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I. DATOS INFORMATIVOS
COMPETENCIAS / INSTRUMENTO DE
DESEMPEÑOS CRITERIO EVIDENCIAS
CAPACIDADES EVALUACION
Indaga mediante Hace preguntas que expresan su Menciona las Dibuja los Lista de cotejo
métodos científicos curiosidad sobre los objetos, seres vivos, características animales que
para construir sus hechos o fenómenos que acontecen en su de los le gusto.
III.MOMENTOS DE LA SESIÓN
MATERIALES Y
MOMENTOS DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
RECURSOS
Juego libre PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN: Los niños deciden el sector en el que jugarán, organizan
en los su juego: espacio y materiales
sectores EJECUCIÓN: Los niños juegan de acuerdo a su organización.
ORDEN: Ordenamos el material al son de una canción
SOCIALIZACIÓN: Los niños representan y/o verbalizan lo realizado.
Rutina de Saludo, Oración, Control de asistencia, Control de tiempo y día.
entrada
Cierre
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DIRECTOR DOCENTE
Insectos
Colorea y une con una línea cada insecto con la silueta que le corresponde.
H O R M I G A
¿DE DONDE NACEN LOS ANIMALES ?
Marca con X como nacen los animales en el recuadro correspondiente
Recorta y pega a los animales según sean ovíparos o vivíparos