EVALUACIÓN

Nombre asignatura:
Herramientas para la
comunicación social
Semana 3

Nombre del estudiante: Roberto

Carlos Carvajal Flores
Fecha de entrega: 25-06-2023
Carrera: Técnico de Nivel
Superior en Procesos Mineros
 EVALUACIÓN

DESARROLLO:

Lee atentamente la información que se presenta. Analiza de acuerdo con los contenidos revisados en
la semana y desarrolla la actividad evaluativa.

Tú formas parte de un grupo de WhatsApp creado por sus compañeros de asignatura en IACC.
Algunos de los integrantes tienen dudas respecto al uso y funcionamiento de los foros de aprendizaje
en el aula. Uno de sus compañeros se ofrece para redactar el mensaje. Antes de alojarlo en el aula, lo
comparte con ustedes mencionando que esto es lo que redactó:

“hola buenas tardes una consulta con respecto a la tarea, solo hay que participar en el foto
cumpliendo con los requisitos que se describen y se evaluara el lunes en la noche, lo pregunto
porque participe con 3 respuestas pero no me marca como cumplido como en el otro ramo, muchas
gracias”

1.
¿Las palabras utilizadas están correctamente escritas?

No, por que el texto presenta varios errores gramaticales, faltan tildes y comas, la primera
palabra de un texto debe iniciar con mayúscula, la palabra foto debería ser foro, el texto
tampoco esta dirigido de manera formal para el receptor.

¿Se ha utilizado el lenguaje adecuado?

No se utiliza un lenguaje adecuado, las frases y oraciones no están bien redactadas, tampoco
hay una presentación idónea hacia el receptor.

¿Se expresan todas las ideas correctamente?

No, no hay un contexto claro.

¿Se entiende correctamente el mensaje que se quiere transmitir?

No, se presentan las ideas, pero con poca información, persónamela no comprendo la
finalidad del texto.

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 EVALUACIÓN

Si en la revisión observas mejoras, entonces:

2. Planifica un mejor mensaje, respondiendo:
¿A quién va dirigido el texto?

Por lo informal del mensaje, lo escrito es para sus compañeros de clase.

¿Qué relación se tiene con el destinatario? (grado de cercanía)

La relación y grado de cercanía entre el emisor y receptor es entre compañeros de clase.

¿Cuál es el objetivo de lo escrito?

Dar a conocer las dudas de un grupo de alumnos, sobre el funcionamiento de los foros y que
alguien los oriente para aclarar sus dudas.

3. Luego redacta el texto aplicando los pilares propios de esta etapa.

Buenas tardes, compañeros:

Junto con saludar, me presento, mi nombre es Roberto Carvajal.

Le comento que con mis compañeros iniciamos un grupo de WhatsApp, para
apoyarnos en los distintos temas relacionados a la carrera, en el grupo surgieron
dudas sobre el funcionamiento de los foros de aprendizaje y es por esto que me dirijo
a ustedes, si nos pueden ayudar con las siguientes preguntas:
1. ¿Cuántas veces debo participar en el foro durante la semana?
2. ¿Dónde se puede verificar si complete la tarea?
3. ¿Cómo saber la calificación obtenida?

Desde ya, estaré atento al foro para revisar sus respuestas, muchas gracias,
compañeros.
Saludos Cordiales,
Roberto Carvajal.

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4. Finalmente, redacta el mensaje que le escribiría a su compañero para que este pueda
disponer lo sugerido en el aula.

Compañero:
Junto con saludar, lo que recomiendo con el texto que no has enviado te
recomendaría utilizar un lenguaje mas adecuado, considerando que es para tus
compañeros de clase. También deberías explicar mejor el contexto, para que se
puede entender La finalidad del mensaje ya que presenta varios errores
gramaticales.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Comunicación escrita. https://www.gemmaramirezcoach.com/eficaz-comunicacion-

escrita#:~:text=Haz%20que%20tu%20comunicaci%C3%B3n%20escrita,los%20signos
%20de%20puntuaci%C3%B3n%20correctamente.

Arte de la escritura y la caligrafía. https://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/arte-de-la-

escritura-y-de-la-caligrafia-teoria-y-practica--0/html/ff0f1954-82b1-11df-acc7-
002185ce6064_23.html#:~:text=La%20Escritura%20es%2C%20por%20tanto,la
%20Escritura%20es%20arte%20tambi%C3%A9n.

10 herramientas imprescindibles para escribir. https://dianapmorales.com/2016/07/blog/10-

herramientas-imprescindibles-para-escribir/.