CAMPO FORMATIVO: LENGUAJES

CONTENIDO: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
PDA Produce expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que le
rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.
SOBRESALIENTE SATISFACTORIO BÁSICO INSUFICIENTE
NIVELES DE DESARROLLO Logra llevar a cabo Logra producir Logra producir expresiones Logra producir expresiones
producciones creativas expresiones para para representar su mundo para representar su mundo
para representar lo que representar su mundo utilizando alguno de los utilizando alguno de los
piensa y siente, así utilizando alguno de los distintos recursos de las distintos recursos de las artes.
como su vida cotidiana distintos recursos de las artes.
utilizando diferentes. artes.

RÚBRICAS: “SUPER HEROES DEL MEDIO AMBIENTE”

CAMPO FORMATIVO: SABERES Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO
CONTENIDO: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
PDA: Representa cantidades, con dibujos, símbolos personales y numerales e interpreta los registros de sus pares .
SOBRESALIENTE SATISFACTORIO BÁSICO INSUFICIENTE
NIVELES DE Al contar identifica el Cuenta e identifica el Al contar identifica el número Al contar identifica el número y
DESARROLLO número y cantidad de número y cantidad de y cantidad de objetos del 1 al cantidad de objetos del 1 al 5
objetos del 1 al 30 y objetos del 1 al 20 y 11
gradualmente va progresivamente va
aumentando su rango. incluyendo un mayor rango.
CAMPO FORMATIVO: ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
CONTENIDO: Interacción, cuidado, conservación, regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

PDA:  Identifica acciones que deterioran la naturaleza, las evita, e invita a sus pares a cuidarla.

 Promueve actitudes y
colaborar en ellas.
SOBRESALIENTE
NIVELES DE Evita situaciones o acciones
DESARROLLO que puedan poner en riesgo
su entorno natural.
acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su comunidad y escuela para
SATISFACTORIO BÁSICO INSUFICIENTE
En algunas ocasiones Está en proceso de identificar Realiza acciones que sin saber
identifica que hay acciones las acciones que pueden afectan de manera directa a la
que tiene que evitar para afectar a su entorno natural. naturaleza como tirar basura o
afectar la naturaleza desperdiciar agua.