UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE HUANTA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 38254/Mx-P

“LUIS CAVERO BENDEZÚ”

EVALUACIÓN DIAGNÒSTICA 5º GRADO DE PRIMARIA- 2021

Área: Ciencia y Tecnologia Fecha: del 29 al 30/03/ 2021.

Nombres y Apellidos: ………………….

……………………………………………………. Sección: “ B”
Situación Significativa: Durante este tiempo de emergencia sanitaria, hemos
aprendido a cambiar muchas de nuestras acciones, entre ellas, las relacionadas con las
medidas de protección para evitar contagios a través del uso de mascarillas, el distanciamiento
social, la limpieza y desinfección de los diferentes espacios de nuestros hogares. Es muy
probable que, en estas dos últimas acciones, hayamos notado que algunos espacios de
nuestras casas estuvieron descuidados por un tiempo prolongado, quizás con objetos en
desuso que se estaban deteriorando por las condiciones del ambiente, o tal vez por la acción
de roedores o insectos.

Mediante estas actividades evaluaremos tus competencias sobre:

 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo.

Actividades
Leemos la siguiente situación:
Caso: ¿Es un ser vivo o no?
Karina estaba removiendo la tierra del jardín de su casa. Cuando de pronto, observó que su
vecino Omar salió asustado de la suya. Al acercarse a él, le preguntó qué había sucedido. Omar
le comentó a Karina que cuando limpiaba el interior de uno de sus cajones donde guardaba sus
chompas, gorras, guantes de lana y otras prendas, vio unas larvas. Muy asustado dijo: “¡Por
dejar que se acumule el polvo en mis cajones durante meses, nacieron esas larvas!
Entonces, Karina para tranquilizarlo le dijo que no estaba de acuerdo con él, porque las larvas
no nacen del polvo. Ante este comentario, Omar realizó la siguiente pregunta: “Si las larvas no
nacieron del polvo, ¿de dónde vinieron?”.
Karina no sabía cómo responder la pregunta de Omar, así que él le hizo la siguiente propuesta:
¿Qué te parece si investigamos sobre el tema y ambos buscamos explicaciones sobre lo que
estamos afirmando?
Respondemos las siguientes preguntas:
 ¿Las larvas nacen del polvo? Sustenta tu respuesta.
 ¿ Si las larvas no nacen del polvo, ¿de dónde nacerán?.
 Si Omar te contara lo que le sucedió, ¿qué le dirías?
• ¿Por qué crees que Omar piensa que del polvo nace un ser vivo? Explica.
• ¿En qué crees que se basa lo que afirma Omar?
• ¿Una larva será un ser vivo o no?, ¿por qué?.
• ¿El polvo será un ser vivo o no?, ¿por qué?