Escuela de Desarrollo Social

TRABAJO SOCIAL CON

ORGANIZACIONES

Autor : Gladys Sepúlveda Bustos

Docente :  Sandra Rodríguez Cerda
Módulo : Procesos Organizacionales y toma de
decisiones

Fecha : 17 de mayo del 2022

INTRODUCIÓN

Las organizaciones son sistemas sociales como entorno y que están compuestas
por individuos en constante interacción, dentro de las organizaciones el aporte que
tiene cada uno de ellos va variando y esto depende de la función y cualidades que
cada uno de ellos tenga.
En el presente trabajo podremos ver a los diferentes exponentes de principales
teorías administrativas los cuales han sido relevantes a lo largo de la historia de
las organizaciones, estos exponentes marcaron un antes y después con sus
teorías de administración, además veremos los aportes que estos entregaron a las
organizaciones y la importancia que tuvieron, comenzando con la administración
científica de Taylor, donde su autor propone la aplicación del método científico en
todas las tareas que deben desarrollar los trabajadores de una organización, en
donde esto depende el éxito en el logro del objetivo propuesto. Por otro lado, y a
consecuencias de estos estudios, aparece la administración general, siendo su
representante Fayol, quien por el contrario señal 14 principios de que aseguran el
éxito de la organización. Bertanlanffy crea una teoría general capaz de elaborar
principios y modelos que fueran aplicables a todos los sistemas. Y concluiremos
con la organización la teoría ecológica donde su mayor énfasis es dar importancia
al entorno en el cual se desarrolla,
DESARROLLO
TEORIA EXPONENTE CONCEPTOS CLAVES
ADMINISTRACIÓN Frederick  El trabajo debe ser dividido
CIENTIFICA Taylor (1856 – en tareas para aumentar la
1915) productividad.
 Responsabilidad y
especialización de los
superiores en la planificación
del trabajo, para un óptimo
desempeño.
 propone seleccionar al
personal más adecuado para
cada tarea atravez de
capacitaciones, para mejor
productividad.
 Instaló una planificación
estricta evitando
improvisación y así realizar
un trabajo de alta carga
científica.
 Todos los procesos son
analizados para mejorar su
eficiencia al máximo
ADMINISTRACIÓN Henry Fayol :  El aporte que realizo Fayol es
GENERAL (1841- 1925)  Se enfoca en la estructura
organizacional generando 4
APORTE AL TRABAJO EN LA
ORGANIZACIÓN
 Mayor eficiencia en los
procesos de producción en el
trabajo.
 Aumento significativo de la
productividad de mano de
obra de los trabajadores.
 Mayor control y seguimiento
sobre los procesos
productivos.
 Crecimiento de los beneficios
empresariales.
 Mejora en las ideas
gerenciales y de
administración, logrando
Habilidades necesarias para
el logro de metas y objetivos.
la
la realización de tareas
específicas para cada
 enfoques: la teoría clásica, el
modelo burocrático, la teoría
estructuralista y la teoría
neoclásica.
 su mirada no está en la tarea
sin no en la supervisión del
proceso.
 fue el primero en
sistematizar el
comportamiento gerencial y
estableció los 14 principios
de la administración
 División del trabajo:
determinación de las tareas
de las personas para
aumentar la eficiencia y
productividad. dividiéndose
en 6 funciones básicas:
producción, finanzas,
contabilidad, ventas,
personal y seguridad.
 Autoridad y responsabilidad,
donde el gerente es la
Autoridad quien tiene la
facultad y el derecho de dar
Órdenes, esperando
obediencia de los
trabajadores.
empleado, logrando con esto
desarrollar las competencias
en forma individual.
 creó e impulsó la actividad
divisoria de las diferentes
áreas de la empresa.
 Promociona un buen
ambiente laboral, con trato
justo, donde todos deben ser
tratados con amabilidad y de
forma igualitaria por parte de
los superiores.
 Promueve la iniciativa de los
trabajadores en relación a las
tareas, siendo tolerantes ante
errores que puedan cometer.
 Al plantear los 14 principios
permitió a las empresas
organizarse de una manera
que les permita lograr mejor
eficiencia, enfocados en las
decisiones de los gerentes.
  la responsabilidad siendo un
resultado natural de la
autoridad e implica el deber
de rendir cuentas, donde
ambas deben estar
equilibradas entre sí..
 Disciplina: obediencia,
dedicación, energía,
comportamiento y respeto de
las normas establecidas.
 Unidad de mando: cada
empleado debe recibir
órdenes de un sólo superior.
Es el principio de la
autoridad única.
 Unidad de dirección:
asignación de un jefe y un
plan a cada grupo de
actividades que tengan el
mismo objetivo.
 Subordinación de los
intereses individuales a los
generales: los intereses
generales deben estar por
encima de los intereses
particulares.

TEORIAS DE L. Von  Crea una teoría general  Su enfoque permite visualizar

SISTEMAS Bertanlanffy capaz de elaborar principios y comprender la complejidad
 (siglo XX) y modelos que fueran de las organizaciones,
aplicables a todos los permitiendo mirarlos en su
sistemas, cualquiera sea la interior, y también como un
naturaleza de sus partes y el todo desde el exterior, donde
nivel de organización. lo relevante son las
 Son sistemas que operan interacciones de las personas
dentro de otros que la componen.
 Los distintos niveles de un  Establece, la importancia de
sistema interactúan entre la colaboración individual
ellos, de modo que no son para el logro del objetivo
independientes unos de grupal.
otros.
 La comprensión de los
sistemas sólo ocurre cuando
se estudian globalmente,
involucrando todas las
interdependencias de sus
partes.
 los sistemas existen dentro
de sistemas
 los sistemas son abiertos
 las funciones de un sistema
dependen de su estructura

TEORIAS Urie  Diseña y elabora el modelo  El aporte más conocido es la

ECOLOGICAS Bronfenbrenner ecológico, iniciando la teoría teoría de los sistemas
(1917- 2005) de los sistemas ambientales, ecológicos, que trataba de
los cuales se refiere que explicar la interacción entre
influyen en las personas y su los rasgos internos de los
 desarrollo. El cual consiste
en observar la afectación
que producen los diferentes
ambientes donde se
desenvuelve una persona,
 Define un sistema ambiental
basado en el desarrollo de
los individuos a través de los
diferentes ambientes en los
que se mueve y que influyen
consecuentemente en sus
cambios y desarrollo
cognitivo, moral y relacional.
 Identifica 5 sistemas
ambientales con los cuales
interactúa un individuo y
proporciona el marco desde
el cual los psicólogos
comunitarios estudian las
relaciones persona-
ambiente: el microsistema, el
mesosistema, el exosistema,
el macrosistema y el
cronosistema.
 Las organizaciones se
encuentran afectadas de
manera directa o indirecta
por los entornos y las
personas que la conforman.
niños y el ambiente en que
estos se desarrollan. De
acuerdo con esta teoría, los
niños forman parte de
distintos ecosistemas, que
van desde los más íntimos y
cercanos hasta los más
amplios.
 Cada uno de los cinco
sistemas descritos por el
autor interaccionan entre sí,
teniendo una influencia
fundamental en la vida adulta
del niño. Del más cercano al
más lejano, los sistemas
descritos por él fueron
microsistema, mesosistema,
exosistema, macrosistema y
cronosistema.
 Logra atravez de su teoría
visualizar en cómo afectan
los diferentes ambientes en
cómo se desenvuelve una
persona en su desarrollo, en
todas sus áreas.
 Define dos tipos de entorno:
1. Macroentorno o entorno y
2. Entorno especifico o de
tarea
CONCLUCION

Es importante señalar que cada exponente con su teoría hacia la administración

generó cambios importantes a la sociedad, los cuales con el paso de los años se
han mantenido a través del tiempo, gracias a esto se puede comprender y trabajar
de una manera más eficiente y productiva con las organizaciones, donde de
acuerdo con cada teoría se puede organizar y dar orientación a cada organización
a base de sus necesidades.
BIBLIOGRAFIA

https://economipedia.com/definiciones/taylorismo.html#:~:text=El%20aporte
%20fundamental%20de%20Taylor,la%20autonom%C3%ADa%20temporal%20del
%20trabajador.&text=As%C3%AD%20pues%2C%20en%20primer
%20lugar,tareas%20para%20aumentar%20la%20productividad.obtenido el 13 de
mayo del 2022
https://www.euroinnova.cl/blog/que-es-la-administracion-para-fayol obtenida el 13
de mayo del 2022.
https://es.wikipedia.org/wiki/Ludwig_von_Bertalanffy obtenida el 14 de mayo del
2022.
https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_Ecol
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%C3%B3gica%20de%20Bronfenbrenner,desarrollo%20cognitivo%2C%20moral
%20y%20relacional.obtenida el 14 de mayo del 2022
Cisanmartin.cl obtenido el 14 de mayo del 2022