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VIDA SALUDABLE.
CONTENIDO.
Tabla de contenido
Estilos de Vida Saludable______________________________________________________4
Bibliografía____________________________________________________________________6
TABLA DE ILUSTRACIONES.
Ilustración 1__________________________________________________________________________5
Ilustración 2__________________________________________________________________________6
Ilustración 3__________________________________________________________________________7
Ilustración 4__________________________________________________________________________7
INICIO.
UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE ES UN CONJUNTO DE COMPORTAMIENTOS O ACTITUDES COTIDIANAS, PARA
MANTENER EL CUERPO Y MENTE DE UNA MANERA ADECUADA TANTO LO RELACIONADO CON LA SALUD MENTAL LA
ALIMENTACIÓN, LA ACTIVIDAD FÍSICA, LA PREVENCIÓN DE LA SALUD, EL TRABAJO, LA RELACIÓN CON EL MEDIO
AMBIENTE Y LA ACTIVIDAD SOCIAL.
UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE SE BASA EN RECIBIR LAS 5 COMIDAS AL DÍA, LOS NUTRIENTES ESENCIALES Y LA
ENERGÍA QUE NECESITAMOS PARA MANTENER NUESTRA VITALIDAD.
REALIZAR EJERCICIOS ES FUNDAMENTAL PARA LLEVAR UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE. PUEDES PRACTICARLOS 30
MINUTOS DIARIOS DE EJERCICIOS DURANTE 05 DÍAS A LA SEMANA, O 01 HORA DE EJERCICIOS 03 VECES POR
SEMANA.
Dormir bien.
DORMIR AL MENOS SIETE HORAS POR NOCHE AUMENTA LOS BENEFICIOS DE TENER UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE
Y PUEDE DISMINUIR EL RIESGO DE DESARROLLAR ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES.
EL CONCEPTO DE HIGIENE NO SOLO SE REFIERE AL ASEO Y LIMPIEZA DEL CUERPO, SINO TAMBIÉN AL ÁMBITO
DOMÉSTICO Y MANTENER NUESTRO ENTORNO LIMPIO Y ORDENADO.
ENSEÑAR EN LOS NIÑOS HABITOS SALUDABLES, Y QUE ELLOS LOS ADOPTEN COMO ASPECTOS
BÁSICOS DE SU VIDA, ES LA MEDIDA PREVENTIVA MÁS EFICAZ P.ARA MANTENER UNA BUENA
CALIDAD DE VIDA.
Ilustración 1
DESARROLLO.
Los hábitos de vida saludable en la escuela
LAS PRÁCTICAS DE ACTIVIDAD FÍSICA, AUTOCUIDADO Y ALIMENTACIÓN CUMPLEN UN ROL RELEVANTE COMO
ESTIMULANTES DE LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES, AL MISMO TIEMPO QUE DISMINUYEN LA
ANSIEDAD Y EL ESTRÉS. EN GENERAL, LAS INVESTIGACIONES QUE ABORDAN ESTAS DIMENSIONES EN EL CONTEXTO
ESCOLAR, TRABAJAN TEMAS COMO: EMBARAZO ADOLESCENTE, HÁBITOS ALIMENTICIOS, CONSUMO DE DROGAS Y
ALCOHOL Y SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA.
Alimentación
Actividad física
EN GENERAL, SE ASEGURA QUE LA EDUCACIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA OFRECEN UNA OPORTUNIDAD PARA QUE
NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES SEAN ACTIVOS EN LA ESCUELA, PRODUCIENDO EFECTOS POSITIVOS EN SU ESTADO FÍSICO
Y MUSCULATURA.
Autocuidado
SOBRE ESTE CAMPO, LA INVESTIGACIÓN PERSIGUE REDUCIR LOS FACTORES DE RIESGO DE LAS ENFERMEDADES DE
TRANSMISIÓN SEXUAL, ARTICULANDO UN AMBIENTE DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN LA POBLACIÓN
ADOLESCENTE, LO CUAL APUNTA A LA PREVENCIÓN DE PRÁCTICAS NOCIVAS PARA LA SALUD, COMO EL CONSUMO
DE DROGAS.
Ilustración 2
DE IGUAL MODO, EL ESTILO DE VIDA ES LA BASE DE LA CALIDAD DE VIDA, CONCEPTO QUE LA ORGANIZACIÓN
MUNDIAL DE LA SALUD OMS- DEFINE COMO LA PERCEPCIÓN QUE UN INDIVIDUO TIENE DE SU LUGAR EN LA
EXISTENCIA, EN EL CONTEXTO DE LA CULTURA Y DEL SISTEMA DE VALORES EN LOS QUE VIVE Y EN RELACIÓN CON
LOS ESTILOS DE VIDA ESTÁN RELACIONADOS CON LOS PATRONES DE CONSUMO DEL INDIVIDUO EN SU
ALIMENTACIÓN, DE TABACO, ASÍ COMO CON EL DESARROLLO O NO DE ACTIVIDAD FÍSICA, LOS RIESGOS DEL OCIO
OCUPACIONAL. LOS CUALES A SU VEZ SON CONSIDERADOS COMO FACTORES DE RIESGO O DE PROTECCIÓN,
conclusión
LA SALUD DEPENDE DE NUESTROS HÁBITOS, NUESTRO COMPORTAMIENTO, NUESTRA ALIMENTACIÓN,
NUESTRO NIVEL DE ACTIVIDAD FÍSICA Y EL AMBIENTE EN EL QUE VIVIMOS.
NUESTRA GENÉTICA NO ES MODIFICABLE. PERO PODEMOS EVITAR MUCHAS ENFERMEDADES
MANTENIENDO HÁBITOS SALUDABLES.
SI NO SABEMOS CÓMO, HAY ESPECIALISTAS QUE NOS PUEDEN ASESORAR PARA COMER BIEN, Y HACER
EJERCICIO FÍSICO DE MANERA ADECUADA.
Ilustración 4
Bibliografía
AGUILAR, L. (30 de 0CTUBRE de 2015). hábitos saludables. Obtenido de hábitos saludables:
https://luisaguilar.es/conclusiones-de-la-charla-de-habitos-saludables
Pereira, M. (31 de MARZO de 2019). Hábitos de vida saludable como indicador de desarrollo
personal y social: discursos y prácticas en escuelas. Obtenido de Hábitos de vida
saludable como indicador de desarrollo personal y social: discursos y prácticas en
escuelas: https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
45652019000100357
VILLA MARIA DEL TRIUNFO SALUD SAC. (s.f.). Recuperado el 01 de OCTUBRE de 2021, de VILLA
MARIA DEL TRIUNFO SALUD SAC: https://vmtsalud.com.pe/noticias/una-vida-
saludable-es-posible