EXPER.

APRENDIZAJE N° 06

SESIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO N° 08

Practicamos valores como buen mariscalino. (empatía)
NOMBRE DE LA SESIÓN

DOCENTE YEANETTE CHOQUE CRISPIN

AREA TUTORIA

TEMPORALIZACIÓN 90 minutos FECHA 19-10-23 GRADO Y SECCIÓN 1° A

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:
CRITERIOS ¿QUÉ NOS DARÁ
TÉCNICAS E
COMPETENCIA Y EVIDENCIAS DE
DESEMPEÑOS INSTRUMENTOS DE
CAPACIDADES APRENDIZAJE? EVALUACIÓN

Construye su identidad. Propone acciones LISTA DE COTEJOS

Comparte con sus compañeros
• Se valora a sí mismo. que lo ayude a
las costumbres y actividades • Expresar acciones que
• Autorregula sus fortalecer sus
de su familia e institución ayuden a desarrollar el
emociones. valores como
educativa explicando su valor de la empatía.
• Reflexiona y buen
participación en ellas. • Propone acciones que
argumenta mariscalino.
Menciona acciones cotidianas ayuden a fortalecer el
éticamente. que considera buenas o valor de la empatía.
malas, a partir de sus propias
experiencias

Actitudes o acciones observables

Enfoque transversal
Enfoque de Orientación al bien común Los docentes promueven oportunidades para que las y los estudiantes asuman
responsabilidades diversas y los estudiantes las aprovechan, tomando en cuenta su propio
bienestar y el de la colectividad.

2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán?

• Video • Pizarra interactiva, laptop. USB

• Imágenes • Plumones, hojas bond, cinta adhesiva
• Textos
• papelote
3. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

PROCESOS / ESTRATEGIAS RECURSOS

INICIO: 20 minutos DIDÁCTICOS
 Se dialoga con los estudiantes acerca de las actividades que se está desarrollando durante la semana.
 Responde a interrogantes: Laptop
Pizarra
¿Qué debemos hacer como buen mariscalino?, ¿qué necesitamos practicar?, ¿por qué debemos
USB
practicar los valores?, ¿qué valores necesitamos practicar? Texto
 Conocen el propósito a lograr hoy: Ficha
Papelote
Plumones
Proponemos acciones que nos ayuden a fortalecer nuestro valores como Lápiz
buen mariscalino. Cuaderno

 Seleccionamos con los estudiantes las normas de convivencia que los ayudarán a lograr el propósito
de la sesión.
• Respetar las opiniones de los demás.
• Esperar su turno para hablar.
 • Prestar atención al compañero que habla.
RECURSOS
DESARROLLO: 90 minutos
DIDÁCTICOS
PRESENTACIÓN:
 Observan un video: https://www.youtube.com/watch?v=q9wd09wkkCs Laptop
USB
pizarra
Hoja impresa
Plumones
Papelotes

Folder
Lápiz

 Responden a interrogantes:
¿Qué valor están practicando estos niños?
¿Será importante practicar los valores?, ¿Por qué?
¿Por qué es importante la empatía? Para aprender sobre la importancia de la empatía y ponernos en el lugar de los
demás.

DESARROLLO
Los estudiantes con ayuda de la docente leen in texto sobre el valor de la empatía.

En equipos
 En equipos los estudiantes escriben en un papelógrafo ¿Cómo un mariscalino practica el valor de la
empatía?
 Desarrolla hoja de aplicación.

RECURSOS
CIERRE: 20 minutos
DIDÁCTICOS
 Pregunta: ¿qué aprendimos hoy?, ¿Es importante practicar el valor de la empatía?, ¿por qué? ¿Un buen
mariscalino que acciones debe hacer para mejorar?
 Meta cognición
¿Qué aprendí? ¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste? ¿En qué me servirá lo aprendido
hoy?
Reflexiono sobre mis aprendizajes
 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Lo estoy intentando ¿Qué necesito mejorar?
Lo logré
Mis aprendizajes
• Expresar acciones que ayuden a
desarrollar el valor de la empatía.
• Propone acciones que ayuden a
fortalecer el valor de la empatía.
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: TUTORIA

Competencia: Construye su identidad.

• Se valora a sí mismo.
• Autorregula sus emociones.
• Reflexiona y argumenta éticamente.
Criterios de evaluación
Expresar acciones que Propone acciones que
ayuden a desarrollar el ayuden a fortalecer el
Nombres y Apellidos de los estudiantes valor de la empatía. valor de la empatía.
Nº

superando

superando

superando
Necesito

Necesito

Necesito
Lo estoy

Lo estoy

Lo estoy
Lo logré

Lo logré

Lo logré
ayuda

ayuda

ayuda
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3
4
5
6
7
8
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TUTORÍA 19-10-2023