DATOS PERSONALES FIRMA

Nombre: DNI:
Apellidos:
ESTUDIO ASIGNATURA CONVOCATORIA
MÁSTER UNIVERSITARIO EN 3600101003.- COMPLEMENTOS
FORMACIÓN DEL PROFESORADO PARA LA FORMACIÓN Ordinaria
ESPECIALIDAD EN TECNOLOGÍA E DISCIPLINAR DE TECNOLOGÍA E Número periodo 7869
INFORMÁTICA INFORMÁTICA

CIUDAD DEL
FECHA MODELO
EXAMEN

19-24/01/2024 Modelo - A

Etiqueta identificativa

INSTRUCCIONES GENERALES
1. Ten disponible tu documentación oficial para identificarte, en el caso de que se te
solicite.
2. Rellena tus datos personales en todos los espacios fijados para ello y lee
atentamente todas las preguntas antes de empezar.
3. Las preguntas se contestarán en la lengua vehicular de esta asignatura.
4. Si tu examen consta de una parte tipo test, indica las respuestas en la plantilla según
las características de este.
5. Debes contestar en el documento adjunto, respetando en todo momento el
espaciado indicado para cada pregunta. Si este es en formato digital, los márgenes,
el interlineado, fuente y tamaño de letra vienen dados por defecto y no deben
modificarse. En cualquier caso, asegúrate de que la presentación es suficientemente
clara y legible.
6. Entrega toda la documentación relativa al examen, revisando con detenimiento que
los archivos o documentos son los correctos. El envío de archivos erróneos o un
envío incompleto supondrá una calificación de “no presentado”.
7. Durante el examen y en la corrección por parte del docente, se aplicará el
Reglamento de Evaluación Académica de UNIR que regula las consecuencias
derivadas de las posibles irregularidades y prácticas académicas incorrectas con
relación al plagio y uso inadecuado de materiales y recursos.

Código de examen: 10150185

 Puntuación
Preguntas de comprensión

 Puntuación máxima 4.00 puntos

Aplicación práctica

 Puntuación máxima 6.00 puntos

Preguntas de comprensión

5 preguntas para responder 4.

Cada respuesta correcta puntúa un MÁXIMO de un punto dependiendo de la adecuación de la

respuesta a la pregunta. Con más de 4 preguntas respondidas sin marcar inequívocamente
cuál se quiere que se corrija, se calificarán las cuatro primeras contestadas.

Ten en cuenta que el espacio MÁXIMO que se puede emplear es el que se indica. Es
fundamental responder de un modo completo y razonado, así como adecuado a lo que se
pregunta. Es decir, la contestación debe estar referida directamente a la pregunta y no a
cuestiones relacionadas con el tema o la asignatura en general.

Cada falta de ortografía grave descontará 0,25 puntos (máximo 1 punto en todo el examen).
Las faltas de ortografía leves o de sintaxis descontarán, hasta un máximo total de 0,5 en todo
el examen, 0,1 por cada tres faltas.

1.
Describe alguna actividad concreta para trabajar el tema de la identidad digital con tu alumnado
en las asignaturas de Tecnología e Informática.
(Responder en 15 líneas)

2. Explica las herramientas que utilizarías para crear un vídeo, una imagen y un sonido para tus
alumnos. Justifica la elección de cada herramienta.
(Responder en 10 líneas)

3. ¿Quién suele ser el Community Manager de un centro escolar y cuáles son las funciones
que realiza?

Código de examen: 10150185

(Responder en 15 líneas)

4. Describe situaciones concretas en las que utilizarías un contexto de enseñanza

semipresencial o b-learning con tu alumnado.
(Responder en 15 líneas)

5. Explica cómo tratarías de disminuir la brecha digital entre tu alumnado para que todos
pudieran realizar las actividades con herramientas digitales.
(Responder en 10 líneas)

Pregunta de Aplicación Práctica

Desarrolla UNA de las dos preguntas. La puntuación de la pregunta será un MÁXIMO de 6.

Ten en cuenta que el espacio MÁXIMO que puedes emplear es de DOS caras.

Es fundamental responder de un modo completo y argumentado, así como adecuado a lo que

se pregunta. Es conveniente asegurarse de que se está contestando a la pregunta y de que no
se está únicamente exponiendo cuestiones generales de la asignatura.

Cada falta de ortografía grave descontará 0,25 puntos (máximo 1 punto en todo el examen).
Las faltas de ortografía leves o de sintaxis descontarán, hasta un máximo total de 0,5 en todo
el examen, 0,1 por cada tres faltas.

1. En el sector educativo y empresarial actualmente se utiliza el término “competencias STEM”.

a) ¿A qué nos referimos con el término "competencias STEM" y por qué son importantes hoy
en día?

b) En tu opinión, ¿sería mejor trabajarlas más en el aula o como actividad extraescolar?

Justifica tu respuesta.

c) Plantea un proyecto desde el que se puedan trabajar y fomentar las competencias STEM en
el aula. Debes contextualizarlo, describirlo, enumerar y explicar las actividades que lo
componen, analizar cómo se evaluarán, etc.

(Responder en 2 caras)

2. En tu centro utilizan el entorno virtual de aprendizaje en todas las asignaturas y te sugieren

que tú también lo hagas:

a) Analiza cómo crearías un entorno virtual de aprendizaje en el ámbito de la docencia de la

especialidad de Tecnología e Informática, eligiendo la asignatura, los contenidos del currículo,
la herramienta, etc.

Código de examen: 10150185

b) Diseña y crea el EVA, con los contenidos y actividades oportunas según el nivel educativo
elegido, y explica cómo los realizarás.

c) Debes explicar con qué herramientas o aplicaciones crearás los contenidos, cuál será su
finalidad y cómo se evaluarán.

(Responder en 2 caras)

Código de examen: 10150185