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NOMBRES Y
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APELLIDOS:
¿Qué aprenderemos?
¿Cómo aprenderemos?
Escucharán un texto informativo que hace un estudiante sobre sus aprendizajes, en tiempo de pandemia.
A partir del texto, interactúan y dialogan con la familia a partir de preguntas sobre el texto escuchado.
Reflexiona sobre sus aprendizajes más significativas en el área de comunicación.
Planificarán la escritura de una carta de agradecimiento haciendo mención de sus lecciones aprendidas
y sus aprendizajes, agradeciendo a Aprendo en casa por lo aprendido, siguiendo el proceso de
producción de textos.
Niños y niñas, luego de haber escuchado la carta de Daniela que les parece si conversamos con
los familiares que te acompañan en relación a las siguientes preguntas:
Huánuco, 25 de noviembre
Estimados señores del programa Aprendo en casa.
1. ¿Cuál fue la finalidad de la carta de
Mi nombre es Daniela, soy una estudiante del Daniela?
tercer grado de la I.E N° 439080 de la comunidad
de Leoncio Prado en Huánuco. Quiero comentarles
que ya me enteré de que están finalizando las
sesiones radiales del programa aprendo en casa,
2. ¿ Qué partes se observan en la carta de
y no quiero que nos dejen, sin antes darles las
Daniela?
gracias por cada una de las sesiones radiales que
compartieron conmigo y con muchos niños y niñas
de nuestro querido Perú. Decirles gracias porque
logré aprender en cada una de las áreas, he
conocido las riquezas culturales y artísticas de mi
3. ¿ Qué opinas del gesto de Daniela al agradecer
comunidad, aprendí a planificar mi tiempo libre y
por sus aprendizajes?
aprendí que como niña también soy muy
importante para el desarrollo de mi familia.
Agradecerles también por la forma en que nos han
enseñado, y trabajar también con nuestra familia,
para aprender juntos. 4. ¿ Qué te gustaría decir en tu carta para
Sin más que decirles me despido de ustedes y que agradecer por tus aprendizajes logrados?
nos sigan acompañando muy pronto.
Saludos
Daniela Dallorto
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Niños y niñas, luego de haber escuchado la carta de Daniela, donde agradece por
sus aprendizajes, ¿crees que puedes redactar una carta de agradecimiento, por el
logro de tus aprendizajes durante este tiempo de pandemia?
Características principales:
Planificamos
3
ESCRIBIMOS LA PRIMERA VERSIÓN PRIMERO.
SEGUNDO
Puedes escribir otro párrafo donde describas cuál ha sido el
motivo que provoca la escritura de esta carta: un gesto de
amistad que te ha emocionado, un buen servicio, por ejemplo
por promover buenos aprendizaje
Antes de terminar la carta con un nuevo agradecimiento,
ponerte a disposición del destinatario para alguna situación
determinada, asumiendo un compromiso.
TERCERO
Cordialmente,
_________________
Juan Justiniano Pio
Prof de Aula. Firma.
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Niños y niñas,
ahora a revisar y auto evaluar el trabajo que has realizado, es decir tu carta. Puedes
orientarte a partir de las siguientes preguntas:
Nos evaluamos
NOMBRES Y
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