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- Restablecer el orden público (objetivo principal), muy deteriorado por el pistolerismo (la
burguesía sacrifica su proyecto de dirigir la modernización del país a cambio de seguridad.
Esto le permitirá aprovechar la expansión económica de los años veinte).
a) ETAPAS:
-
Militarización del orden público y de la represión de los sindicatos obreros más radicales (cenetistas y comunis
PR mintió al decir que regenerará la vida política española, limitándose a suspender todos
los mecanismos electorales y a sustituir a unos caciques por otros. Se promulgó un
Estatuto Municipal, se disolvieron todos los ayuntamientos y fueron sustituidos por Juntas
de Vocales integradas por los mayores contribuyentes.
Creó un nuevo y único partido, la Unión Patriótica (fascista). Compuesto por personas que
se identificaban con el régimen (católicos, caciques...), daría apoyo civil al poder político.
Era un partido sin un programa ideológico definido.
Hubo una disminución de la conflictividad social, lo que se explica por tres motivos:
2. La falta de libertad.
También se propulsó una política de grandes monopolios del estado, entre los que
destacan la creación de la Compañía Telefónica Nacional de España y el de carburantes
CAMPSA (Compañía Arrendataria del Monopolio de Petróleos Sociedad Anónima). Esta
compañía tenía la exclusividad en la importación, refinado, distribución y venta del petróleo.
Se dieron subvenciones a compañías como la Transmediterránea (de Joan March).
Se realizaron la Exposición Internacional de Barcelona (1929), con la que el régimen
pretendió atraerse las simpatías de las fuerzas económicas catalanas (la Exposición
significó una importante reestructuración urbanística y generó más de 40.000 nuevos
puestos de trabajo) y l ' Exposición Iberoamericana de Sevilla (1929).
Toda esta política provocó un gran endeudamiento del Estado que, en 1929, era siete veces
superior al de 1924.
c) La Dictadura en Cataluña.
d) Oposición a la Dictadura.
- El ejército: Sectores del ejército, molestos por la reforma militar que quería realizar,
realizaron conspiraciones militares como la SANJUANADA (la noche de San Juan de
1926). Además de políticos monárquicos y republicanos, participaron los generales Weyler
y Batet . La conspiración fracasó y los jefes de ésta fueron detenidos. El dictador le restó
importancia y se limitó a multar a los conspiradores.
- Los hechos de Prats de Molló (noviembre de 1926). Intento de invasión armada desde
Francia, dirigido por el ex coronel Francesc Macià (miembro del catalanismo radical.
Estaba exiliado en Francia) con un grupo de voluntarios del Estado catalán. La
conspiración fracasó debido a la intervención de la policía francesa. Macià y otros
organizadores fueron detenidos y juzgados en París. El proceso se convirtió en una
manifestación de oposición y propaganda internacional contra la dictadura y Macià se
convirtió en un símbolo de la resistencia catalana.
- La actitud del PSOE fue bastante indecisa, y evolucionó desde posturas tolerantes (en
1923) hasta una oposición abierta hacia 1929, cuando se pronunció a favor del
republicanismo. Los comunistas , en cambio, mantuvieron una postura más crítica con la
dictadura.
e) La "dictablanda" (1930-1931).
El rey Alfonso XIII , temeroso de que el desprestigio de la dictadura afectara a la misma
monarquía, optó por forzar la dimisión del dictador (28 de enero de 1930. Primo de Rivera
se exilió en París). El rey designó al general Dámaso Berenguer, con el encargo de volver
a la normalidad constitucional (Constitución de 1876). La decisión fue bien recibida, pero
al alargarse más de lo previsto, continuaron las movilizaciones que llevarán a la república.
Esta situación, junto con las movilizaciones promovidas por los sindicatos, sobre todo la
CNT, propició un malestar social general , expresado a menudo en un buen número de
conflictos laborales.
El objetivo principal era promover una educación liberal y laica y hacer que el Estado
garantizara el derecho a la educación . Por primera vez en la historia de España, el
derecho a la educación se convirtió en realidad. Se dio prioridad a la enseñanza primaria y,
así, se crearon 10.000 nuevas escuelas y 7.000 nuevas plazas para maestros, mientras que
el presupuesto de educación se incrementó un 50%. Se intentó acabar con la hegemonía
de la enseñanza religiosa y se adoptó un modelo de escuela mixta, laica, obligatoria y
gratuita.
Los dirigentes republicanos se mostraron convencidos de la necesidad de mejorar el nivel
cultural de la población. Con el apoyo de numerosos intelectuales, artistas, escritores y
hombres de teatro, promovieron campañas de tipo cultural, dirigidas a los sectores menos
favorecidos económicamente. En este sentido, se crearon las Misiones Pedagógicas ,
grupos ambulantes de estudiantes o de profesores e intelectuales que llevaban a las zonas
rurales bibliotecas, cine, teatro... Un caso especial fue el grupo teatral La Barraca,
organizado por Federico García Lorca , formado por escritores y estudiantes universitarios,
y que extendió el teatro por todo el territorio.
4.2) El gobierno de derechas : El nuevo gobierno (presidido por A. Lerroux de 1933 hasta
septiembre de 1935. En 1935, Ricardo Samper le sustituirá hasta febrero de 1936) orientó
su política a neutralizar el reformismo republicanosocialista, pero siempre dentro de la
legalidad parlamentaria (haciendo uso de la mayoría parlamentaria). Tomó medidas
dedicadas a devolver los privilegios a la Iglesia y detuvo la reforma agraria (devolvió tierras
a la nobleza...). Intentó una reforma constitucional. Pondrá en marcha una reforma del
ejército de acuerdo con el ejército de África, y dirigida por Franco y Goded...
La voluntad de Lerroux de utilizar la legalidad contitucional provocó fuertes críticas desde la
misma derecha (los más extremistas y reaccionarios), que llevará a la CEDA a participar
más activamente del gobierno. En octubre de 1934 entraron tres ministros de la CEDA en el
gobierno que presidía Lerroux , lo que provocará (junto con otros motivos) la Revolución de
1934.
4.3) La Revolución de octubre de 1934 . En un ambiente cada vez más crispado (el país
se iba bipolarizando cada vez más entre derechas e izquierdas), la entrada en el gobierno
Lerroux de tres ministros de la CEDA (4 de octubre de 1934) fue interpretada por las
fuerzas de ' izquierda y nacionalistas como un camino abierto hacia el fascismo. La
reacción no se hizo esperar: el 5 de octubre, por iniciativa de UGT y con participación de la
CNT, se produjeron huelgas generales en las grandes ciudades. Fracasaron por la falta de
coordinación y porque el gobierno Lerroux decretó el estado de guerra. Pero la protesta
adquirió un relevo especial en Asturias y en Catalunya.
En Asturias , los mineros protagonizaron una revolución social , fruto del acuerdo
previo entre anarquistas, socialistas y comunistas . Los mineros asturianos,
aprovechando los explosivos de su trabajo, se hicieron con el control de la cuenca minera
(ocuparon los cuarteles de la Guardia Civil, sustituyeron a los Ayuntamientos por Comités
revolucionarios y asumieron el abastecimiento de alimentos, los transportes y el suministro
de agua y electricidad.Estas acciones fueron acompañadas de una “depuración” de los
elementos conservadores, que provocó decenas de muertes ) y asediaron la capital, Oviedo
.
El gobierno Lerroux decidió enviar al Principado el ejército colonial (ejército de África),
dirigido por Franco, que logró neutralizar la revolución asturiana. El coste fue alto: 1500
fallecidos y alrededor de 30.000 detenidos y encarcelados. La defensa de los detenidos (20
fueron condenados a muerte) levantó una campaña de solidaridad internacional.
En Cataluña, los conflictos sociales se agravaron durante todo el año 1933 en las zonas
industriales del Vallés (Sabadell, Terrassa) y del Barcelonès . Muchos de estos conflictos
fueron promovidos por la CNT-FAI que tenía mucha influencia en los sectores de los
transportes, construcción y entre los obreros recientemente inmigrados. También la
conflictividad estalló en el campo entre los rabassaires y propietarios.
En 1934 el Parlamento de Cataluña aprobó la Ley de Contratos de Cultivo (que pretendía
que los rabassaires no pudieran ser expulsados de la tierra que cultivaban y pudieran
convertirse, en el futuro, en propietarios mediante la compra de las tierras) . La Liga
regionalista presentó recurso en el Tribunal de Garantías Constitucionales, que anuló la ley,
alegando la incompetencia del Parlamento catalán.
Estos hechos, unidos a la entrada de tres ministros de la CEDA en el gobierno Lerroux (5 de
octubre de 1934), sirvió de justificación para que, el 6 de octubre de 1934 , Lluís
Companys proclamara la República catalana dentro de la República Federal española .
Al mismo tiempo, una alianza de fuerzas obreras (PSOE, UGT, comunistas. La CNT no
quiso participar) organizó una huelga general, que fracasó por la ausencia de los
anarquistas.
Al día siguiente, Lluís Companys tuvo que rendirse ante el ejército comandado por el
general Domènec Batet . El estatuto de autonomía fue suspendido y el gobierno de la
Generalitat, encarcelado y condenado a 30 años de cárcel (Companys fue liberado al ser
elegido diputado, en febrero de 1936, y ocupó de nuevo la presidencia de la Generalitat).