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LICENCIATURA EN CONTADURIA

PROFESORA: ANA VICTORIA ORTEGA AGUILAR

PRIMER CUATRIMESTRE

TAREA: CUADRO COMPRARATIVO DE LA TEOR


TEORIA CLASICA TEORIA
NEOCLASICA

PRINCIPAL FUNDADOR 1916 en Francia , por Henry Fayol Peter Ducker 1970

Concibe la organización como una Controla, administra y


estructura, se centra en el trabajo orienta. El enfoque
y no en las personas, se centra en neoclásico utiliza la mayor
una estructura jerárquica y parte de los conceptos
cadena de mando bien definidas clásicos: estructura de la
OBJETIVO para garantizar la eficiencia y organización lineal,
lograr los objetivos. funcional, línea-staff,
relaciones de línea y
asesoría,
problema de autoridad y
responsabilidad, y
departamentalización.

División del trabajo, autoridad, *Énfasis en la práctica de


responsabilidad, unidad de la administración.
mando, unidad de dirección, * Reafirmación relativa de
PRINCIPALES centralización y jerarquía o los postulados clásicos.
CARACTERÍSTICAS cadena escalar. * Énfasis en los principios
Organización formal. generales de
administración.
* Énfasis en los objetivos
y en los resultados.
* Eclecticismo conceptual
*se fundamenta en los
postulados de la escuela
clásica.

- Destacó la universalidad de la
administración. División del trabajo:
- Creó el primer modelo de desarrolló la teoría
proceso administrativo (previsión, motivacional y la teoría de
organización, dirección, la coordinación y el
PRINCIPALES coordinación y control. liderazgo. Los problemas
APORTACIONES - Generó los 14 principios humanos son causados
generales de la administración. por la falta de
- Destacó la importancia de la comprensión del
enseñanza de la administración comportamiento humano
en escuelas y universidades. en las organizaciones.
- Definió las áreas funcionales de
la organización.
- Diseñó el perfil de los
PRINCIPALES administradores de acuerdo con
APORTACIONES los diferentes niveles
jerárquicos existentes en la
organización.

14 principios:
1. División del trabajo *Unidad de mando
2. Autoridad *Especialización
3. Disciplina *autoridad y responsabilidad
4. Unidad de mando * autoridad de línea y estado
mayor
5. Unidad de dirección
*alcance de control
6. Subordinación del interés
PRINCIPIOS individual al bien común
7. Remuneración
8. Centralización
9. Jerarquía
10. Orden
11. Equidad
12. Estabilidad del personal
13. Iniciativa
14. Espíritu de grupo

 Ignora el comportamiento  Es muy formal y


humano y la relación no considera el
humana factor humano.
 Ausencia de canales de  Sus aportes son
comunicación rápidos y considerados de
libres. poca relevancia.
DESVENTAJAS
 Descontando la  Puede presentar
innovación, la iniciativa y contradicciones
el cambio. en sus
 Falta de flexibilidad y planteamientos.
adaptabilidad  Su aplicación es
 Control estricto mediante muy específica,
la fuerza y la coacción por lo que se
 Ausencia de recompensas pierde la
estrictas. generalidad.

*Especialización de tareas y *Renueva las funciones


personas para aumenta la del administrador.
VENTAJAS eficiencia. *Retoma los principios
* Determinar las funciones del básicos de
administrador y cuales administración.
principios generales debe *Flexibiliza y adapta el
seguir para aumentar. proceso administrativo.
* Enseñanza organizada y *Provee herramientas
metódica para mejorar las para liderar grupos de
cualidades y aptitudes de los personas.
administradores. *Le da prioridad a la
* se centra en la estructura eficiencia y eficacia.
organizativa y la eficiencia en la *Genera modelos
producción eficiencia. administrativos más
* Se enfoca en la organización flexibles para las
como un sistema, lo que organizaciones.
permite una visión global y *Uso de la
estructurada de la empresa. departamentalización.

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