SESIÓN DE APRENDIZAJE

EL ARCA DE NOE, IMPORTANCIA DE CUIDAR LA NATURALEZA

I.-DATOS INFORMATIVOS: S

DRE Huancavelica UGEL Castrovirreyna

I.E. 22006 CICLO IV GRADO 4° SECCIÓN “B”
DIRECTOR Walter Roberto Rojas Alarco DOCENTE Ruth Charo, Arroyo Olano.
AREA Educación Religiosa FECHA 22/05/2023
II.-PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Criterios de Instrumento
Área Competencias y Capacidades Desempeños
evaluación de evaluación
Construye su identidad como persona Explica las Lista de cotejo
humana, amada por Dios, digna, libre ●Relaciona sus experiencias de vida causas
y trascendente, comprendiendo la con los acontecimientos de la y
doctrina de su propia religión, Historia de la Salvación del arca de consecuencias
abierto al diálogo con las que le son Noe, como manifestación del amor del diluvio.
más cercanas. de Dios.
Conoce a Dios y asume su identidad ●Promueve la convivencia cristiana Se
religiosa y espiritual como persona basada en el diálogo, el respeto, la compromete a
digna, libre y trascendente. comprensión y el amor fraterno. obedecer la
palabra de
Cultiva y valora las manifestaciones Dios.
religiosas de su entorno argumentando
su fe de manera comprensible y
respetuosa.
Hoy conoceremos el mensaje de Dios a partir de la historia del Arca de
Propósito Noe, explicando sus causas y consecuencias para fortalecer nuestra fe
y naturaleza.
Evidencia Los estudiantes resolverán la ficha de aplicación.

Enfoque transversal Actitudes o acciones observables

Los estudiantes proponen acciones para respetar el medio ambiente y pensando no solo
Ambiental
en su propio bienestar, sino también en el de las generaciones futuras.

III.-PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
Elaborar la sesión Cuadro de causa y efecto
Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación Cartulina y hojas de reúso
Papelógrafo con la letra de la canción Colores y plumones.

IV.-MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO
 Actividad permanente: Saludo cordialmente a los estudiantes, les invito a marcar la asistencia y juntos
damos gracias a Dios por un nuevo día a partir de la oración dirigida por un estudiante.

 Propongo los acuerdos de convivencia como:

- Respetar las opiniones.
 - Levantar la mano para participar.

 Luego de ello, invito a los estudiantes a cantar la siguiente canción:

https://www.youtube.com/watch?v=OCXrb6fsarc

Un día Noé a la selva fue Y gota a gota empezó a llover

puso a los animales alrededor de él.
El Señor está enfadado el diluvio va a caer
no os preocupéis porque yo os salvaré
Y estaba el cocodrilo y el orangután
dos pequeñas serpientes y el águila real
el gato, el topo, el elefante, no falta ninguno
tan sólo no se ven a los dos micos.
pero no os preocupéis que yo os salvaré
Y estaba el cocodrilo y el orangután
dos pequeñas serpientes y el águila real
el gato, el topo, el elefante, no falta ninguno
tan sólo no se ven a los dos micos.

A partir de ello, les hago las siguientes preguntas.

- ¿Acerca de que trata la canción?
- ¿Por qué crees que Dios estaba enfadado?
- ¿Qué animales se nombran en la canción?
- ¿Sabes quién es Noe? ¿Por qué Dios eligió a Noe para realizar una gran misión?
Comunicamos el propósito de la sesión a trabajar:
El propósito de hoy es: “Hoy conoceremos el mensaje de Dios a partir de la historia del Arca de Noe,
explicando sus causas y consecuencias para fortalecer nuestra fe y cuidar la naturaleza”.

DESARROLLO
VER
Menciono a los estudiantes, que Dios tuvo muchos amigos con los cuales tenía una relación directa y
los ayudaba, tal como es el caso de Noe.
Invito a los estudiantes a leer los siguientes pasajes biblicos y luego, se les invita a responder las
siguientes preguntas:
Genesis 6: 5 - 7

5 Y vio Jehová que la maldad de los hombres era mucha en la tierra, y que todo designio de los
pensamientos del corazón de ellos era de continuo solamente el mal. 6 Y se arrepintió Jehová de haber
hecho hombre en la tierra, y le dolió en su corazón. 7 Y dijo Jehová: Raeré de sobre la faz de la tierra a
los hombres que he creado, desde el hombre hasta la bestia, y hasta el reptil y las aves del cielo; pues
me arrepiento de haberlos hecho. 8 pero Noé halló gracia ante los ojos de Jehová.

Genesis 6 - 7

Un día Dios pensó en elegir a un hombre justo, que lo amara mucho y se preocupara por ser bueno. Ese hombre fue
Noé. Un día Noé escuchó la voz de Dios que le decía: “Noé la gente se ha vuelto mala, se ha apartado de mí. Voy a
enviar un diluvio sobre la tierra: va a llover durante 40 días. Pero como tú eres bueno te he elegido para una misión:
Construye un arca muy grande donde puedan entrar tú, tu familia y una pareja de cada familia de animales. Una vez
terminada el arca entren y luego lloverá.

Cuando pasaron los 40 días Noé mandó un cuervo para ver si encontraba tierra firme. Pero no pasó nada. Todavía
seguía el diluvio. Pasado unos días Noé soltó a una palomita y esta regresó con una ramita de oliva en el pico. Eso
significaba que el diluvio había terminado.

Entonces todos salieron del arca y Noé alabó a Dios y construyó un altar para darle gracias. Dios dijo a Noé. “Nunca
más volveré a maldecir la tierra porque el corazón del hombre, desde que nace, está inclinado al mal”. La señal de esto
fue el arco iris que Dios hizo aparecer en el cielo.
1. En nuestra historia de hoy, ¿quién estaba siguiendo a Dios?
2. ¿Qué le dijo Dios a Noé que debía construir?
3. ¿Qué es un Arca?
4. ¿Por qué le dijo Dios a Noé que debía construir el Arca?
 5. ¿Hizo Noé lo que le pidió Dios?
6. ¿Por qué creen que es importante obedecer a Dios?
Juzgar
Ahora explico sobre el tema:

Hoy su hijo aprendió acerca del tiempo en que Dios le pidió a Noé que hiciera algo que parecía muy raro
para todos lo que estaban en esa tierra. El quería que Noé construyera un barco grande. Dios estaba
satisfecho con Noé porque el obedeció e hizo exactamente lo que le dijo Dios. De esta manera, Noé
demostró que el pudo ser confiado con un trabajo grande.

Actuar
Motivo a reflexionar a los estudiantes y a completar el siguiente cuadro de causa – consecuencia.
DIOS GENERÓ UN GRAN DILUVIO
CAUSA CONSECUENCIA
La población se olvidó de Dios y el pecado Dios protegió a Noe y su familia, y sello su
reinaba en sus corazones. promesa con un arcoíris de no volver a inundar
la tierra.

Les invito a ver en que situaciones de nuestra vida podemos tomar la actitud de Noe frente a los
mandatos de Dios.
EvaluarEscriben un compromiso y oración pidiendo a Dios a fortalecer nuestra fe teniendo presente
el gran amor que tiene por nosotros. Se les entrega una ficha para completar y comprender mejor
sobre la sesión.

CIERRE
Reflexionar
Para esto la docente realiza las siguientes preguntas:
- ¿Qué han aprendido?
- ¿Cómo lo han aprendido?
- ¿Para qué les servirá lo que han aprendido en su vida diaria?
- ¿Qué dificultades tuviste?
Finalmente, se les felicita por el trabajo realizado en la sesión.
 LISTA DE COTEJO
GRADO Y
DOCENTE FECHA
SECCIÓN
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna,
libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son más cercanas.
PROPÓSITO: Hoy conoceremos el mensaje de Dios a partir de la historia del Arca de
Noe, explicando sus causas y consecuencias para fortalecer nuestra fe y el cuidado de la
naturaleza.
CRITERIOS

Se compromete a
ESTUDIANTES Explica las causas y
obedecer la palabra
consecuencias del diluvio.
de Dios.

Sí No Sí No

CHILQUILLO QUISPE, Thiago Ángel.

DEL POZO ESCOBAR, Jheicob William
GUZMAN DAVILA, Anthony
HUAMANI ANDÍA, Moisés Esequiel.
MEJIA AVENDAÑO, Sergio Alexis M.
RAMOS HUARANCA, Kaory Martha.
SANCHEZ DÍAZ, Yampier Fabricio.
TICLLACURI HUINCHO, Edwin Leonel
ZUÑIGA BELLIDO, Lucero Eleonor.