INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA

SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA

HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Dialogo en familia
Área / subárea: Medio social y natural
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Vocal u / Trazo
Área / subárea: Comunicación y lenguaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Numero 10
Área / subárea: Matemáticas
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Numero 10 / hoja de trabajo
Área / subárea: Matemáticas
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Manualidad día del padre
Área / subárea: Destrezas de aprendizaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Vocal u / trazo
Área / subárea: Comunicación y lenguaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Vocal u / trazo
Área / subárea: Psicomotricidad gruesa
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Vocal e / Trazo
Área / subárea: Comunicación y lenguaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Técnica / vocal e
Área / subárea: Comunicación y lenguaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Vocal e / trazo- plana
Área / subárea: Comunicación y lenguaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema:
Área / subárea: Medio social y natural
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Grafomotricidad / eficiencia motriz
Área / subárea: Destrezas de aprendizaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Técnica de la vocal / hoja de trabajo
Área / subárea: Comunicación y lenguaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Las verduras
Área / subárea: Medio social y natural
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Sonido y trazo – repaso / vocal a
Área / subárea: Comunicación y lenguaje
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
 INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA

FICHA DE CONTROL
SEMANA INTENSIVA
Escuela de aplicación: Colegio Arco Iris
Maestra titular: Mildred Eugenia Solares Lobos
Maestra practicante: Dulce Anahely Choc Pacham
Tema: Lateralidad
Área / subárea: Psicomotricidad gruesa
Fecha: Hora:

INSTRUCCIONES: la maestra titular observará la clase que la alumna practicante

desarrollará y que ha planificado previamente. Para calificar, se llenará por cada clase y a
cada aspecto se le dará un valor de 5 puntos, sumando 50. Al final por favor agregar algunos
aspectos de retroalimentación.

No. CRITERIOS L M M J V
Se presenta con uniforme, su presentación personal es
1
adecuada.
Presenta Papelería correspondiente (Plan semanal, agenda,
2 hojas de trabajo e instrumento de evaluación) al inicio de la
semana.
Muestra entusiasmo y responsabilidad en la ejecución de su
3
clase.
Manifiesta creatividad en la utilización de estrategias de
4
enseñanza.
El material didáctico es adecuado y refuerza el tema
5
abordado.
6 Evalúa el tema.
7 Se dirige con cariño y respeto a los niños.
Promueve actividades que desarrollan las inteligencias
8
múltiples.
9 Utiliza técnicas variadas.
10 Utiliza un lenguaje apropiado a la edad de los niños.
TOTAL

OBSERVACIONES:

F. ________________________ Sello F. ______________________

Maestra Titular Director (a)

F. _____________________
PEM Ana Del Carmen Monroy Sitamul
Supervisora de Práctica Docente
INSTITUTO INDÍGENA NUESTRA
SEÑORA DEL SOCORRO PRÁCTICA DOCENTE SUPERVISADA
HERMANAS BETHLEMITAS
LA ANTIGUA GUATEMALA