcule el
valor teórico de
altura máxima, aceleración gravitacional ( g ¿ m
10 2
alcance máximo y s
( )
tiempo de vuelo, m 13m/s
utilizando las Velocidad v 0 en
s
ecuaciones que se
encuentran en la
tabla 1. Registrando
θ(35 ° ) 2
v 0 sin ⁡(2θ) ( v o2 se n2 θ ) ( 2 v o sin ( θ ) )
X max= y max = tv=
los valores en el g 2g g
cuadro de la ψ 2 2
169 m /s ∗sin ⁡( 70) ( 169 m2 / s2∗0.32 ) ( 2∗13 m/ s∗sin ( θ ) )
derecha. X max= 2 y max = 2
9.81 m/ s 19.62m/ s g
2 2
169 m / s ∗0.94 2
54.08 m / s
2 ( 26 m/s∗0.57 )
¿ 2 ¿ ¿
9.81 m/s 19.62 m/s
2 g
2 2
158.86 m / s ¿ 2.76 m 14 , 82 m/ s
¿ 2
¿ 2
9.81 m/s 9.81 m/s
¿ 16.19 m = 1.51s
Paso 7: Calcule el
porcentaje de error,
para cada medida, |16.19 m−16.19 m|
tomando como ∗100=0 %
16.19 m
valor teórico el
dado por las
ecuaciones y el
valor experimental
el dado por el
simulador.
Ecuación del
porcentaje de error

____________________________________________________________________________________________
|Vt −Ve|
e %= ∗100
Vt
Hay que recordar
que el porcentaje no
debe ser superior al
5%.
Paso 8 de respuesta El movimiento horizontal es un movimiento rectilíneo uniforme (MRU), lo que significa que el
a las siguientes objeto se mueve a velocidad constante en la dirección horizontal sin experimentar aceleración. Este
preguntas movimiento está influenciado únicamente por la velocidad inicial del proyectil en esa dirección.
¿Qué movimientos El movimiento vertical es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA), lo que
componen el significa que el objeto se mueve en una dirección vertical y experimenta una aceleración constante
movimiento de hacia abajo debido a la gravedad. El valor de la aceleración debido a la gravedad es de 9,81 m/s² en
proyectiles? la superficie terrestre.
¿Qué característica La combinación de estos dos movimientos da lugar a la trayectoria curva que sigue el proyectil
tiene la velocidad durante su vuelo. En general, la trayectoria es una parábola, que está determinada por la velocidad
horizontal de este inicial del proyectil, el ángulo de lanzamiento y la aceleración debida a la gravedad.
movimiento?
¿Para qué ángulo de En 90º
elevación se
presenta la mayor
altura?
¿Para qué ángulo se En 45º
presenta el mayor
tiempo de vuelo?
3. [20 puntos]: Revisión de artículos científicos sobre la implementación de la cinemática en Ciencias e

Ingeniería.
En esta sección, deberá seleccionar el artículo designado basado en resultado de la variable Gamma Γ obtenida al inicio de
la rúbrica.
Artículo Gamma Γ
Padilla-Sosa, P ; Cerecedo-Núñez, H.H ; Narváez-Ramírez, J ; Silva del Rosario, 1, 2 y 3
F.H ; García-Guzmán, J. Método de múltiples reflexiones para determinar el ´ movimiento en
un riel de aire. Revista mexicana de física E Dic 2008, Volumen 54 Nº 2 Paginas 208 - 211
[https://www.scielo.org.mx/pdf/rmfe/v54n2/v54n2a14.pdf]
Betancourt, Claudia M.; Morales, Diana M.; Gallego Becerra, Hugo Armando cálculo de la 4, 5 y 6
incertidumbre de medición al equipo de movimiento circular uniforme (m.c.u) del grupo de
investigacion dicoped scientia et technica, vol. Xvii, núm. 46, diciembre, 2010, pp. 158-163
[https://www.redalyc.org/pdf/849/84920977019.pdf]
Aldair Alemán Romero, Juan Álvarez Carrascal, José Lorduy González 7, 8 y 9
Departamento de Córdoba, Universidad de Córdoba, Montería, Colombia. Movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado. Ingeniería ambiental, Laboratorio de física, Universidad
de Córdoba.
[https://www.academia.edu/36361249/movimiento_rectilineo_uniformemente_acelerado]
Los artículos seleccionados están orientados a temáticas en aplicaciones de la cinemática en ingeniería y ciencias.
Procedimiento:
a. Lea completamente el artículo designado.
____________________________________________________________________________________________
b. A través de una lista de procesos describa las ideas principales, secundarias y claves del artículo.
Edite el siguiente aquí las ideas principales del texto. Puede usar un SmartArt para el diseño de mapas.
c. Realice una Uve de Gowin teniendo en cuenta el artículo que le corresponde

____________________________________________________________________________________________
4. [10 puntos]: Movimiento Circular Uniforme
I. Un satélite artificial orbita la Tierra a una altitud de 1000 kilómetros, donde la aceleración de gravedad
es igual a 7,8 m/s2. ¿Qué rapidez lineal tiene el satélite, y cuánto demora en dar una vuelta completa
alrededor de la Tierra?
a) Identifica los datos del problema y los datos solicitados:
Realice en este espacio su desarrollo

DATOS
R=1000 km
2
a c =7.8 m/s
b) Calcula la rapidez (v) en m/s

____________________________________________________________________________________________

Escriba aquí la ecuación.
De la aceleración centrípeda (Acelelración gravitatoria), se despeja la velocidad angular:
2 2 ac
a c =ω ∗R →ω =
R
√ √
2
ac 7.8 m/s
ω= = =¿ 0.002 8 s−1 ¿
R 1000000 m
Ahora se halla velocidad lineal:

−1
v=R∗ω=1000000 m∗0.002 8 s =2800 m/s
c) Tiempo en dar una vuelta completa (T) en segundos

DATOS
R=1000 km
2
a c =7.8 m/s
−1
ω=0.002 8 s
v=2800 m/s
2π 2π
ω= →T=
T ω
2π 2π
T= = =2242 s
ω 2800 m/s
II. Los astronautas son entrenados, entre otras cosas, para sentir y resistir aceleraciones mayores a g =
9,8 m/s2. Antiguamente se les hacía permanecer firmemente sentados en el extremo de un brazo
mecánico que rotaba horizontalmente en un movimiento circunferencial uniforme. Si el brazo
mecánico medía 8 m de largo, ¿cuántas RPM, debería haber tenido el astronauta para sentir una
aceleración centrípeta de cinco veces la aceleración de gravedad g?

____________________________________________________________________________________________
a. Identifica los datos del problema y los datos solicitados:

9,8m
G= 2
s
Para hallar la velocidad angular necesaria para generar esta aceleración centrípeta se usa la fórmula:
2
a c =ω ∗r
r es el radio de la trayectoria que para este caso es la magnitud del brazo mecánico r =8 m
b. Calcula la rapidez angular (w) en rad/s
√
2
5∗9.8 m/ s
ω=
8m
ω=3.13 rad / s
c. Expresa el resultado de w en RPM

3.13∗60
RPM =
2π
RPM =29.8


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1. [15 puntos] Análisis de Gráficas

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Paso 4: Pegue en el Pegue en este espacio la gráfica

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Paso 5: A partir de los a) v vs t

Movimiento Uniformemente Acelerado

ii) ¿Cuál es el valor de la aceleración para cada movimiento? Describa el paso a

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2. [15 puntos]: Movimiento parabólico

Pelota de beisbol 8,9

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como 9.81 m/s2,

 Altura Altura máxima: 2.83m

Obtenga los valores

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Alcance horizontal: 16.19m

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c. Realice una Uve de Gowin teniendo en cuenta el artículo que le corresponde

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4. [10 puntos]: Movimiento Circular Uniforme

Realice en este espacio su desarrollo

b) Calcula la rapidez (v) en m/s

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Realice en este espacio su desarrollo

Ahora se halla velocidad lineal:

c) Tiempo en dar una vuelta completa (T) en segundos

Realice en este espacio su desarrollo

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a. Identifica los datos del problema y los datos solicitados:

Realice en este espacio su desarrollo

b. Calcula la rapidez angular (w) en rad/s

Realice en este espacio su desarrollo

c. Expresa el resultado de w en RPM

Realice en este espacio su desarrollo

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