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Valorando la Educación a Distancia  Interrogantes Unidad 2

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Interrogantes Unidad 2

Unidad 2

1. ¿Qué es el principio de socialización?

En principio de Socialización potencia la comunicación, la interacción y la

colaboración, fomentando el sentido de solidaridad al crear una comunidad de
aprendizaje con intereses y proyectos de vida similares.

2. ¿Qué es el principio de actividad?

El principio de actividad es el que motiva a los estudiantes para que desarrollen

actitudes, habilidades y destrezas de forma activa de manera que sean los
protagonistas de su proceso de aprendizaje.

3. ¿Qué es el valor de la verdad?

El valor de verdad se refiere a investigar de manera ética aspectos científicos,

tecnológicos, humanísticos y sociales que permitan llegar a la verdad como propósito
fundamental del aprendizaje.

4. ¿Qué es la evaluación?

La evaluación es una parte esencial del proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que se

trata de dar un seguimiento continuo al aprendizaje del estudiante para brindarle
ayuda, refuerzo y en caso de ser necesario, reorientar la planificación para una mejor
continua del proceso.

5. ¿Qué es principio de creatividad?

El principio de creatividad potencia la originalidad, curiosidad, imaginación y el

desarrollo integral del pensamiento para tomar decisiones y resolver situaciones de
la vida cotidiana.

6. ¿Cuáles son los componentes de un sistema de Educación a Distancia?

Los componentes de un sistema de EaD son: El estudiante, el profesor, el currículo,

los materiales didácticos, los medios de comunicación y la organización y gestión.

7. ¿Cuál es el rol de profesor en la educación a distancia?

El profesor en EaD orienta, apoya, acompaña y facilita el aprendizaje de los

estudiantes; desde su profesionalismo y experiencia procura alcanzar los mejores
resultados, para ello, se enfoca en un trabajo colaborativo, rescatando el
enriquecimiento que nace del intercambio mutuo.

8. ¿Qué es el currículo?

Currículo es la herramienta estructural en el proceso de enseñanza-aprendizaje, tiene

como papel relevante la aplicación de los procesos de formación en busca de la
calidad educativa; responde a la necesidad de formar seres humanos críticos,
reflexivos y propositivos.

9. ¿Qué son los materiales didácticos?

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Los materiales didácticos son recursos diseñados para facilitar la enseñanza
aprendizaje del estudiante de forma autónoma e independiente, despertando el
interés y la creatividad.

10. ¿Qué permite la comunicación?

La comunicación permite un intercambio bidireccional de información entre el

profesor y los estudiantes a través de diversos recursos como teléfono, mail, chat,
etc.

11. ¿Cómo está conformada la infraestructura?

La infraestructura está conformada por espacios adecuados para transmisión del

conocimiento y las prácticas pedagógicas propias del proceso de enseñanza entre
estudiantes y profesores.

12. ¿En qué consiste la búsqueda permanente de la calidad?

En educación a distancia la búsqueda permanente de la calidad es un elemento que

promueve la coherencia interna y la congruencia entre los fundamentos que
sustentan el sistema y la institución; así como, la planeación didáctica y su aplicación
con un diseño instruccional acorde a los avances que brindan las innovaciones
tecnológicas.

13. ¿Qué es un proceso?

Un proceso es una secuencia de actividades para lograr un resultado parcial o total

de la universidad en función de las exigencias de la sociedad, así como la evaluación
del sistema y el cumplimiento de la misión institucional.

14. ¿Qué es la gestión de la información?

La gestión de la información es un elemento importante, ya que cuenta con la

información necesaria y oportuna, contribuye al cumplimiento de las actividades
institucionales.

15. ¿Qué es la infraestructura física?

Son espacios adecuados para transmisión del conocimiento y las prácticas

pedagógicas propias del proceso de enseñanza entre estudiantes y profesores; así
como la interacción de estos con el equipo administrativo de la institución.

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