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Nombre del alumno: María Fernanda Pérez Rico Psicología evolutiva

Maestra: Dulce Ángeles Pérez Gutiérrez


Fecha de entrega: 12- Oct- 2023
LEP1B

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO


Etapas Características Características Características Características
físicas psicológicas emocionales sociales

El feto forma todos En esta etapa las De igual manera estás El feto no tiene
Prenatal sus sistemas cómo lo características características son de la interacciones sociales
son ,el sistema psicológicas son de la madre y algunas de ellas o relaciones con otros
nervioso, el mamá (la mujer pueden ser el miedo, individuos, ya que se
respiratorio, el embarazada), pues soledad, tristeza, encuentra en el útero
cardiovascular, el bebé tiene que prepararse cansancio, ilusión, materno y no tiene
se va a formar para ser madre. felicidad, sensibilidad. conciencia ni
completo. capacidad de
comunicación. Por lo
tanto, no se
desarrollan
características sociales
El crecimiento de Empieza construir su Esto va progresando Desarrolla la
estatura, aumento de personalidad y se pues, los bebés capacidad para
peso, el mejoramiento rebelan como si aprenden a expresar relacionarse con los
de las habilidades fueran pequeños emociones complejas, demás, con su familia,
Niñez motrices y sensoriales. adolescentes desde alegría e ira hasta sus allegados, sus
temprana mediante rabietas casi vergüenza , después, amigos, las personas
imposibles de aprenden a reconocer e de su comunidad
controlar. interpretar las escolar y como se
emociones de las demás relaciona y sus
personas. Los niños relaciones sociales se
tienen emociones como hacen un poco más
la facilidad, también se complejas.
defiende si son tímidos o
extrovertidos.
Niñez El cuerpo cambia, la Muestran más Los niños comienzan a Se forman grupos de
media masa muscular independencia de los expresar, reconocer y amigos, estos se
aumenta, los huesos padres y la familia manejar sus emociones, establecen de manera
se hacen más fuertes también comienzan a así como para responder natural entre niños
y el niño es capaz de pensar en el futuro, apropiadamente a las que viven cerca o van
realizar actividades entienden mejor el emociones de los a la misma escuela.
físicas que requieran lugar que ocupan en demás. Estos grupos pueden
más fuerza y destreza. el mundo beneficiar a los niños,
pero también los
puede perjudicar.
Se experimentan La definición personal Se tienen altibajos en el Se desarrollan nuevas
cambios físicos como y social del ser estado de ánimo, amistades y relaciones
el crecimiento humano a través de aumento de la románticas, la
Adolescen acelerado, el una segunda independencia y la influencia y presión de
cia desarrollo de vello individuación que autonomía, mayor los pares, la
corporal y facial, el moviliza procesos de sensibilidad, búsqueda exploración de la
crecimiento de los exploración, de aceptación y identidad social y
senos en el caso de las diferenciación del pertenencia, conflicto sexual, así como el
mujeres, desarrollo medio familiar, entre la desarrollo de
muscular en el caso de búsqueda de independización. habilidades sociales.
los hombres y pertenencia y sentido
cambios en la voz. de vida.
El desarrollo completo La búsqueda de Se busca la estabilidad La formación de
de las características independencia, emocional y equilibrio, relaciones adultas
sexuales, el aumento autonomía, la toma de también se genera más significativas, la
Adultez de la fuerza y decisiones estrés y presión por las búsqueda de
emergente resistencia física, la importantes responsabilidades pertenencia a
y estabilización del peso relacionadas con la adultas, el desarrollo de comunidades y grupos
temprana y la altura, así como la educación, la carrera y relaciones íntimas y sociales, la
posible aparición de las relaciones compromisos exploración de
signos de personales, la emocionales más diferentes roles y
envejecimiento, como exploración de la profundos, así como la responsabilidades
arrugas finas y pérdida identidad y los experimentación de una sociales, la
gradual de elasticidad valores, se establecen variedad de emociones consolidación de la
en la piel. metas a largo plazo y relacionadas con la identidad personal y
el desarrollo de una transición a la vida profesional, así como
mayor estabilidad adulta. la adaptación a
emocional y nuevas dinámicas
autoconciencia. sociales y el
establecimiento de
redes de apoyo.
El envejecimiento La consolidación de la Mayor estabilidad El establecimiento de
gradual, la identidad, el emocional, una mayor relaciones duraderas y
disminución de la desarrollo de una capacidad para manejar significativas, la
fuerza y resistencia mayor sabiduría y el estrés y regular las participación en roles
Adultez física, la aparición de perspectiva de vida, la emociones, un enfoque y responsabilidades
media arrugas más búsqueda de en las relaciones y familiares y laborales,
pronunciadas y significado y conexiones la construcción de una
cambios en la textura propósito, el equilibrio significativas, la red social sólida, la
de la piel, la entre las búsqueda de búsqueda de
disminución de la responsabilidades satisfacción y bienestar estabilidad y
densidad ósea y familiares y laborales, emocional, así como la seguridad en las
posibles cambios en el así como la experimentación de una relaciones
peso y la distribución adaptación a los gama amplia de interpersonales.
de grasa corporal. cambios físicos y a las emociones.
transiciones de vida.
La disminución de la La sabiduría Una mayor aceptación La consolidación de
fuerza y la resistencia acumulada a lo largo de uno mismo y de los relaciones familiares y
física, la pérdida de de la vida, la reflexión demás, la valoración de amistades duraderas,
masa muscular, la sobre el pasado y el las relaciones la transmisión de
Adultez aparición de arrugas sentido de logro interpersonales conocimientos y
tardía más pronunciadas y personal, la búsqueda significativas, la experiencias a
cambios en la textura de significado y apreciación de la vida, generaciones más
de la piel, la trascendencia, así así como el manejo de jóvenes, el
disminución de la como la posibilidad de los desafíos y pérdidas mantenimiento de
agudeza sensorial. enfrentar desafíos propias de esta etapa de conexiones sociales
relacionados con el la vida. para el bienestar
envejecimiento y la emocional, así como
pérdida. la adaptación a
cambios en el entorno
social y el
establecimiento de
nuevos roles y
responsabilidades.
La debilidad y fatiga Miedo al proceso de la La reflexión sobre la Una mayor necesidad
extrema, la pérdida de agonía en sí, temor a vida, la búsqueda de paz de apoyo y cuidado
peso y masa muscular, grandes sufrimientos y aceptación, la por parte de los seres
la disminución de la físicos o psíquicos, experimentación de queridos y
movilidad y la miedo a perder el demasiadas emociones profesionales de la
El final de capacidad para control de la situación, como el miedo, la salud, la consolidación
la vida realizar actividades debido a la tristeza y la serenidad, de relaciones
diarias, la disminución dependencia así como la posible familiares y amistades
de la vista, oído, creciente que se presencia de ansiedad y cercanas, la
gusto, así como el experimenta, miedo a angustia debido a la participación en redes
deterioro general de los demás o que los cercanía de la muerte y de apoyo y grupos de
los órganos y sistemas demás te tengan los cambios en la calidad ayuda mutua, así
del cuerpo debido a miedo a ti, las de vida. como la posible
enfermedades actitudes que puede necesidad de tomar
terminales o el ver en sus cuidadores, decisiones
proceso natural de miedo a quedarse importantes
envejecimiento. solos o a aislarse de relacionadas con los
las demás personas cuidados paliativos y
los deseos de final de
vida.
Fuentes: https://www.labreferencia.com/etapa-prenatal-etapas-de-vida

https://centrosequoia.com.mx/etapas-de-la-ninez/crecimiento-y-desarrollo-del-nino es

https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-41851999000200004

https://www.fcchi.org.ar/fin-de-vida-vivencias-y-emociones-del-paciente-la-familia-y-los-profesionales-de-la-salud

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