Equipo 2

Modernizacin Educativa

Improvisacin

Es el conjunto de procesos, de toma de decisin y ejecucin de acciones que emprende el equipo directivo de los rganos e instituciones educativas para promover y posibilitar las prcticas pedaggicas y su evaluacin, haciendo uso de recursos tcnicos, financieros y humanos, teniendo como finalidad concretar el proyecto educativo institucional.

Presentar un perfil integral, coherente y unificado de decisiones. Definir los objetivos institucionales, las propuestas de accin y las prioridades en la administracin de recursos. Definir acciones para extraer ventajas a futuro. Comprometer a todos los actores institucionales.

Definir el tipo de servicio educativo que se ofrece.

Una educacin centrada en el educando. Permitir el desarrollo de elementos crticos en el alumno, frente a una sociedad en camb io y contradiccin permanentes. Un alumno que conozca las posibilidades de su libertad a partir de la prctica y la confro ntacin. Que el maestro facilite, gue y oriente el aprendizaje mediante clases participativas, en l as que se combine el trabajo personal y grupal. Que la construccin de conocimientos vaya de realidades concretas a lo abstracto, de lo conocido a lo desconocido. Que el camino del conocimiento sea sealado por la bsqueda, la exploracin y el desc ubrimiento. Que el alumno encuentre su recompensa en el trabajo realizado y en la adquisicin y de sarrollo de conocimientos, habilidades, capacidades, valores y actitudes. Elementos que l e permitan crecer como persona e interactuar con su entorno y en contextos diversos. La adquisicin de hbitos y mtodos propios frente al trabajo. Que la escuela, permita a la comunidad educativa actuar en sus procesos de manera co rresponsable y acompaada. Que los miembros de la escuela reconozcan la diversidad como un elemento bsico par a la construccin de una sociedad tolerante y respetuosa de los derechos humanos. Que la escuela facilite el dilogo estructurado para la bsqueda de respuestas y solucio nes acordadas para situaciones dadas en el mbito escolar.

 En

qu se debe fundamentar?

qu consiste? Cmo se hace? Cul es su orientacin?

En

 Pedaggico

curricular Administrativa Financiera Organizativa operacional Comunitaria Convivencial Sistmica

DIRECCIONES DE LA SEP UNIDAD DE ASUNTOS JURDICOS DIRECCIN DE NORMATIVIDAD Y CONSULTA DIRECCIN DE PROYECTOS JURDICOS ESPECIALES DIRECCIN DE ASUNTOS LABORALES DIRECCIN DE PROCESOS JURDICO ADMINISTRATIVOS DIRECCIN JURDICA DE APOYO EN ADQUISICIONES, OBRA PBLICA Y SERVICIOS LA EDUCACIN Y SUS NORMAS JURIDICAS

Regula Incorporacin Edu. Privada

Programa Integral de Mejora de la GestIn PIMG

Dirigir el desarrollo y funcionamiento de un sistema escolar para darle direccionalidad al servicio que se ofrece basndose en:
La normativa legal

La normativa general y la tcnica, aportadas por la pedagoga, la didctica y otras ciencias de la educacin

El curriculum restringido y el amplio

Las polticas y los planes educativos

Ejecutar

Planificar

GESTION

Revisar

Actuar

1. El manejo de las relaciones interpersonales. 2. El manejo de la informacin que obtiene en su interrelacin con los agentes de la comunidad educativa y su entorno. 3.La toma de decisiones y la autoridad.

1. 2. 3.

4.
5.

6.
7.

Representar. Dirigir y coordinar. Dinamizar. Organizar y administrar. Asesorar. Impulsar. Atender y orientar.

A.

B. C. D. E.

Generacin del compromiso con la transformacin de la escuela Diseo del proyecto de escuela a construir Liderazgo y participacin en la transformacin. Evaluacin continua del aprendizaje colectivo. Potenciacin del aprendizaje continuo.

 Poltica oficial Escenario mundial Control magisterial

Centralizacin administrativa
Imposicin externa de los planes de desarrollo. Limites para elegir el tipo de educacin de acuerdo a las entidades.

Privatizar el servicio Homogeneizar los perfiles

Viabilidad en la educacin pblica

Nulidad de la inversin educativa

1) crear el deseo de emprender la mejora. 2) apoyar la creencia de que se puede hacer, a travs de la promocin y liderazgo de proyectos sencillos para mejorar las prcticas pedaggicas, la gestin escolar y la innovacin educativa. 3) proporcionar a los diversos actores los medios (conceptuales, pedaggicos, materiales y tecnolgicos) para hacerlo.

Intercambio de experiencias de xito en Gestin Educativa. Crear proyectos tomando en cuenta el contexto social. Limitar el poder de los sindicatos. Crear un sistema de gestin eficiente y estable en el cual la evaluacin, supervisin y rendicin de cuentas sean procedimientos habituales y confiables.

 Planes

y Proyectos enfocados a la sensibilizacin y autogestin del docente.

mecanismos de concientizacin de la participacin de los actores sociales y culturales en proyectos escolares.

Crear

GRAFFE, Gilberto Jos. Gestin educativa para la transformacin de la escuela. Revista de Pedagoga. [online].set. 2002, vol.23, no.68 [citado 23 Septiembre 2010], p.495-517. URL: http://www.scielo.org.ve/sciel o.php?pid=S0798-9792 Consulta 23/09/2010. lvarez Garca, Isaas. Educacin bsica en Mxico. Experiencias, modelos y alternativas. Revista La tinoamericana de estudios educativos. 1999 http://red alyc.uaemex.mx/pdf/270/27029207.pdf200200030000 7&script=sci_arttext Consulta 23/09/2010 Pgina oficial de la SEP http://www.sep.gob.mx/es/se p1/sep1_La_Educacion_y_sus_Normas_Juridicas

Centro de Integracin Educativa Sur http://www.ciesur.com/quienes.htm EDUCACIN ALTERNATIVA: Una propuesta de Prcticas y Evaluacin de Aprendizajes. htt p://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec24/alvare z_maldonado/alvarez_maldonado.html Metas Educativas 2021: la educacin que queremos para la generacin de los Bicentenarios. http://www.oei.es/metas2021/

El aprendizaje del educador al educar

se verifica en la medida en que el educador humilde y abierto se encuentre permanentemente disponible para repensar lo pensado, revisar sus posiciones; en que busca involucrarse con la curiosidad del alumno y los diferentes caminos y senderos que ella lo hace recorrer Paulo Freire

Juan Carlos Chvez Orozco Magda Hernndez Avila Amparo Ramrez Gonzlez Elizabeth Romero Morfn Isaira Villatoro Prez