TALLER ADMINISTRACION Y GESTION PUBLICA

INTEGRANTES:
● Karen Liliana Camargo
● Roberth Sebastian Carvajal
● Darcy Natalia Granados

1. ¿Cual es la diferencia entre organización y organizar?

Organización: Se refiere a una estructura o entidad que está constituida por personas, recursos y/o
procesos para alcanzar objetivos específicos. Puede referirse tanto a entidades formales, como
empresas, instituciones, ONGs, etc., así como a entidades informales, como grupos sociales,
comunidades, etc. La organización establece una estructura, roles, normas, y procedimientos para
lograr sus metas.
Organizar: Es el proceso de planificar, coordinar y llevar a cabo actividades con el fin de lograr un
objetivo o completar una tarea de manera eficiente y efectiva. Organizar implica la asignación de
recursos, la definición de roles y responsabilidades, la creación de un plan de acción y la
coordinación de actividades para alcanzar un fin determinado.

En resumen, mientras que "organización" se refiere a la estructura o entidad establecida con un

propósito específico, "organizar" implica el acto de planificar y coordinar actividades dentro de esa
estructura para alcanzar los objetivos de la organización.

2. Examine la diferencia entre ejercitarse en el manejo de técnicas para organizar

eficientemente una entidad (u organización) o un subsistema de la misma y desarrollar
habilidades para entender la naturaleza y el funcionamiento de esa misma entidad o de
uno de sus subsistemas.

Ejercitarse en el manejo de técnicas para organizar eficientemente una entidad u organización:

Esta actividad se centra en adquirir y practicar habilidades específicas relacionadas con la gestión y
la administración. Aquí, las personas aprenderían técnicas de planificación, coordinación, asignación
de recursos, establecimiento de estructuras organizativas, diseño de procesos, y otras herramientas
para mejorar la eficiencia y efectividad de la entidad u organización. El enfoque está en la acción
práctica y en la aplicación de métodos probados para optimizar el funcionamiento de la entidad.
Desarrollar habilidades para entender la naturaleza y el funcionamiento de una entidad u
organización, o de uno de sus subsistemas:
Esta actividad implica un enfoque más analítico y comprensivo. Aquí, las personas se dedican a
estudiar y comprender los diversos aspectos y componentes que constituyen la entidad u
organización, así como sus relaciones internas y externas. Esto implica comprender su misión, visión,
valores, estructura organizativa, procesos internos, cultura organizacional, sistemas de
comunicación, entre otros aspectos. El objetivo principal es desarrollar una comprensión profunda de
cómo funciona la entidad u organización y cómo interactúan sus diferentes partes.
​
En resumen, mientras que el primer enfoque se centra en la aplicación práctica de técnicas de
gestión y organización para mejorar el rendimiento de la entidad, el segundo enfoque se concentra
en la comprensión y análisis profundo de la entidad y sus sistemas para poder tomar decisiones
informadas y estratégicas. Ambos enfoques son complementarios y fundamentales para el éxito y el
desarrollo sostenible de una entidad u organización.

3. ¿En qué consiste tener una visión integral del pensamiento organizacional?
Tener una visión integral del pensamiento organizacional implica comprender y apreciar la
complejidad y la interconexión de los diversos aspectos que influyen en el funcionamiento y el éxito
de una organización. Esto incluye una comprensión profunda de varios elementos, tales como:

Teorías Organizacionales: Comprender las diferentes perspectivas teóricas sobre cómo funcionan las
organizaciones, incluyendo la teoría clásica, la teoría de sistemas, la teoría de contingencias, la
teoría de recursos humanos, entre otras. Esto permite entender las bases conceptuales y filosóficas
que sustentan las prácticas organizacionales.
​
Estructuras y Diseño Organizacional: Entender cómo se diseñan y estructuran las organizaciones
para lograr sus objetivos, incluyendo la división del trabajo, la jerarquía, la delegación de autoridad, la
coordinación de actividades, entre otros aspectos.

Cultura Organizacional: Reconocer la importancia de la cultura organizacional en la forma en que se

comportan y toman decisiones los miembros de la organización, así como su impacto en el logro de
los objetivos organizacionales.
​
Liderazgo y Gestión de Personas: Comprender los diferentes enfoques de liderazgo y cómo influyen
en la motivación, el compromiso y el desempeño de los empleados dentro de la organización.
​
Gestión del Cambio: Reconocer la necesidad de adaptación y cambio constante en un entorno
organizacional dinámico, así como las estrategias y técnicas para gestionar eficazmente los procesos
de cambio.
Contexto Externo: Considerar el impacto del entorno externo, incluyendo factores económicos,
sociales, políticos, tecnológicos y legales, en las operaciones y estrategias de la organización.
Ética y Responsabilidad Social Corporativa: Valorar la importancia de la ética empresarial y la
responsabilidad social corporativa en la toma de decisiones y en las relaciones con los diversos
grupos de interés.
​
Una visión integral del pensamiento organizacional implica integrar estos diversos aspectos y
reconocer las interacciones entre ellos para comprender mejor cómo funcionan las organizaciones,
cómo pueden mejorar y cómo pueden adaptarse a un entorno cambiante. Esto permite a los líderes y
gestores tomar decisiones informadas y desarrollar estrategias efectivas para el éxito a largo plazo
de la organización.

4. ¿Cuál es la diferencia entre administración y organización? Compare la posición

formulada en este capítulo con su posición personal sobre el tema ¿en que se
diferencian, en que se asemejan?

La diferencia entre administración y organización radica en su enfoque y alcance:

Administración: Se refiere al proceso de planificación, organización, dirección y control de los
recursos de una organización para alcanzar sus objetivos de manera eficiente y efectiva. La
administración implica tomar decisiones, asignar recursos, coordinar actividades, motivar a los
empleados y evaluar el desempeño para lograr los resultados deseados.
​
Organización: Se refiere a la estructura y el diseño de una entidad, incluyendo la asignación de
responsabilidades, la agrupación de actividades relacionadas, la creación de sistemas de
comunicación y la determinación de las relaciones de autoridad y responsabilidad. La organización
establece el marco dentro del cual se lleva a cabo la administración y se ejecutan las actividades
operativas.
​
Mi posición personal sobre el tema es que la administración y la organización son conceptos
interdependientes y complementarios en el contexto empresarial:

● Diferencias: La administración se centra en la gestión de recursos y procesos para lograr los

objetivos organizacionales, mientras que la organización se enfoca en la estructura y el
diseño que facilitan la realización de estas actividades. La administración es más dinámica y
se ocupa del flujo de trabajo y la toma de decisiones en tiempo real, mientras que la
organización establece el marco estructural y los roles.
● Similitud: Ambas son fundamentales para el funcionamiento efectivo de una organización.
Sin una adecuada administración, la organización puede ser ineficiente y desorganizada,
mientras que sin una estructura organizativa clara, la administración puede volverse caótica y
desorientada. Además, tanto la administración como la organización buscan mejorar la
eficiencia, la efectividad y la productividad de una organización.

En resumen, la administración y la organización son dos aspectos esenciales que se complementan

mutuamente en la gestión de una empresa u organización. La combinación adecuada de ambos
elementos puede contribuir al logro de los objetivos organizacionales y al éxito a largo plazo.

5. ¿Cuáles son las debilidades de la posición formulada en este capítulo en relación con
la diferencia entre organización y administración?

Las debilidades de la posición formulada en el capítulo en relación con la diferencia entre

organización y administración pueden incluir las siguientes:

Simplificación excesiva: La posición puede simplificar en exceso la distinción entre organización y

administración, lo que podría llevar a una comprensión limitada de la complejidad de ambos
conceptos. La realidad es que la relación entre organización y administración es más
interdependiente y dinámica de lo que podría describirse en un análisis simplificado.
​
Falta de énfasis en la interrelación: Aunque se mencionan como conceptos separados, la posición
puede no enfatizar lo suficiente la estrecha interrelación entre organización y administración. En la
práctica, la administración y la organización están intrínsecamente ligadas, y las decisiones y
acciones en una área afectan inevitablemente a la otra.
​
Omisión de enfoques contemporáneos: La posición puede no tener en cuenta los enfoques
contemporáneos que desafían la distinción tradicional entre organización y administración. En el
entorno empresarial actual, existe una tendencia hacia la integración de funciones y roles, lo que
puede difuminar las líneas entre la administración y la organización.
​
Falta de consideración del contexto organizacional específico: La posición podría no tener en cuenta
que la distinción entre organización y administración puede variar según el contexto organizacional
específico. Lo que funciona en una organización puede no ser aplicable en otra debido a diferencias
en la cultura, la estructura, el tamaño y otros factores.
​
Limitación en la aplicación práctica: La posición puede carecer de orientación sobre cómo aplicar
efectivamente los conceptos de organización y administración en situaciones reales. La comprensión
de estas ideas es fundamental, pero su aplicación práctica es crucial para el éxito organizacional.
​
En resumen, la posición formulada en el capítulo puede tener debilidades debido a una simplificación
excesiva, una falta de énfasis en la interrelación entre organización y administración, y una omisión
de enfoques contemporáneos y consideraciones contextuales específicas de la organización. Es
importante reconocer la complejidad y la interdependencia de estos conceptos para una comprensión
más completa y aplicable en el mundo empresarial actual.

6. ¿Qué balance sustantivo deja la evolución de la teoría organizacional como área del
conocimiento? Identifique el “Estado del arte” para los principales temas que ha
considerado la teoría organizacional

Hemos notado que la teoría organizacional ha tenido unos cambios bastante significativos, por tanto,
su evolución nos muestra un balance sustantivo que refleja una diversidad de enfoques, el termino
organización se refiere a organizaciones productivas del servicio, públicas, privadas, son dinámicas
que tienen como fin el cambio, la transformación y el movimiento, por tanto es el ente social creado
para el logro de determinados objetivos mediante el trabajo humano y los recursos materiales como
tecnología, maquinaria, instalaciones, etc.

Teoría de la Contingencia:

“Estado del arte”

La teoría de la contingencia ha ganado relevancia, reconociendo que no existe una única forma de
organizar una empresa eficazmente. La adaptación al entorno y la consideración de factores
contingentes se han vuelto esenciales.

Cultura Organizacional:

La cultura organizacional ha sido un tema central. Se ha enfocado en comprender cómo los valores
compartidos, las normas y las creencias afectan el comportamiento organizacional y el desempeño.

Liderazgo:

El liderazgo ha evolucionado desde teorías tradicionales hasta enfoques más contemporáneos, como
el liderazgo transformacional, liderazgo carismático y liderazgo situacional. Además, se ha prestado
atención a la diversidad de estilos de liderazgo.

Estructura Organizativa:

La discusión sobre la estructura organizativa ha considerado la burocracia, la descentralización, las

formas matriciales y la flexibilidad estructural. La adaptabilidad y la agilidad organizativa han ganado
importancia.

Tecnología y Organizaciones:

La influencia de la tecnología en las organizaciones ha sido un tema clave. La transformación digital,

la gestión de la información y la adaptación a las nuevas tecnologías han sido focos de atención.

Aprendizaje Organizacional:

La capacidad de aprender y adaptarse se ha vuelto crucial. El aprendizaje organizacional se ha

explorado desde la perspectiva de la adquisición de conocimientos, la transferencia de conocimientos
y la innovación.

Responsabilidad Social Corporativa (RSC):

Globalización y Diversidad:
La globalización ha llevado a un mayor enfoque en la diversidad cultural, la gestión global de
recursos humanos y la adaptación de las organizaciones a contextos internacionales.

Gestión del Cambio:

La gestión del cambio ha cobrado importancia debido a la rapidez de los cambios en el entorno
empresarial. Se han desarrollado teorías y enfoques para facilitar la transición de las organizaciones
hacia nuevas estructuras y procesos.

7. ¿En su opinión cuales son los criterios para definir la utilidad de las teorías
organizacionales en términos del mejoramiento de las organizaciones?

La utilidad de las teorías organizacionales se evalúa a través de varios criterios que se centran en su
capacidad para proporcionar comprensión, guía y mejora en el funcionamiento de las organizaciones.
Aquí hay algunos criterios importantes:

Explicativo y Descriptivo:

Las teorías deben ser capaces de explicar y describir fenómenos organizacionales de manera clara y
coherente. Deben proporcionar un marco conceptual que ayude a comprender cómo funcionan las
organizaciones y por qué se comportan de cierta manera.

Predictivo:

Las teorías organizacionales deben tener la capacidad de prever o predecir comportamientos y

resultados organizacionales. Esto permite a las organizaciones anticipar cambios, tomar decisiones
informadas y adaptarse proactivamente a su entorno.

Aplicabilidad Práctica:

La utilidad de una teoría se evalúa en su capacidad para ser aplicada en situaciones prácticas. Debe
ofrecer pautas y recomendaciones prácticas que las organizaciones puedan implementar para
mejorar su eficiencia, efectividad y adaptabilidad.

Relevancia Contextual:

Las teorías deben ser contextualmente relevantes. Deben tener en cuenta las diferencias culturales,
las características específicas de la industria y la naturaleza única de cada organización. Una teoría
que sea aplicable en diversos contextos será más valiosa.

Generativa de Investigación:

Una teoría efectiva debería generar nuevas preguntas e investigaciones. Debe ser lo suficientemente
dinámica como para estimular la investigación continua y la evolución del conocimiento en el campo
de la teoría organizacional.

Facilitadora del Aprendizaje Organizacional:

Las teorías organizacionales deben contribuir al aprendizaje organizacional al proporcionar marcos

conceptuales que ayuden a las organizaciones a aprender de sus experiencias, adaptarse a cambios
y mejorar constantemente.

Ética y Responsabilidad Social:

Las teorías deberían incorporar consideraciones éticas y de responsabilidad social. Deben
proporcionar orientación sobre cómo las organizaciones pueden lograr sus objetivos de manera ética
y contribuir al bienestar social y ambiental.

Facilitadora del Cambio y la Innovación:

Una teoría útil debería facilitar la gestión del cambio y fomentar la innovación. Debería proporcionar
herramientas y enfoques para que las organizaciones se adapten a entornos cambiantes y
promuevan la creatividad.

Flexibilidad y Adaptabilidad:

Las teorías deben ser lo suficientemente flexibles como para adaptarse a nuevas realidades y
descubrimientos. Aquellas que pueden evolucionar con el tiempo y seguir siendo relevantes son más
valiosas.

Facilitadora del Desempeño Organizacional:

En última instancia, una teoría organizacional debe contribuir al mejoramiento del desempeño
organizacional. Debería ayudar a las organizaciones a lograr sus metas, mejorar la eficiencia, la
eficacia y la sostenibilidad a largo plazo.

La utilidad de una teoría organizacional se mide en cómo puede contribuir al éxito y al desarrollo
continuo de las organizaciones en el mundo real. Los criterios mencionados anteriormente ofrecen
una guía para evaluar la efectividad de las teorías en este sentido.

8. ¿Cuáles son las diferencias metodológicas entre las diversas teorías y cuál es su
relevancia en términos del estatus científico de una y otra?

Las diferencias metodológicas entre las diversas teorías organizacionales son:

fundamentales para comprender y evaluar su relevancia en términos del estatus científico. A
continuación, se destacan algunas de las diferencias metodológicas comunes y su impacto en la
percepción científica de las teorías:

Diferencia: Algunas teorías organizacionales adoptan un enfoque cuantitativo, utilizando métodos

estadísticos y datos cuantificables para analizar fenómenos organizacionales. Otras teorías prefieren
un enfoque cualitativo, utilizando métodos como estudios de caso, entrevistas y análisis de contenido
para comprender los aspectos subjetivos y contextuales de las organizaciones.

Relevancia Científica: Ambos enfoques tienen su relevancia científica. El enfoque cuantitativo tiende
a proporcionar generalizaciones y patrones estadísticos, mientras que el enfoque cualitativo permite
una comprensión más profunda de los contextos específicos.

Teorías Normativas vs. Descriptivas:

Diferencia: Algunas teorías organizacionales son normativas, proponiendo cómo deberían ser las
organizaciones basadas en ciertos principios o valores. Otras son descriptivas, buscando explicar y
comprender cómo son las organizaciones en la realidad.

Relevancia Científica: Ambos enfoques son relevantes científicamente, pero las teorías descriptivas a
menudo se evalúan por su capacidad para explicar y predecir fenómenos observados, mientras que
las teorías normativas pueden ser evaluadas por su coherencia con valores éticos y sociales.
Enfoques Longitudinales vs. Transversales:

Diferencia: Las teorías organizacionales pueden utilizar enfoques longitudinales, analizando

fenómenos a lo largo del tiempo, o enfoques transversales, observando situaciones en un punto
específico.

Relevancia Científica: Los enfoques longitudinales pueden proporcionar una comprensión más
profunda de la evolución y el cambio organizacional, mientras que los enfoques transversales son
útiles para capturar instantáneas y patrones en momentos específicos.

La relevancia científica de una teoría organizacional dependerá de la naturaleza del fenómeno que
estudie, así como de la calidad y pertinencia de sus métodos metodológicos. En última instancia, la
diversidad de enfoques metodológicos en el campo de la teoría organizacional refleja la complejidad
y diversidad de las organizaciones en el mundo real. La elección de métodos dependerá de los
objetivos de investigación y la naturaleza específica de los fenómenos estudiados.

9. Precise las diferencias entre las teorías cuyo énfasis es descriptivo con aquellas que
pretenden un objetivo explicativo, las que buscan lograr un nivel predictivo o aquellas
que son distintamente normativas?

Las teorías organizacionales pueden clasificarse según su énfasis en el ámbito descriptivo,

explicativo, predictivo o normativo.

Teorías Descriptivas:

Se centran en la observación y descripción de fenómenos organizacionales tal como se presentan en

la realidad, que tienen como objetivo buscar proporcionar una imagen detallada y precisa de cómo
funcionan las organizaciones sin necesariamente explicar por qué suceden ciertos eventos.

Enfoque Metodológico: Suelen utilizar métodos cualitativos y técnicas de investigación

observacionales para recopilar datos descriptivos.

Relevancia Científica: Contribuyen a la comprensión detallada de situaciones organizacionales

específicas, pero a veces pueden carecer de generalización y capacidad explicativa.

Teorías Explicativas:

Características: Buscan comprender las relaciones causales y los mecanismos subyacentes que
explican por qué ocurren ciertos eventos o fenómenos organizacionales.

Objetivo: Se esfuerzan por proporcionar explicaciones lógicas y racionales para los patrones
observados en el comportamiento organizacional.

Enfoque Metodológico: Utilizan métodos tanto cualitativos como cuantitativos para identificar
relaciones de causa y efecto, así como variables clave.

Relevancia Científica: Contribuyen al desarrollo de marcos conceptuales más sólidos y

generalizables, permitiendo una mayor comprensión de los principios organizacionales subyacentes.

Teorías Predictivas:

Características: Se centran en la capacidad de anticipar y prever el comportamiento futuro de las

organizaciones a partir de patrones y relaciones identificadas.
Objetivo: Buscan desarrollar modelos que puedan predecir resultados futuros en función de variables
específicas y condiciones dadas.

Enfoque Metodológico: Utilizan métodos cuantitativos y estadísticos para desarrollar modelos

predictivos basados en datos históricos y patrones identificados.

Relevancia Científica: Tienen un alto nivel de aplicabilidad práctica y son valiosas en entornos donde
la predicción precisa es esencial, pero pueden enfrentar desafíos debido a la complejidad y dinámica
del comportamiento organizacional.

Teorías Normativas:

Características: Establecen normas y prescriben cómo deben ser las organizaciones para lograr
objetivos ideales o deseables.

Objetivo: Proponen estándares éticos o modelos ideales de comportamiento organizacional que las
organizaciones deberían seguir.

Enfoque Metodológico: Pueden basarse en principios éticos, filosofías de gestión o enfoques

normativos para guiar la práctica organizacional.

Relevancia Científica: Aunque no siempre son tan empíricas como otras teorías, proporcionan
orientación valiosa sobre cómo las organizaciones deberían operar ética y eficazmente.

En resumen, estas diferencias metodológicas y de enfoque entre teorías descriptivas, explicativas,

predictivas y normativas reflejan distintos objetivos y prioridades en la investigación y la comprensión
del comportamiento organizacional. Cada tipo de teoría cumple un papel específico en el desarrollo
del conocimiento en el campo de la teoría organizacional.

10. ¿Cuál es la diferencia en el campo de la teoría organizacional entre teoría tecnológica,

recetas de cocina y proverbios?

Teoría Tecnológica:

Naturaleza: Las teorías tecnológicas se centran en los procesos y las técnicas específicas que se
pueden aplicar para abordar problemas organizacionales.

Características: Proporcionan un conjunto estructurado de principios, métodos y herramientas que se

consideran efectivos para lograr ciertos resultados en el ámbito organizacional.

Ejemplo: Una teoría tecnológica podría ser una metodología específica de gestión de proyectos, un
enfoque para la mejora continua o un marco para implementar nuevas tecnologías.

Recetas de Cocina:

Naturaleza: Las recetas de cocina son conjuntos detallados de instrucciones paso a paso sobre cómo
lograr un resultado específico en la cocina.

Características: En el contexto organizacional, las "recetas de cocina" podrían compararse con

enfoques prácticos y detallados para realizar tareas específicas, como la implementación de un
sistema de gestión de calidad o la conducción de una entrevista de selección de personal.

Ejemplo: Una "receta de cocina" en gestión podría ser una guía paso a paso para llevar a cabo un
proceso de planificación estratégica.
Proverbios:

Naturaleza: Los proverbios son declaraciones breves y concisas que expresan sabiduría o consejos
generalmente basados en la experiencia.

Características: En el ámbito organizacional, los "proverbios" podrían representar principios

generales o pautas de comportamiento que se consideran sabias para la gestión y el liderazgo.

Ejemplo: Un "proverbio" en teoría organizacional podría ser "la transparencia fomenta la confianza" o
"no pongas todos tus huevos en una sola canasta."

En resumen, mientras que las teorías tecnológicas ofrecen un enfoque más estructurado y detallado,
las recetas de cocina proporcionan instrucciones específicas para tareas concretas, y los proverbios
ofrecen principios generales y consejos sabios. Cada uno de estos enfoques puede tener su lugar en
el campo de la teoría organizacional, dependiendo de la situación y del tipo de conocimiento que se
busque aplicar.

11. ¿Qué roles diferentes existen, en el campo de la teoría organizacional, entre la

investigación (descripción, explicación, formulación de alternativas y creación de
conocimiento) la consultoría y el “entendimiento” de la vida
organizacional?

1. Investigación:

Descripción: Consiste en observar y registrar los fenómenos organizacionales tal como se presentan
en la realidad, sin modificarlos. La investigación descriptiva busca responder preguntas como "¿Qué
está sucediendo?" o "¿Cómo se organiza una empresa en particular?".
Explicación: Busca comprender por qué ocurren ciertos fenómenos organizacionales. Se centra en
identificar las causas y los efectos de los eventos en una organización.
Formulación de alternativas: Implica desarrollar posibles soluciones o enfoques para abordar
problemas organizacionales identificados durante la investigación. Estas alternativas suelen basarse
en teorías existentes o en nuevos enfoques derivados de la investigación.
Creación de conocimiento: A través de la investigación, se generan nuevos conocimientos teóricos o
empíricos que contribuyen al avance de la disciplina de la teoría organizacional.

2. Consultoría:
Los consultores organizacionales aplican los conocimientos y las teorías desarrolladas en la
investigación para ayudar a las organizaciones a mejorar su desempeño, resolver problemas y lograr
sus objetivos.
Los consultores pueden utilizar métodos cualitativos y cuantitativos para evaluar la situación de una
organización, identificar áreas de mejora y recomendar acciones específicas para lograr resultados
positivos.

3. Entendimiento de la vida organizacional:

Este enfoque se centra en comprender la experiencia humana en las organizaciones, incluidos los
valores, las creencias, las emociones y las relaciones interpersonales.
Busca ir más allá de la mera descripción y explicación de los fenómenos organizacionales para
comprender la experiencia subjetiva de las personas que trabajan en las organizaciones y cómo
influye en su comportamiento y desempeño.

12. ¿En qué consiste el carácter interdisciplinario de la teoría organizacional y cuáles son
sus consecuencias en términos de la teoría organizacional como área de estudio?
El carácter interdisciplinario de la teoría organizacional se refiere a su naturaleza que incorpora
conocimientos y perspectivas de diversas disciplinas para comprender y explicar los fenómenos
organizacionales. Algunas de las disciplinas que contribuyen a la teoría organizacional incluyen la
psicología, la sociología, la economía, la antropología, la ciencia política y la teoría de sistemas, entre
otras.

Las consecuencias del carácter interdisciplinario de la teoría organizacional son diversas y

significativas:

Amplia gama de perspectivas: Al integrar ideas y conceptos de múltiples disciplinas, la teoría

organizacional puede ofrecer una comprensión más completa y profunda de los fenómenos
organizacionales, permitiendo así un enfoque más holístico.

Enfoque integral: La teoría organizacional interdisciplinaria tiende a considerar múltiples niveles de

análisis, desde el individuo y el grupo hasta la organización en su conjunto y su entorno externo. Esto
permite abordar los problemas organizacionales desde diversas perspectivas y niveles de
complejidad.

Flexibilidad y adaptabilidad: Al no estar limitada por las restricciones de una sola disciplina, la teoría
organizacional interdisciplinaria puede adaptarse más fácilmente a los cambios en el entorno
organizacional y a las nuevas realidades emergentes.

Mayor relevancia práctica: Al incorporar conocimientos de disciplinas como la psicología, la

sociología y la economía, la teoría organizacional puede proporcionar ideas y enfoques más prácticos
y aplicables para abordar los desafíos organizacionales del mundo real.

Desafíos en la integración y síntesis: La interdisciplinariedad también puede plantear desafíos en

términos de integrar y sintetizar diferentes enfoques, teorías y metodologías. Esto requiere un
esfuerzo continuo para desarrollar marcos conceptuales y metodológicos que puedan abarcar y
unificar la diversidad de perspectivas.

13. ¿Cuál es la diferencia entre una “visión gerencial” y una “visión desde las ciencias
sociales” con respecto a la teoría organizacional?
Visión gerencial:

Enfoque centrado en la práctica de la gestión y la administración de las organizaciones.

Tiende a enfocarse en cuestiones relacionadas con la eficiencia, la efectividad y el logro de objetivos
organizacionales.
Suele estar más orientada hacia la aplicación práctica de conceptos y teorías para mejorar el
desempeño y la competitividad de las organizaciones.
Puede incluir enfoques más pragmáticos y orientados a resultados, con un énfasis en la toma de
decisiones y la implementación de estrategias.
Visión desde las ciencias sociales:

Enfoque que se basa en teorías y conceptos de disciplinas como la sociología, la psicología, la

antropología y la economía para comprender los fenómenos organizacionales.
Tiende a enfocarse en aspectos más amplios y complejos de las organizaciones, como la cultura
organizacional, la estructura social, el poder y la política organizacional.
Busca comprender los fenómenos organizacionales desde una perspectiva más crítica y reflexiva,
considerando el impacto de factores sociales, culturales y políticos en la vida organizacional.
Puede implicar un enfoque más holístico y contextualizado de los problemas organizacionales,
considerando el entorno externo e interno de la organización y sus interacciones con diferentes
actores sociales.

14. Compare las condiciones históricas de las sociedades que surgieron y se

desarrollaron las teorías organizacionales con aquellas de una sociedad como la
colombiana o la latinoamericana

Contexto histórico y económico:

Las teorías organizacionales clásicas, como la teoría de la burocracia de Max Weber, surgieron en
contextos históricos marcados por la industrialización y la expansión de las organizaciones
empresariales en Europa y Estados Unidos.
En contraste, la sociedad colombiana y latinoamericana han experimentado diferentes procesos
históricos, como la colonización, la independencia, y en muchos casos, la dependencia económica y
política de potencias extranjeras, lo que ha tenido un impacto en sus estructuras sociales y
económicas.

15. Examine las consecuencias de lo anterior frente a la afirmación “La teoría

organizacional como producto fundamentalmente anglosajón no tiene aplicación en
Colombia. Su estudio sirve, básicamente, para propósitos de erudición. En otros
términos, poco o nada se benefician las organizaciones del hecho de que se emprenda
su estudio”

Si bien es cierto que muchas teorías organizacionales tienen su origen en contextos anglosajones, la
teoría organizacional es un campo diverso que ha incorporado ideas y enfoques de diversas
disciplinas y culturas. Las teorías organizacionales no deben considerarse como un conjunto estático
de conceptos, sino como un conjunto de ideas dinámicas que pueden adaptarse y contextualizarse a
diferentes realidades organizacionales, incluida la colombiana.